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1、第一单元走进中学习题精选1、进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规， 为了疏导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定在班上开展一次座谈会。假如你是该班的一名同学，请你完成以下任务：（ 1） 请你为这次活动设计一个 主题。答：积极适应新环境，融入班集体。（ 2）请你对那些厌学、甚至逃课的同学的行为作出评析。答：中华人民共和国义务教育法 对青少年的学习权利和义务作出了明确规定，作为青少年， 学生有责任通过受教育掌握先进的科学文化知识，努力为国家和社会
2、做贡献。对于那些奖赏、 辍学的同学来说， 他们没有认识到丧失受教育机会的痛苦和享有受教育权利和机会的快乐，没 有珍惜自己的权利，也没有履行自己的义务。（ 3） 请你运用所学知识告诉同学们应怎样适应中学生活的新变化。答：、自觉遵守规章制度； 、尽快建立新的人际关系， 走出闭锁的阴影， 交出真诚，献出热情，积极适应新生活；、主动适应新的学习生活，积极主动地学习，调整好心态，找到新方法，建立起信心；、要平静、坦然、勇敢地面对各种挑战，顺利度过中学新生的困难期，驶向成功的彼岸。（ 4）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力呢？答：应明确学习目标， 树立远大理想， 使自己有前进的动力；
3、 向学习好的同学虚心请教；增强自律意识， 克服外界的干扰和诱惑， 专心致志地学习； 制定符合自己实际情况的切实可行的学习计划。2、七年级的学生莉莉做事草率粗心，缺乏主见。有一次，她在放学回家后发现自己把家里的钥匙弄丢了，就站在门口哭了。她妈妈回来后埋怨道：“你怎么经常丢三落四的，真是江山易改，本性难移呀！”（ 1）“江山易改，本性难移”是说性格永远不能改变吗？答：“江山易改，本性难移”是形容人的性格一旦形成后就具有一定的稳定性，但并不是说人的性格不能改变。人的性格是可以塑和改造的，青少年时期是性格形成的重要阶段，我们要注意养成良好习惯，逐步形成良好的性格品质。（ 2）你若是莉莉的好朋友，你准备
4、怎样告诉她克服自己性格的弱点？答：告诉她：要了解自己的性格，扬长避短；养成良好的习惯，从小事做起；加强自我教育，严格要求自己，置身集体中，接受大家的监督。3、如果把我们的班级比作一支乐队，那么你认为这支乐队在演奏时的“起音”“专业音”“团队音”分别指什么？用心爱心专心- 1 -答：我 的“起音”指共同的集体目 ；我 的“ 音”是指 个人的才能；我 的“ 音”是指同心 力， 斗。4、“一支竹篙 渡汪洋海，众人划 开 大帆船，一根筷子 被折断，十双筷子牢牢抱成 ”歌 中，表达了一个怎 的道理？ 此，我 要建立一个怎 的班 ？答： 明了 就是力量；我 要共同 建 友 、勤 向上、努力学 的班集体。5
5、、有的同学 ：在与同学交往 ，要自尊自信，不能先和 人打招呼，否 ，不会 得低人一等。 种 点 ？ 明理由。答： 种 点是 的。如果我 想 得理解，就要坦露自己的真 思想；如果我 渴望人 交往中的温暖，就要献出自己的信任。主 与人打招呼，不 是一种礼貌，也是自尊自信的表 更能 得 人的尊重和友 。6、开学初，同学 推 成 秀的李真同学担任学 委 ，但是她 担任班干部会耽 自己的学 ， 自己没有好 ，于是便以“没有工作能力” 借口拒 接受。李真同学的做法 ？ 你的理由。答： 种做法不 。我 切渴望生活在一个富有凝聚力的班集体中，因 只有在 里，才能感 到温暖，才有 属感和力量感。而一个有凝聚力的
6、班集体的形成，靠的是全体成 的 与奉献。作 班 成 ，每个人都 参加集体活 ，培养集体荣誉感， 自己的个性特 ， 班集体争光， 不 有得于 秀班集体的形成，而且也有利于 自己的才干，使自己在 秀的班集体中与其他同学共同 步。7、“皮之不存，毛将焉附” 明 了一个什么 的道理？ 如何正确看待我 的班集体？如何看待集体内的 争与合作？答： 明没有一个良好的班集体，就没有一个良好的学 境，那么个人的成 将失去基 。 班集体是我 成 的园地，良好的班集体有助于我 形成集体主 精神、 感、 任感、主 精神，形成良好的 律性，培育 向上的情操。班集体中，大家都想当第一名， 所以平 上是在参与一 学 比 ，
7、 也是一种 争。人人力争上游的 种心理， 增 了我 目 的 力，提高了我 的学 情，激 了我 每个同学的学 步的信心。与此同 ，我 必 学会和同学 合作。因 我 的目 是一致的，同学之 相互鼓舞，互相促 。8、每个同学都渴望建立一个 秀的班集体， 描述你心里喜 的班集体，并 出自己的理由。答：我希望生活在一个目 明确、 律 明、是非分明 和 的班集体中。因 的班集体有助于我 形成集体主 精神、 感、 任感、主 精神，形成良好的 律性，培育 向上的情操。9、要 得更多的朋友，我 有什么 的性格？ 种性格 怎 培养？用心爱心专心- 2 -答：应该有热情开朗的性格。我们可以尝试每天保持一种好心情，对
8、老师、对同学态度友好；与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失。逐渐的无们就会变得性格开朗，性情活泼。10、一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人只有融入集体，才能充分展现他的才华和生命的价值。以上说法正确吗？为什么？答：这种说法是正确的。这是因为：班级是我们大家学习、活动的集体，良好的集体为学生的自身健康发展奠定了基础；良好的班集体是学生形成良好品质的重要条件；个人的才能只有在集体中才能获得发展；创建良好的班集体要依靠大家的共同努力；要热爱集体， 自觉维护集体的利益，不做损害集体的利益的事。11、在班集体中，只要我们每个人各尽其能，发挥所长，就能建立一个优秀的班集体。这种说法对吗？请说说你的
9、理由。答：这种说法不对。因为一个优秀班集体的建立，不仅仅需要每个人各尽其能，发挥所长，让自己的个性在集体中张扬，为集体增添光彩；而且还需要每个人都团结在一起组成一个有凝聚力的集体，还需要每个人自觉维护集体的利益，不做损害集体的利益的事。由此可见，上述说法是不正确的。12、集体的利益需要大家去维护，因此，在集体中不应该张扬个性，否则就会损害集体的利益。请你辨析上述观点。答：前半句说法正确，这是因为集体利益与个人的利益息息相关，只有大家维护了集体的利益，个人的利益才能得到可靠保证。后半句说法不正确，这是因为集体的利益还需要个人去争取和维护，只有在集体中每个人各尽其能，发挥所长，展现自己的才华，才能为集体取得更多荣誉和利益。所以在集体之中， 维护集体利益和让个性在集体中张扬，并不矛盾。用心爱心专心- 3 -
七年级政治上册第一单元《走进中学》习题精选(粤教版七年级上)
