初三下学期班级工作计划（五篇）.doc

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1、初三下学期班级工作计划初三下学期是同学们初中生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级教育管理最重要的一个时期，在这个学期里，教学任务烦重而时间又比较短，现根据初三下学期教育教学工作的特点，特制定如下计划：一树理想定目标著名教育家第斯多惠说得好：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒与鼓舞，而没有兴奋的情绪，怎么能激励人，没有主动性怎么能唤醒沉睡的人，没有生气勃勃的精神，怎么能鼓舞人？”通过开展主题班会，强化理想前途教育学习目的性教育和形势教育，帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标，转变学习态度，把“要我学”转变为“我要学”。而初三下学期是实现这一目标的最后阶段，只有重视其学习过程

2、，才能让同学们转变各自的学习态度，明确努力的方向，实现自己的理想。二鼓信心抓恒心初三下学期最后的四个月是同学们冲刺的阶段和收获的季节。在这个时期里，凡事放慢脚步，多观察，细心发现，小事勤说，引导启发，尽快解决。首先，根据同学的情况，做好每个同学的思想工作，帮助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中，注意做好学生的思想跟踪，抓恒心，及时进行思想的调整。其次，升学的六个学科在结束初三的课程后，就进入复习，要让学生在复习中，制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划，对原来学习过的知识进行查缺补漏，使他们在学习和复习的过程中树立信心，战胜一切学习上的困难。再次，做好体育中考的各项准备工作，配合体育老师

3、进行体育考前的训练工作，力争使得更多的同学获得体育的满分分。三齐进步共提高彼得罗夫斯基施巴林斯基在集休的社会心理学一书中说到：“教育过程是在集体中并通过集体实现的。”在初三下学期中，要关注同学们各学科之间的平衡发展，根据各科学习的特点，引导同学们不断加强薄弱学科的学习，不能出现偏科现象，使他们明确“_”的道理。在这时期里，各科任老师为了使自己所教学科能考得更好，都在争分夺秒地带领学生复习，时间对学生来说是最宝贵的。此时，班主任着眼全局，以身作则，与各科任教师密切配合，及时掌握学生的学习动态，督促学生多下功夫，各科兼顾，不放弃任何一科，老师学生家长上下拧成一股绳，形成顾全大局协同作战齐抓共管全面

4、提高的局面。对月考统考中出现的问题及时分析原因，找出对策。对学生出现的压力大焦虑高成绩不理想学习信心下降时间分配不当有骄傲情绪等现象及时纠正，调整心态，指明正确的方法。战略上：抛开一切杂念，以竞争精神去拼搏。战术上：强科争优势弱科保底线。四重细节强管理纪律是成功的保证，在初三的下学期里，班级的各项管理还需从细节入手，仍然注重常规，仪容仪表，加强班级管理工作，严抓课堂纪律，不能因升学而放弃班级的常规管理工作，要让学生全面发展，提高其责任心。针对班级实际，全力打造“快速向上认真负责有序”的班风：快速：行动迅速，不迟到。到班准时，锻炼迅速。养成不拖拉快速做一切事情的好习惯。向上：倡导积极向上的人生态

5、度，宣扬不依靠父母自己创造自己的未来的思想。倡导热爱学习关注人生与社会的精神。认真：认真做好每一件事，从听课笔记作业值日体育锻炼等方面，培养做事认真的习惯。负责：对家人负责对自己负责对自己该做的事情负责。有序：有纪律观念，有计划观念，有经常的反思观念。五常联系谋发展我们知道“三角形具有稳定性”，学生老师家长是三角形的三个顶点。要使这个三角形具有稳定性，就需要经常与家长保持联系，针对学生出现的问题及时通报，共商对策，使学生紧张稳定的度过初三下学期这个冲刺期，以最佳心态迎接中考，使其达到我们理想的目的。总之，使同学们快乐的进步是我们的共同目标，让我们满怀期望，在心与心的碰撞中，用欣赏的眼光看同学们

6、前行的美丽风景吧！初三下学期班级工作计划（二）众所周知，初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段，更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第_届。耕作三年，现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议，让每个初三教师心里都是沉甸甸的。然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针，那就是“尽心尽力，无怨无悔”！我们初三的全体科任老师将群策群力，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，力争中考取得好的成绩。一教学工作：加强课堂教学，提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂模式。提出合理可行有效的中考复习模式和方法。发扬团队协作精神，根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工

7、作落到实处。加强中考研究，认真研究中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，加强考试的动态研究，以此指导复习，抓好专题复习研究加强教学常规管理，常抓不懈。做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策，让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。重视月考期中期末考试制度，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时解决考试中出现的问题。，认真抓好体育训练，课间操时段改变锻炼策略，男女生分组，力争让每个同学都发挥出最大潜力，力争体育中考成绩达到最好水平。高度重视培优工作，加大培优力度，对前十名学生要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀

8、，使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作，争取中考一炮打响，其他前几名的同学争取在全市排名靠前。做好中考各项报名工作，严格仔细的把好每一道官，确保学生能够正常发挥。做好学生的心理疏导工作，适当调节情绪，以良好的心情投入学习中去。二德育工作：根据学校要求，对初三学生开展理想感恩教育和信心教育。激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。帮助学生分析自己的学习现状，制定出短期和长期目标，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。加强家校合作，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况思想动态纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪促使良好思想品德养成端正学习态度提

9、高学习成绩起到一定效果。定期召开家长会，及时反馈学校的信息，最大限度去的家长的支持。关注后进生，不放弃任何一个学生，要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心细心加耐心，善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高。_月工作安排：_月：_，督促各学科将剩余内容教学完毕。，“我的新学期打算”（学生研讨计划）_月：召开班会，并给每一位同学做思想工作，指出个人的优势与劣势，提出远期与近期的目标。_月：第一轮复习开始，常考常总结。_月：进入二轮复习教学阶段;注意考试的格式，比如涂卡。强调考试时的小节问题。部分薄弱学生个别谈话。_月：初三第三轮复习情况;优生座谈会;中考前的冲刺心理

10、调节，请安主任安排徐老师做心理指导工作。初三下学期班级工作计划（三）一转眼两年过去了，今年到了初中的最后一年我也继续担任本班的班主任工作初三是初中三年的关键时刻，对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情现在的三（_）班班风比较稳定，学习成绩在全级也是不错，所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设，争取取得更好的成绩为了达到这个目标，我制定了以下计划一继续抓好班风建设，带动良好的学风重视卫生，宣传评比评比是班风的重要体现，去年我们班的评比成绩比较好，所以今年要继续把这项工作做好，从而保持班风的稳定继续规范好仪容仪表学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现虽然今年是初中的最后一年，学

11、习比较忙，但也不能放松这项工作，从衣着到头发打扮都要符合学校的要求狠抓课堂纪律课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律这个学期我就准备继续加大监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况二加强中下生的辅导转化工作注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要

12、经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩三进一步提高卫生两操水平，继续开展“每月一星”的评选活动卫生两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。上个学期通过评选“每月一星”的活动，激发了全班同学的积极性，所以这个学期要继续并完善好这个制度，让它发挥更好的作用四认真抓好活动课程建设（主题班会，团队

13、活动，活动课），注重培养学生良好的心理素质今年是升学的关键，所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习兴趣另外，我还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考五加大安全教育力度安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况发现问题，加强学生在诸如教室校园回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。初三下学期班级工作计划（四）项目一：班级常规管理负责人：班主任班委具体措施：（_）开学初制订计划和目标，在全班宣讲

14、，使每位同学心中装着常规，明确在初三下学期抓常规教育的重要性。（_）实施目标管理，采用加减分的办法，每月小结，张榜公布，奖优罚劣。（_）每日放学时小结班级常规情况，及时提醒和教育，重视过程性教育，不使问题积累，以致于积重难返。（_）树立榜样，评选班级“每月之星”，张贴照片，介绍事迹，以身边优秀同学教育和影响其他同学。（_）把每个人的常规得分与评优评三好生入团以及毕业鉴定结合起来，从而对学生起到警示作用。项目二：优秀学生成绩提升负责人：班主任各学科教师具体措施：（_）为完成学校交给的冲刺南师附中的指标，在开学初对每位同学个学期的学习情况进行排队摸底。发掘有潜力的学生，作为冲刺选手。（_）建立优秀

15、学生学习档案，跟踪管理，跟踪调查，跟踪辅导，促其进步。（_）帮助优秀学生分析存在的不足，找到他们的薄弱学科，采取相应的措施加强辅导，提升其成绩。（_）定期或不定期对学生的学习效果进行分析总结，不断调整辅导的策略。（_）特别重视学生的心理变化，鼓舞其信心，振作其勇气。项目三：学习困难学生达标负责人：班主任各学科教师具体措施：提优补差，双管齐下。这是每个教师的职责，只有学习困难的学生成绩上去了，班级的和学校的整体实力才能提升。我班学习基础及学习能力较差的同学人数相对多一些，补差的任务比较艰巨。（_）建立补差小组，根据年级组要求及安排，分学科辅导。（_）排队摸底，明确每个成绩不理想的学生的具体情况。

16、有针对性地进行辅导。（_）努力做好这些学生的思想工作，端正其学习态度，使他们明确学习的目标，树立理想，从思想上重视学习。（_）对补差效果进行跟踪管理，多谈心，多鼓励，树立其信心。项目四：中考成绩提升管理负责人：班主任各学科教师具体措施：（_）通过班会教育师生谈话等方式，是每个学生真正从思想上重视中考，真正认识到中考的重要性。（_）认真组织好“百日冲刺”宣誓活动，充分发挥这个活动的作用。（_）认真研究中考，包括中考学科试卷，往年各类学校的录取分数线，树人学生考入南师附中的人数，南师附中对树人学校毕业学生的招生政策，考试心理调试等等，站在一定的高度去审视自己的工作，提高公的效能。（_）以认真的态度

17、具体抓好几次考试，从细节抓起，每分必抓，不轻易丢掉一分。例如英语的口语考试和体育测试，可能会有同学对其重要性认识不足，我们要通过各种办法增强其紧迫感，引起足够的重视。又如一模考试，很多学校会根据这个考试的成绩考虑是否与同学签约，其重要性可见一斑，而有些同学和家长可能不太了解这一点，我们要多加宣传，引起他们足够的重视。项目五：班级活动成效管理负责人：班主任班委具体措施：虽然中考很重要，但并不是不要搞活动，适当的活动能拓宽学生的视野，培养他们的能力，调整他们的身心，对学习反而有着促进作用。（_）根据学校学工处的总体安排积极参加活动，做好宣传发动和管理工作。（_）每次活动都要制定好活动的计划，做好安

18、全和纪律教育。并做好资料的积累和保存工作。在学期总结时便会有充分的材料。如期中考试后的春游活动，是初三同学在初中阶段的最后一次集体旅游活动，搞好这次活动的意义不言而喻。另外本学期初三的“百日冲刺”宣誓活动也是一次很重要的活动，届时我们将组织班委制定活动计划，确保活动的良好效果。（_）做好活动的总结，总结经验，汲取教训。项目六：提高主题班会效果负责人：班主任班委具体措施：（_）确定班会的主题和主持人。（_）保证班会的时间不被挪作他用。（_）主持同学每次提前做好准，班主任事前关注和审核。（_）给主持班会的同学打分评比，提高其责任心和积极性。（_）保存资料，积累经验。（_）确保有一到两次全校公开主题

19、班会。中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期，自我保护能力逐渐形成，安全意识逐渐建立，但还需要教师的引导和提醒，虽然经过一年的集体生活，但还需进行培养训练。因此，根据我班幼儿的实际情况和现有水平，本学期将以独立自理能力的培养为基础，以加强常规训练为措施，逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识，并开展了一些相应的安全教育活动。这学期，我担任幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作计划中安全工作计划仍为首位。为_幼儿园纲要精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，现将本学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下：（一）教师应做到：坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全制度。保

20、证教室的通风干净，保证区域角材料的安全卫生，定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。（二）教育幼儿方面：教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉不跳台阶。幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。幼儿知道不将手放在门缝间桌子间椅子间以免受伤。户外活动玩玩具或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿

21、互相监督。拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。知道不能碰电插座等电器，对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。通过认知活动，知道不把纸团扣子等塞到耳鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。认识常见的交通标志，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调节自己的社会行为。教育幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的认识。分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自身的安全意识熟记家庭地址电话号码父母姓名等，认识特殊的电话号码。具体的各种活动将在幼儿园一日生活教育教学活动游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方

22、法，才能真正保证幼儿的安全。初三下学期班级工作计划（五）为全面_国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观人生观价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，更多的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作计划。班级现状分析九（_）班共人，其中男生人，女生人，全班同学在校住宿。从近两个星期和学生的接触交流情况来看，我认为本班总体情况较好，不论是学风班风，还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的，有较强的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活

23、跃，尤其是课堂气氛。同时，个别学生也存在某些问题，如课堂上爱说话，学习动机差等。这是本学期要解决的重点。班级目标：加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。每个学生都有明确的目标计划，并且有信心有毅力有干劲去实现理想。做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。工作重点：加强班级管理，紧抓学生行为规范。定目标，树典型，营造良好的学习环境。大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。班级口号：互相学习，互相帮助，互相竞争，共同提高。具体措施：加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年，为使班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。（_）加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。（_）针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。第16页共16页