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1、2022防震减灾活动方案 为了确保活动扎实发展，时常需要预先发展活动计划准备工作，活动计划是从活动的目的、要求、方式、办法、进度等方面进行安顿的书面方案。则问题来了，活动计划应该怎么写？下列是小编收集整理的2008防震减灾活动计划，仅供参考，希望能够帮忙到大家。防震减灾活动计划1一、活动目的四川汶川特大地震震动了全世界，灾害之后，我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。为了认真贯彻落实上级有关精神，根据z县教育系统防震减灾活动的文件要求，大力发展防震减灾科普教育活动，增强广阔师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，结合我校实际情况，特制定此计划。二、组织领导：
2、成立学校防震减灾领导小组，人员为：组长：校长副组长：副校长组员：全体老师三、主要内容1、发展防震减灾工作，增强自救互救能力2、积极进行防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平四、具体活动安顿1、5月10日，成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议，研究并布置活动安顿。2、5月10日，制做地震、消防、防洪等宣传展板。3、利用校园宣传栏和学校网站等渠道发展防震减灾知识科普宣传教育工作。4、5月10日星期一，通过国旗下演讲启动活动仪式，各班利用班队课发展防震减灾主题活动5、5月10日组织安顿各班学生观看地震、消防、防洪等宣传展板。6、5月12日学校发展防震减灾的紧急疏散演练，要求从容冷静、有序高效。
3、7、学校发展防震减灾知识竞赛活动，并评出假设干奖项。8、各班级办一期防震减灾为主题的黑板报，每个学生至少写一篇关于防震减灾方面的读后感。五、活动要求1、广阔师生全员参与，力求创立活动不走形式，务实高效。2、各环节的活动落实到人，并确保真实记载活动过程，留下各项档案资料。3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。防震减灾活动计划2一、指导思想为了进一步贯彻教育局文件精神,继续加强对小学生防震减灾知识的遍及教育，拓宽其更广的知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能，深入发挥“小手拉大手的功能，促进全民防震减灾意识的深度提高，我校结合实际，特制订本活动计划。二、思想高度重视强化了学校防震减灾领导小
4、组职能：我校成立了由校长任组长，主任、辅导员任副组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署活动安顿。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强平安意识，在学生中进行平安意识教育，抓住演练时机，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意平安，保障措施一定要到位，以确保演练活动顺利进行。三、主题加强防灾减灾，创立和谐的校园四、活动时间20xx年5月12日五、活动内容1、大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚气氛。1在校门口、学校显着位置悬挂张贴相关内容的横幅、标语等，营造防灾减灾活动的浓厚气氛。2出1期以“加强防灾减灾，创立和谐校园为主题的防灾减
5、灾宣传专栏、黑板报、手抄报等，宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。3联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。2、扎实发展防灾减灾系列教育活动。1各校要制定发展“防灾减灾日宣传周活动计划，明确活动目标、活动措施、办法步骤等，确保活动顺利发展。2以召开防灾减灾教育校会、主题班会、专题教育活动等形式，以举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。3在全体师生中发展防灾减灾平安知识答题竞赛。3、认真发展校园平安隐患排查和整改。活动期间，各校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查，发现
6、隐患及时整改，防患于未然。防震减灾活动计划3一、活动指导思想通过组织发展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“平安第一、预防为主的.学校平安工作方针，筑校园平安长城，护学校师生平安，使师生了解防震避险逃生知识，掌握沉着应对应急避震逃生措施和办法，增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力，从而最大限度地爱护全校师生的生命平安，特别是减少不必要的非震伤害。二、活动安顿1、演练时间：xxx年5月12日星期四2、加入人员：全体师生3、演练内容：紧急疏散演练三、演练要求1、保持镇静，听从指挥，服从安顿。2、保持安静，应急避震，行动敏捷、标准，快速有序，防碰撞伤发
7、生。3、按规定通道、线路有序疏散撤离，不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤，避免碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。四、演练准备1、明确抗震应急演练的目的、工作岗位及考前须知等。2、演练前各班统一利用班队课时间组织发展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救办法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及考前须知的宣传教育培训，让学生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确办法，明确班级紧急疏散逃生线路、达到平安集中位置和相关纪律要求。五、演练程序1、应急避震演练1信号员郑井连发出“地震警报信号三声短哨声2班主任授课教师立即停止上课，组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴，蹲到自己的课桌下或课桌旁边，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并
8、尽可能用书包爱护头部和颈部；最后一排靠里的同学可面向墙，脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额靠在臂上，或用手扶书包爱护头部，闭眼闭嘴，用鼻子呼吸，蹲在墙角。3一分钟后，信号员发出“地震解除警报信号连续长哨声。也即为“紧急疏散信号。地震报警信号要求：1应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号；2防震警报讯号：防震减灾警报三声短哨声，代表发生地震，学生进行应急避震；3地震发生后组织疏散的信号：连续长哨声。代表主震结束，学生进行疏散撤离。应急避震考前须知：1班主任组织指挥指导学生应急避震时，应即时纠正学生不正确的姿势和动作；2应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时，
9、及时做好应急处置。2、紧急疏散演练1“紧急疏散信号发出后，班主任、教师告知学生：地震已过。并指挥学生抬头、睁眼、起身，靠前后门的两位同学立即翻开前后门，同时组织引导学生分组分门有序撤离教室，按预定的疏散通道和线路，快速、有序、平安地疏散撤离到操场“平安位置。2各楼道楼层疏散人员与班主任教师协同配合，共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的平安引导。3各班学生疏散撤离到操场“平安位置后，及时清点班级平安疏散撤离人数，向谢长柱校长汇报。疏散撤离考前须知及防踩踏应急措施：1各班疏散撤离时，学生应以双手护头或以手扶书包、书本护头，成两路纵队靠右快速有序撤离，不得慌乱奔跑、喧哗，横冲直撞；2紧急疏散撤离过程中，各楼道楼层教师与班主任协同配合，合理调节班级学生疏散撤离进度与密度，按指定线路撤离，做好平安引导，禁止串线、推拉、冲撞和拥挤，避免碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生；3紧急疏散撤离中，班主任自始至终全程跟队，维护撤离纪律，避免意外伤害事故发生；4各班学生达到集中地后，学生要蹲下，同时以双手护头或以手扶书包、书本护头；5学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外非震伤害事件，班主任、楼道护导教师要及时做好应急处置工作。六、演练总结1、总结演练活动中师生表现情况，紧急疏散演练时间，演练活动中是否发生伤害平安事故，是否到达演练目的。2、演练结束，请各班有序回教室。
2022防震减灾活动方案
