2011年高考数学试题分类汇编10——数列

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1、十、数列一、选择题1(天津理4)已知为等差数列,其公差为-2,且是与的等比中项,为的前项和,则的值为A-110 B-90 C90 D110【答案】D2(四川理8)数列的首项为,为等差数列且若则,则A0 B3 C8 D11【答案】B【解析】由已知知由叠加法3(四川理11)已知定义在上的函数满足,当时,设在上的最大值为,且的前项和为,则A3 B C2 D【答案】D【解析】由题意,在上,4(上海理18)设是各项为正数的无穷数列,是边长为的矩形面积(),则为等比数列的充要条件为A是等比数列。 B或是等比数列。C和均是等比数列。D和均是等比数列,且公比相同。【答案】D5(全国大纲理4)设为等差数列的前项

2、和,若,公差,则A8 B7 C6 D5【答案】D6(江西理5) 已知数列的前n项和满足:,且=1那么=A1 B9 C10 D55【答案】A7(福建理10)已知函数f(x)=e+x,对于曲线y=f(x)上横坐标成等差数列的三个点A,B,C,给出以下判断:ABC一定是钝角三角形ABC可能是直角三角形ABC可能是等腰三角形ABC不可能是等腰三角形其中,正确的判断是A B C D【答案】B二、填空题8(湖南理12)设是等差数列,的前项和,且,则= 【答案】259(重庆理11)在等差数列中,则_【答案】7410(北京理11)在等比数列an中,a1=,a4=-4,则公比q=_;_。2 【答案】11(安徽理

3、14)已知的一个内角为120o,并且三边长构成公差为4的等差数列,则的面积为_.【答案】12(湖北理13)九章算术“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面4节的容积共为3升,下面3节的容积共4升,则第5节的容积为 升。【答案】13(广东理11)等差数列前9项的和等于前4项的和若,则k=_【答案】1014(江苏13)设,其中成公比为q的等比数列,成公差为1的等差数列,则q的最小值是_【答案】三、解答题15(江苏20)设部分为正整数组成的集合,数列,前n项和为,已知对任意整数kM,当整数都成立 (1)设的值; (2)设的通项公式本小题考查数列的通项与前项和的关系、等差

4、数列的基本性质等基础知识,考查考生分析探究及逻辑推理的能力,满分16分。解:(1)由题设知,当, 即, 从而 所以的值为8。 (2)由题设知,当 , 两式相减得所以当成等差数列,且也成等差数列从而当时,(*)且,即成等差数列,从而,故由(*)式知当时,设当,从而由(*)式知故从而,于是因此,对任意都成立,又由可知,解得因此,数列为等差数列,由所以数列的通项公式为16(安徽理18)在数1和100之间插入个实数,使得这个数构成递增的等比数列,将这个数的乘积记作,再令.()求数列的通项公式;()设求数列的前项和.本题考查等比和等差数列,指数和对数的运算,两角差的正切公式等基本知识,考查灵活运用知识解

5、决问题的能力,综合运算能力和创新思维能力.解:(I)设构成等比数列,其中则 并利用(II)由题意和(I)中计算结果,知另一方面,利用得所以17(北京理20)若数列满足,数列为数列,记=()写出一个满足,且0的数列;()若,n=2000,证明:E数列是递增数列的充要条件是=2011;()对任意给定的整数n(n2),是否存在首项为0的E数列,使得=0?如果存在,写出一个满足条件的E数列;如果不存在,说明理由。 解:()0,1,2,1,0是一具满足条件的E数列A5。(答案不唯一,0,1,0,1,0也是一个满足条件的E的数列A5)()必要性:因为E数列A5是递增数列,所以.所以A5是首项为12,公差为

6、1的等差数列.所以a2000=12+(20001)1=2011.充分性,由于a2000a10001,a2000a10001a2a11所以a2000a19999,即a2000a1+1999.又因为a1=12,a2000=2011,所以a2000=a1+1999.故是递增数列.综上,结论得证。()令因为所以因为所以为偶数,所以要使为偶数,即4整除.当时,有当的项满足,当不能被4整除,此时不存在E数列An,使得18(福建理16) 已知等比数列an的公比q=3,前3项和S3=。(I)求数列an的通项公式;(II)若函数在处取得最大值,且最大值为a3,求函数f(x)的解析式。本小题主要考查等比数列、三角

7、函数等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,满分13分。 解:(I)由解得所以(II)由(I)可知因为函数的最大值为3,所以A=3。因为当时取得最大值,所以又所以函数的解析式为19(广东理20) 设b0,数列满足a1=b,(1)求数列的通项公式;(2)证明:对于一切正整数n,解: (1)由令,当当时,当 (2)当时,(欲证),当综上所述20(湖北理19)已知数列的前项和为,且满足:,N*,()求数列的通项公式;()若存在N*,使得,成等差数列,是判断:对于任意的N*,且,是否成等差数列,并证明你的结论本小题主要考查等差数列、等比数列等基础知识,同时考查推理论证能力,以及特殊与一般的思

8、想。(满分13分) 解:(I)由已知可得,两式相减可得 即 又所以r=0时, 数列为:a,0,0,; 当时,由已知(), 于是由可得, 成等比数列, , 综上,数列的通项公式为 (II)对于任意的,且成等差数列,证明如下: 当r=0时,由(I)知, 对于任意的,且成等差数列, 当,时, 若存在,使得成等差数列, 则, 由(I)知,的公比,于是 对于任意的,且 成等差数列, 综上,对于任意的,且成等差数列。21(辽宁理17) 已知等差数列an满足a2=0,a6+a8=-10(I)求数列an的通项公式;(II)求数列的前n项和解: (I)设等差数列的公差为d,由已知条件可得解得故数列的通项公式为

9、5分 (II)设数列,即,所以,当时, 所以 综上,数列 12分22(全国大纲理20) 设数列满足且()求的通项公式;()设解: (I)由题设 即是公差为1的等差数列。 又 所以 (II)由(I)得 ,8分12分23(全国新课标理17) 已知等比数列的各项均为正数,且(I)求数列的通项公式(II)设,求数列的前n项和解:()设数列an的公比为q,由得所以由条件可知c0,故由得,所以故数列an的通项式为an=()故所以数列的前n项和为24(山东理20) 等比数列中,分别是下表第一、二、三行中的某一个数,且中的任何两个数不在下表的同一列第一列第二列第三列第一行3210第二行6414第三行9818(

10、)求数列的通项公式;()若数列满足:,求数列的前n项和解:(I)当时,不合题意;当时,当且仅当时,符合题意;当时,不合题意。因此所以公式q=3,故 (II)因为所以 所以当n为偶数时,当n为奇数时,综上所述,25(上海理22) 已知数列和的通项公式分别为,(),将集合中的元素从小到大依次排列,构成数列。(1)求;(2)求证:在数列中但不在数列中的项恰为;(3)求数列的通项公式。解: ; 任意,设,则,即 假设(矛盾), 在数列中但不在数列中的项恰为。 , 当时,依次有, 。26(四川理20) 设为非零实数,(1)写出并判断是否为等比数列。若是,给出证明;若不是,说明理由;(II)设,求数列的前

11、n项和解析:(1)因为为常数,所以是以为首项,为公比的等比数列。(2)(2)(1)27(天津理20) 已知数列与满足:, ,且()求的值;()设,证明:是等比数列;(III)设证明:本小题主要考查等比数列的定义、数列求和等基础知识,考查运算能力、推理论证能力、综合分析和解决问题的能力及分类讨论的思想方法.满分14分. (I)解:由 可得又(II)证明:对任意,得将代入,可得即又因此是等比数列.(III)证明:由(II)可得,于是,对任意,有将以上各式相加,得即,此式当k=1时也成立.由式得从而所以,对任意,对于n=1,不等式显然成立.所以,对任意28(浙江理19)已知公差不为0的等差数列的首项

12、为a(),设数列的前n项和为,且,成等比数列(1)求数列的通项公式及(2)记,当时,试比较与的大小本题主要考查等差数列、等比数列、求和公式、不等式等基础知识,同时考查分类讨论思想。满分14分。 (I)解:设等差数列的公差为d,由得因为,所以所以(II)解:因为,所以因为,所以当,即所以,当当29(重庆理21) 设实数数列的前n项和,满足 (I)若成等比数列,求和; (II)求证:对 (I)解:由题意,由S2是等比中项知由解得 (II)证法一:由题设条件有故从而对有 因,由得要证,由只要证即证此式明显成立.因此最后证若不然又因矛盾.因此证法二:由题设知,故方程(可能相同).因此判别式又由因此,解得因此由,得因此第 21 页 共 21 页

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