2023学年学校工作计划（八篇）.doc

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1、2023学年学校工作计划 1、加强学校两支队伍建设。结合三大和三关心教育活动，建设一支懂业务、会管理，具有强烈事业心和责任心的领导班子队伍，一支师德高尚、业务水平精良教师队伍。2、加强校园文化建设。学校开展校园文化建设年活动，本学期以班级文化建设为突破口，构建人文化和谐校园，整体规划，合理布局，注重细节，全员参与，分工协作，共创共享，营造良好的育人环境。3、扎实推进新课改。加强培训，进一步转变教师的教育观念;完善以校为本的教研制度和规范要求，积极参加丹阳市校本教研先进学校的评选活动，推进课程改革的深入实施，提高教师的新课程实施水平，努力打造一支过硬师资队伍。4、规范教育教学行为。规范教学常规管

2、理工作，重视备课、上课、作业设计、辅导、质量监控等教学流程管理，积极参与丹阳市教学管理先进学校的评比。强化全体师生员工质量意识，全面提高教学质量。开足上齐课程，均衡各科教学，注重学生全面素质的培养。5、推进体艺卫工作。加强体育卫生安全工作，_落实好大课间活动，增强学生体质，促进学生健康成长。注重学生个性特长的发展，突出抓好艺术特长生的培养和管理，积极参加丹阳市小学生文娱汇演，创新节目内容与形式，确保预定目标的实现。6、注重德育实效性的研究。结合学校七星班队和十星学生的评选活动，认真落实小学生守则和小学生日常行为规范，有针对性的调整和完善学校德育工作的内容，积极开展社会实践活动。加强学生常规管理

3、，开展法制教育、禁毒教育、心理健康教育等，在活动中培养学生良好的思想品德和行为习惯。7、课题研究引领教育教学。深入持续地开展语文课题的研究和申报，完成数学课题的结题工作，努力做到课题研究课堂化，课堂教学课题化。8、加强学校信息技术的建设。开展教师的信息技术培训，使每个教师达到相应的水平，加强学校网站管理，发挥网站的对外宣传作用，更新网络教室电脑系统，加强电教设备的使用和管理，争创镇-_市信息化先进学校。9、坚强后勤保障。后勤要强化服务意识、效益意识和节俭意识，严格执行财务制度，严格遵守收费规定，有效管理使用校园资源，学校设施设备和资金的运用力求效益最大化。10、加强校办工业的管理，保持校办产业

4、稳步增长。2023学年学校工作计划（二）精品源自历史科本学年即将结结束，新的学年即将到来，为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的进行，现制定我校的新学年的工作计划。一、稳步推进标准化学校建设工作1.完善档案资料标准化学校建设是介休教育系统_年的重点工作，是“两基”工作的继续和深入。新学年我们的主要工作依然是继续完善标准化学校建设的档案资料工作。_月初市教育局将派专人到学校进行档案资料的初步验收，我们会认真吸取验收人员指出的不足并进一步改进。同时，我们还会结合学校实际，整理出具有我校特色的相关资料，使我校成为全市标准化学校建设的亮点学校。总之在新的学年，我们将为进一步切实做好迎接_省义务教育标准

5、化建设评估验收工作，确保高标准通过验收。借这次验收，更好的提高绵山镇义务教育阶段学校的整体水平，促进义务教育在普及基础上实现新的发展和提升。2.大力改善办学条件学校教育教学质量的提高离不开学校的办学条件的改善，争取政府增加投入，优先发展教育创造了条件;是进一步调整布局调整后基础教育办学水平、推进基础教育均衡发展的有力保障。新的学年，我们将继续以完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施的。这些方面的实施，这将极大改善我校的基本办学条件。暑期我们集中一定的精力抓前期准备工作，确保学期结束后立即投入实质性建设阶段，秋学期前基本完成校舍和场地的建设，今年底所有农村初中要全面完成建设任务。

6、3.校容校貌和校园文化建设校荣校貌是一个学校的外在形象，良好的校容校貌一定程度上能起到对学生环境育人的功能。目前，我们正将学生宿舍和师生餐厅的墙围全面油漆，农科教展室粉刷油漆，宿舍楼前铺砖，教学楼漏水管维修更换，围墙进一步修整，旗杆和校牌更换，使校园面貌极大改善。新学年开学前的暑假期间，我校正在进一步筹措资金，将教学楼楼区全面粉刷油漆，将校园道路硬化或铺砖，将操场平整，将所有木制门窗维修并油漆或包铁皮。相信待全面付诸实施后，校园面貌将会焕然一新。在校园文化建设中重抓文明和环境卫生，讲文明讲卫生是培养学生思想道德基本素质，政教处在制定实行量化管理标准检查过程中做到了公平、公正客观地对各班学生的文

7、明卫生情况进行评估评分，并及时公布墙，各班班主任掌握当天本班情况后对学生的不足之处进行改进、纠正，培养学生形成良好的学习风范。二、扎实开展教改实验，开足开全课程，全面提高师生素质1.注重杜郎口、洋思、课改经验与学校实际结合上一学年，我校结合我校实际情况出台了绵山一中“洋思、杜郎口经验与本地课堂教学整合实验”课题研究实施方案。主要研究思路是：从课堂教学入手，研究“导学案”和“堂堂清”材料。研究学生基础知识与基本能力的提高，研究课堂改革与教学成就的关系，解决眼前利益与长远利益的关系等。新的学年，我们将在此基础上进一步实施，在解决教师的观念之后，从一部分老师开始推广，然后全员推开。我们会定期如开研讨

8、会解决老师在实验过程中的困惑。学校教研室选择骨干教师推出示范研讨课，通过深入课堂，让老师认真分析总结，由个性的实验上升为全校的共同的模式。2.开足开全课程国家课程、地方课程、校本课程是有机整体，相互补充。新的学年，我们将进一步加大地方课程的和校本课程的开设的监管。我们将按照国家课程计划，开全课程，开足课时。尤其是薄弱学科，如：综合实践(信息技术、研究型学习、社区调查与服务)、音乐、体育、美术、品德与生活(社会)等，想方设法去开，创造条件去开。薄弱学科都要纳入期中、期末质量检测和平时检测之中，作为教师评优、评模、晋升职务的重要条件之一。校教研室将_专任教师上好相关课程，目前，各学科组已经有了新学

9、年校本课程的教学计划。开学前，我们将利用暑期，安排部分教师编写校本课程教案。保证开学后所有课程的顺利开设。三、强化育人功能，建设和谐文明校园1.确定“校训三风”，加强中学生守则中学生日常行为规范上一学年，我校结合学校实际确定了“修身立德博闻强识”的校训以及“校风班风学风”，新的学年，我们将进一步利用班会_学生深刻理解其内涵，努力所把学生培养成德智体全面发展的学生，为高一级学校和社会输送合格人才。2.继续重视学生的安全教育我们要进一步树立学校每一位教职员工都是学校安全工作责任人，同时每天有一位校领导和男教师负责学校的安全，一天_小时不离岗，做到有问题及时解决。学校在狠抓安全隐患防范的同时，在学校

10、负责人、分管领导、安全管理人员、各责任人之间，学校与校内各处室之间全面建立“责任目标管理防范机制”，层层签订安全责任书，切实使安全责任落实到学校各管理层，落实到各处室，落实到具体的人头上;形成安全工作校长带头抓，分管领导亲自抓，安全管理人员具体抓，学校教职员工全员共同抓落实的安全工作责任体系。3.师德师风建设常抓不懈新学年我们将继续深入开展爱岗敬业、为人师表为主题的师德师风教育活动，切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题，建立健全队伍管理的长效机制，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执教为民、群众满意的教职工队伍，树立教育良好形象。加强学校管理，规范办学行为，大力开展未成

11、人思想道德建设，切实减轻学生课业负担，大力推行素质教育，全面提高教学质量。积极推进政务公开、校务公开，扩大基层民主，全面实行民主管理。加强财产、财务管理，加大内部审计、监督力度，坚持执行“一费制”，切实减轻群众负担，真正让我校成为深受绵山镇从上到下各单位以及各村村民满意的学校。四、以人为本和依法治校有机结合坚持以人为本和依法治校的有机结合，是推进学校管理民主化和科学化提出的客观需要，二者相辅相成，既有利于学校_系统的正常运转，又有利于调动教师和学生的积极性、主动性和创造性，促进学校教育质量和办学效益的提高，符合学校系统自身特点和管理规律。我们深知在学校管理中，人是最基本的也是最核心的因素。强调

12、以人为本就是要重视人的主体作用、能动作用，要尊重人、理解人、关心人、爱护人。只有坚持以人为本，才能进一步健全和完善民主化管理机制，做到人人参与管理，并且主动参与管理，把依法治校真正落到实处。同时，学校管理中我们让全体教师必须心中有法，要人人知法，守法，使学校工作的目标、计划、实施、监督、指导、总结和评价切合实际，规范落实，科学有序。如果没有法治，没有规章，那么管理就会混乱，就会失去控制，以人为本也就没有保障;不以人为本，只靠管理规章，条条框框，强权管制，那么也会使人被动，产生内耗，难于控制，不能协调，人的积极性也就得不到发挥，规章制度也失去意义。总之在教师的管理中，我们要千方百计调动教师的工作

13、积极性，充分发挥教师的主观能动性。既让教师在工作中有成就感，又能全身心的投入到学校的教学中，为学校的教育教学质量的提高尽自已的全力。五、稳步提高教学质量1.落实常规教学管理教学常规管理是教学管理工作的重中之重，是教学质量提高的强有力的保证。新的学期我们将继续从_备课、听课评课、集中培训、作业教案检查、教学反思教学随笔征集等多方面加强对教师的过程管理。其中作业教案的检查对分学科组对教师进行等级评定，让教师有竞争意识，端正工作态度，从细节着手做好平时的工作。2.发挥课堂效率教师上课时充分发挥课堂效率最优化是教学成绩提高的重要保证。提高课堂教学的效率绝不仅仅是一个教师的教学行为的问题，向_分钟(或_

14、分钟)要质量，也绝不仅仅是一个向教学行为要质量的问题。就课堂教学本身而言，除了教学行为之外，还有教学中是否注意了学生心理的发展。这就要求教师课前要精心准备教学内容，更要注重对学情的了解。我们鼓励课任教师与学生多沟通接近学生，知道学生那些方面有需求，这样课堂上教学_会更有针对性。同时，新的学期我们要求教师在课堂上尽可能的_学生小组合作交流学习，尝试使用“学案式”教学，让学生上课有自主性，教师只是加以引导，让学生成为学习的主人。3.强化个别辅导在一个班级里，由于学生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影响，难免使他们表现出这样或那样的差异。因为有差异，我们要在一堂课内兼顾所有，让全班同学都达到

15、预期的教学效果是不太可能的。所以，根据实际情况我们在新的学年将继续学校统一安排了个别辅导。个别辅导是课堂教学的有益补充，在学期初排课时，每天下午最后一节课学校同时上辅导课。上辅导课时，教师进教室有针对性的对学生加以辅导，尽可能面向学生做到“日日清”。4.落实单元检测及分析汇总单元检测和分析是检验教学质量、分析查找问题、及时调整教学的重要手段。我校要求同年级同学科基本_学进度，同步落实单元检测(包括实践活动检测)，做到及时检测、批改、讲评。每次月考结束后，教导处及时汇总，年级主任和各年级分管领导及时_本年级教师召开质量分析会，提出相应措施并加强落实的监督。每次月考与还将从班级配套人数、各学科名次

16、的排名等方面进行比较，做到动态管理，强化教师竞争意识。5.落实教师基本技能培训进的教学手段和扎实过硬的教学基本功，是提高课堂教学效率的重要途径。为此，我校根据教师的实际情况，分不同层次，有针对性地_教师进行了“三笔字”、“普通话”、“资源下载”、“课件制作”、“多媒体应用”等技能性专题培训。六、抓住体卫艺工作新学年我们将全面_学校体育工作条例学校卫生工作条例和学生体质健康标准精神，切实搞好学校的体卫艺工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心健康发展。结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋。争取在提高教

17、学质量的同时，创办有特色的学校，促进学生全面发展。七、稳步推进教学资源整合后的学区一体化工作“学区一体化，初中管小学，实施九年一贯制”，是近年来我市探索农村教改的新思路。新的学年我们将结合绵山镇实际情况，进一步撤并一到两所小学，整合教学资源。一个学区内从小学到初中形成一个整体，以初中为中心，统一配备学科教师、统一编排课程表、统一学籍管理、统一使用实验仪器，形成“管理相对集中，目标整体规划，分步进行实施，各校独立建制”的管理格局，真正做到加强农村薄弱校和薄弱学科的建设，使绵山镇的教育水平整体提高。八、发挥小学部的管理职能，稳步推进小学工作的全面快速发展去年_月教学工作会上，温大勇副局长明确指出“

18、我市实行九年一贯制的管理，小学增设了分管小学的专职副校长，作为校长要抓大事，要抓中学，但切忌不要忽略了小学，要充分信任和使用小学专职副校长，给他们一定的财权，保证其工作经费，责权利明确，要把小学的教学工作和校本教研和他们的工作考核结合起来，充分发挥他们的作用，把小学段的教学工作搞好。”绵山镇中心校有一所中学，六个学区九所小学，中学教学质量主要由校长来抓，辖区内小学的教学质量则由分管小学的副校长负责。为加强各小学的管理，小学部专门设置教研室，对所有小学的进行业务方面的统一管理。定期_考试_阅卷，核算成绩对考试成绩进行排名。新的学年，我们将学校进一步明确小学部领导的职责、权力。对小学部的工作提出明

19、确的工作目标细则，并实行目标量化管理，让小学部在学校宏观领导下实行相对独立管理，小学部校长对九年一贯制校长负总责。要求小学部领导及相关人员熟知小学工作的特点，各学科的课程标准及教材，进而形成一种正确的适合小学快速发展的办学思想，制定出小学部中长期工作目标。完善各岗位职责，完善小学部管理制度，形成管理体系，实现管理精细化、规范化。以上是我校新学年的学校工作计划，不足之处望局领导指正。2023学年学校工作计划（三）一、指导思想以_和_为指导，认真_教育方针，用_统领学校工作全局。坚持以教学质量为中心，为建设成为“师德高尚、常规扎实、质量上乘、人民满意“的现代化教育而努力奋斗。二、基本情况贵迷小学教

20、学点：全校共有学生_人，其中女_人，开设有_-_年级。教职工_人，代课教师_人。三、工作目标1。强化办学理念，坚持以德立校、依法治校，质量强校。培养学生具有良好的思想品质，即：培养学生做好身边的小事，做身边的好人，做适应时代要求用人的办学宗旨。2。努力提高教学水平。围绕课堂教学，体现素质培养，完成德智双全，美劳兼顾的培养目标。3。更新观念，树立新型的教师观和学生观。积极探索教育教学新方法，培养学生的创新精神和创造能力。4。质量目标：(1)数学、语文及格率_年级为_%，_年级为_%。(2)优秀率_年_%，_年级为_%。(3)辍学率为零。(4)学生思品合格率达_%。四、具体工作：(一)德育工作1。

21、教师要树立爱岗敬业的精神，率先垂范。2。教师认真_学习新教师职业道德，提高思想认识，强化道德观念。3。经常对学生进行思想道德教育，培养学生具有良好的思想品质。利用晨会或周会组织学生学习小学生守则和日常行为规范，逐渐培养学生具有良好的行为习惯。4。教育学生学会树立保护环境的意志，注重校园清洁卫生，锻炼学生吃苦耐劳的精神，让学生经常参加校园清扫活动。5。以班主任为工作主线，抓好常规管理。(二)教学常规工作1。做到按国家要求开齐开足课程，执行国家规定的作息时间，不挪课、占课和随意调课。加强课堂教学的过程管理，落实培优辅差工作。做好各个教学科目的教学、研究、考试、考核，使学生综合素质得到提高。2。任课

22、教师要合理安排学科教学计划，认真备课。作业批改认真，讲评及时。3。要注重经验积累，总结教学得失。4。班主任学期内至少召开一次家_年春季农村小学工作计划由六十铺中小学教育网收集，原文来自长会，对每名学生至少家访一次。(三)教学科研工作1。注重课程改革，深刻理解校本教研的基本内涵，途径、方法、策略。2。强化课堂教学效率意识，落实学生主体地位，抓好常规教学，认真学习新课标，严格执行备、教、批、辅、考制度，找准目标，挖掘潜力，发挥潜能，培养习惯，向_分钟要质量。3。积极主动到中心小学或村级完小进行教学经验交流。4。教师要积极参加优质课竞赛，不断总结教学成功与不足。(四)校园设施及环境工作合理利用资金，

23、不断改善办学条件，增添教学具及教学用品。主动与村委联系，使学校工作得到社会大力支持。校园整理做到环境卫生天天做，绿化、美化年年做，力争创建舒适的教学环境。(五)学校安全工作1。认真_安全生产管理规定的有关要求，切实加强学校安全工作。2。从_和构建社会主义和谐社会的高度出发，不断增强做好学校安全工作的责任感和使命感，把加强学校安全工作作为教育工作的一项重要任务，时时事事讲安全。3。建立定期检查制度，主要以校舍安全防火、防电为重点、把不安全因素消灭在萌芽状态。4。加强教育，努力增强师生的安全防范意识。学校坚持把安全教育渗入课堂和活动，特别是每逢节假日都集中进行安全防范知识教育，组织学生进行安全演练

24、，不断提高了广大师生的安全防范意识和事故应急处理能力。(六)财经工作1。做好经费收支预算，年度开支合理。2。认真做好账目收支登记，票据真实，严格审核。支出票据要有领导签字，支出发票一般都为统一税票。3。做好免费教科书的发放和登记。学校工作计划一、指导思想进一步落实_教育方针，实施九年义务教育，促进农村教育的科学化、规范化、制度化，达到农村教育资源共享，提高我校的教育教学质量。二、成立远程教育工作领导小组组长：成员：三、成立远程教育教研组组长：成员：本期教研组成员除了开展好课题研究外，还要作好教师运用远教设备和资源，以及制作课件等进行考核和评定。四、工作打算认真进行远程教育设备管理，作好设备检查

25、登记，切实按计划开展远教活动，提高教师运用远教设备的能力，鼓励教师运用远教资源进行上课，管理员认真做好组织工作，使远教资源不闲置，提高学校教育教学质量，使我校远程教育工作更上一个新台阶。五、工作安排_月份：1、制定远教工作计划、教研工作计划，拟订各种管理制度及方案。2、积极组织教师到远教室上课，教师每人到远教室上课_节以上，全校完成远教课堂教学_节次以上;开展教师观看课堂实录_节;组织学生开展专题教育_节以上;教师自制课件_件;组织学生观看“空中课堂”等节目_节以上。3、对教师进行信息技术和远教资源使用培训_节以上。4、联系农村党员干部进行培训_次以上，并完成相应的软件资料。(详见农村党员干部

26、和农户培训计划)5、按时对远教资源进行接收、处理、保存，作好表册登记。6、开展_次安全教育活动。_月份：1、积极组织教师到远教室上课，教师每人到远教室上课_节以上，全校完成远教课堂教学_节次以上;开展教师观看课堂实录_节;组织学生开展专题教育_节以上;教师自制课件_件;组织学生观看“空中课堂”等节目_节以上。2、对教师进行信息技术和远教资源使用培训_节以上。2023学年学校工作计划（四）精品源自历史科本学年即将结结束，新的学年即将到来，为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的进行，现制定我校的新学年的工作计划。一、稳步推进标准化学校建设工作1.完善档案资料标准化学校建设是介休教育系统_年的重点工

27、作，是“两基”工作的继续和深入。新学年我们的主要工作依然是继续完善标准化学校建设的档案资料工作。_月初市教育局将派专人到学校进行档案资料的初步验收，我们会认真吸取验收人员指出的不足并进一步改进。同时，我们还会结合学校实际，整理出具有我校特色的相关资料，使我校成为全市标准化学校建设的亮点学校。总之在新的学年，我们将为进一步切实做好迎接_省义务教育标准化建设评估验收工作，确保高标准通过验收。借这次验收，更好的提高绵山镇义务教育阶段学校的整体水平，促进义务教育在普及基础上实现新的发展和提升。2.大力改善办学条件学校教育教学质量的提高离不开学校的办学条件的改善，争取政府增加投入，优先发展教育创造了条件

28、;是进一步调整布局调整后基础教育办学水平、推进基础教育均衡发展的有力保障。新的学年，我们将继续以完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施的。这些方面的实施，这将极大改善我校的基本办学条件。暑期我们集中一定的精力抓前期准备工作，确保学期结束后立即投入实质性建设阶段，秋学期前基本完成校舍和场地的建设，今年底所有农村初中要全面完成建设任务。3.校容校貌和校园文化建设校荣校貌是一个学校的外在形象，良好的校容校貌一定程度上能起到对学生环境育人的功能。目前，我们正将学生宿舍和师生餐厅的墙围全面油漆，农科教展室粉刷油漆，宿舍楼前铺砖，教学楼漏水管维修更换，围墙进一步修整，旗杆和校牌更换，使校园

29、面貌极大改善。新学年开学前的暑假期间，我校正在进一步筹措资金，将教学楼楼区全面粉刷油漆，将校园道路硬化或铺砖，将操场平整，将所有木制门窗维修并油漆或包铁皮。相信待全面付诸实施后，校园面貌将会焕然一新。在校园文化建设中重抓文明和环境卫生，讲文明讲卫生是培养学生思想道德基本素质，政教处在制定实行量化管理标准检查过程中做到了公平、公正客观地对各班学生的文明卫生情况进行评估评分，并及时公布墙，各班班主任掌握当天本班情况后对学生的不足之处进行改进、纠正，培养学生形成良好的学习风范。二、扎实开展教改实验，开足开全课程，全面提高师生素质1.注重杜郎口、洋思、课改经验与学校实际结合上一学年，我校结合我校实际情

30、况出台了绵山一中“洋思、杜郎口经验与本地课堂教学整合实验”课题研究实施方案。主要研究思路是：从课堂教学入手，研究“导学案”和“堂堂清”材料。研究学生基础知识与基本能力的提高，研究课堂改革与教学成就的关系，解决眼前利益与长远利益的关系等。新的学年，我们将在此基础上进一步实施，在解决教师的观念之后，从一部分老师开始推广，然后全员推开。我们会定期如开研讨会解决老师在实验过程中的困惑。学校教研室选择骨干教师推出示范研讨课，通过深入课堂，让老师认真分析总结，由个性的实验上升为全校的共同的模式。2.开足开全课程国家课程、地方课程、校本课程是有机整体，相互补充。新的学年，我们将进一步加大地方课程的和校本课程

31、的开设的监管。我们将按照国家课程计划，开全课程，开足课时。尤其是薄弱学科，如：综合实践（信息技术、研究型学习、社区调查与服务）、音乐、体育、美术、品德与生活（社会）等，想方设法去开，创造条件去开。薄弱学科都要纳入期中、期末质量检测和平时检测之中，作为教师评优、评模、晋升职务的重要条件之一。校教研室将_专任教师上好相关课程，目前，各学科组已经有了新学年校本课程的教学计划。开学前，我们将利用暑期，安排部分教师编写校本课程教案。保证开学后所有课程的顺利开设。三、强化育人功能，建设和谐文明校园1.确定“校训三风”，加强中学生守则中学生日常行为规范上一学年，我校结合学校实际确定了“修身立德博闻强识”的校

32、训以及“校风班风学风”，新的学年，我们将进一步利用班会_学生深刻理解其内涵，努力所把学生培养成德智体全面发展的学生，为高一级学校和社会输送合格人才。2.继续重视学生的安全教育我们要进一步树立学校每一位教职员工都是学校安全工作责任人，同时每天有一位校领导和男教师负责学校的安全，一天_小时不离岗，做到有问题及时解决。学校在狠抓安全隐患防范的同时，在学校负责人、分管领导、安全管理人员、各责任人之间，学校与校内各处室之间全面建立“责任目标管理防范机制”，层层签订安全责任书，切实使安全责任落实到学校各管理层，落实到各处室，落实到具体的人头上;形成安全工作校长带头抓，分管领导亲自抓，安全管理人员具体抓，学

33、校教职员工全员共同抓落实的安全工作责任体系。3.师德师风建设常抓不懈新学年我们将继续深入开展爱岗敬业、为人师表为主题的师德师风教育活动，切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题，建立健全队伍管理的长效机制，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执教为民、群众满意的教职工队伍，树立教育良好形象。加强学校管理，规范办学行为，大力开展未成人思想道德建设，切实减轻学生课业负担，大力推行素质教育，全面提高教学质量。积极推进政务公开、校务公开，扩大基层民主，全面实行民主管理。加强财产、财务管理，加大内部审计、监督力度，坚持执行“一费制”，切实减轻群众负担，真正让我校成为深受绵山镇从上到下各

34、单位以及各村村民满意的学校。四、以人为本和依法治校有机结合坚持以人为本和依法治校的有机结合，是推进学校管理民主化和科学化提出的客观需要，二者相辅相成，既有利于学校_系统的正常运转，又有利于调动教师和学生的积极性、主动性和创造性，促进学校教育质量和办学效益的提高，符合学校系统自身特点和管理规律。我们深知在学校管理中，人是最基本的也是最核心的因素。强调以人为本就是要重视人的主体作用、能动作用，要尊重人、理解人、关心人、爱护人。只有坚持以人为本，才能进一步健全和完善民主化管理机制，做到人人参与管理，并且主动参与管理，把依法治校真正落到实处。同时，学校管理中我们让全体教师必须心中有法，要人人知法，守法

35、，使学校工作的目标、计划、实施、监督、指导、总结和评价切合实际，规范落实，科学有序。如果没有法治，没有规章，那么管理就会混乱，就会失去控制，以人为本也就没有保障;不以人为本，只靠管理规章，条条框框，强权管制，那么也会使人被动，产生内耗，难于控制，不能协调，人的积极性也就得不到发挥，规章制度也失去意义。总之在教师的管理中，我们要千方百计调动教师的工作积极性，充分发挥教师的主观能动性。既让教师在工作中有成就感，又能全身心的投入到学校的教学中，为学校的教育教学质量的提高尽自已的全力。五、稳步提高教学质量1.落实常规教学管理教学常规管理是教学管理工作的重中之重，是教学质量提高的强有力的保证。新的学期我

36、们将继续从_备课、听课评课、集中培训、作业教案检查、教学反思教学随笔征集等多方面加强对教师的过程管理。其中作业教案的检查对分学科组对教师进行等级评定，让教师有竞争意识，端正工作态度，从细节着手做好平时的工作。2.发挥课堂效率教师上课时充分发挥课堂效率最优化是教学成绩提高的重要保证。提高课堂教学的效率绝不仅仅是一个教师的教学行为的问题，向_分钟（或_分钟）要质量，也绝不仅仅是一个向教学行为要质量的问题。就课堂教学本身而言，除了教学行为之外，还有教学中是否注意了学生心理的发展。这就要求教师课前要精心准备教学内容，更要注重对学情的了解。我们鼓励课任教师与学生多沟通接近学生，知道学生那些方面有需求，这

37、样课堂上教学_会更有针对性。同时，新的学期我们要求教师在课堂上尽可能的_学生小组合作交流学习，尝试使用“学案式”教学，让学生上课有自主性，教师只是加以引导，让学生成为学习的主人。3.强化个别辅导在一个班级里，由于学生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影响，难免使他们表现出这样或那样的差异。因为有差异，我们要在一堂课内兼顾所有，让全班同学都达到预期的教学效果是不太可能的。所以，根据实际情况我们在新的学年将继续学校统一安排了个别辅导。个别辅导是课堂教学的有益补充，在学期初排课时，每天下午最后一节课学校同时上辅导课。上辅导课时，教师进教室有针对性的对学生加以辅导，尽可能面向学生做到“日日清”。

38、4.落实单元检测及分析汇总单元检测和分析是检验教学质量、分析查找问题、及时调整教学的重要手段。我校要求同年级同学科基本_学进度，同步落实单元检测（包括实践活动检测），做到及时检测、批改、讲评。每次月考结束后，教导处及时汇总，年级主任和各年级分管领导及时_本年级教师召开质量分析会，提出相应措施并加强落实的监督。每次月考与还将从班级配套人数、各学科名次的排名等方面进行比较，做到动态管理，强化教师竞争意识。5.落实教师基本技能培训进的教学手段和扎实过硬的教学基本功，是提高课堂教学效率的重要途径。为此，我校根据教师的实际情况，分不同层次，有针对性地_教师进行了“三笔字”、“普通话”、“资源下载”、“课

39、件制作”、“多媒体应用”等技能性专题培训。六、抓住体卫艺工作新学年我们将全面_学校体育工作条例学校卫生工作条例和学生体质健康标准精神，切实搞好学校的体卫艺工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心健康发展。结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋。争取在提高教学质量的同时，创办有特色的学校，促进学生全面发展。七、稳步推进教学资源整合后的学区一体化工作“学区一体化，初中管小学，实施九年一贯制”，是近年来我市探索农村教改的新思路。新的学年我们将结合绵山镇实际情况，进一步撤并一到两所小学，整合教学资源。一个学区

40、内从小学到初中形成一个整体，以初中为中心，统一配备学科教师、统一编排课程表、统一学籍管理、统一使用实验仪器，形成“管理相对集中，目标整体规划，分步进行实施，各校独立建制”的管理格局，真正做到加强农村薄弱校和薄弱学科的建设，使绵山镇的教育水平整体提高。八、发挥小学部的管理职能，稳步推进小学工作的全面快速发展去年_月教学工作会上，温大勇副局长明确指出“我市实行九年一贯制的管理，小学增设了分管小学的专职副校长，作为校长要抓大事，要抓中学，但切忌不要忽略了小学，要充分信任和使用小学专职副校长，给他们一定的财权，保证其工作经费，责权利明确，要把小学的教学工作和校本教研和他们的工作考核结合起来，充分发挥他

41、们的作用，把小学段的教学工作搞好。”绵山镇中心校有一所中学，六个学区九所小学，中学教学质量主要由校长来抓，辖区内小学的教学质量则由分管小学的副校长负责。为加强各小学的管理，小学部专门设置教研室，对所有小学的进行业务方面的统一管理。定期_考试_阅卷，核算成绩对考试成绩进行排名。新的学年，我们将学校进一步明确小学部领导的职责、权力。对小学部的工作提出明确的工作目标细则，并实行目标量化管理，让小学部在学校宏观领导下实行相对独立管理，小学部校长对九年一贯制校长负总责。要求小学部领导及相关人员熟知小学工作的特点，各学科的课程标准及教材，进而形成一种正确的适合小学快速发展的办学思想，制定出小学部中长期工作

42、目标。完善各岗位职责，完善小学部管理制度，形成管理体系，实现管理精细化、规范化。以上是我校新学年的学校工作计划，不足之处望局领导指正。2023学年学校工作计划（五）指导思想：本学期中，我镇小学将认真落实_市加快教育改革和发展行动计划以及庄河市教育局_学年度第二学期普教工作要点，以加强教师队伍建设为核心，以提高教育教学质量为根本，继续坚持根植传统，放眼未来，均衡发展，彰显特色的办学理念，以创办一所“管理高效，环境高雅，教学高质，品德高尚的和谐学校为办学目标。进一步深化课程改革，加强校本研修，突出学校特色，全面提高办学质量。一、德育工作加强教师队伍素质建设，大力提升教师职业道德素质和专业能力。建立

43、教师职业道德评价机制，抓好教师政治学习与师德教育活动，不断提高教师思想素质和师德修养，规范教师行为，做到有令必行，有禁必止，依法从教，为人师表。召开新学期教职工大会。加强学生德育建设。进一步加强和改进德育工作，落实中小学生守则、小学生日常行为规范。使德育常规管理和丰富多彩的活动有机结合。通过营造浓厚的校园文化氛围，抓好学生的养成、感恩、赏识教育，促使学生行为文明规范，思想积极向上。发挥好少先队作用，利用校园广播、板报、橱窗、校刊等发挥学生特长，锻炼学生自我教育能力。充分发挥国旗下讲话以及重大节日(教师节、国庆节、元旦)的宣传教育功能，改进和强化学校德育工作。建立家校联系制度，采取走出去请进来等

44、多种方法，形成学校、社会、家庭“三结合”教育体系，有针对性开展德育工作。二、教学工作深入学习、解读和_新的课程标准，进一步落实_市初中小学教学管理工作意见和_市小学课堂教学评价标准，不断提高教学水平。1、教学质量完善教学常规管理。教师应上好每一节课，钻研教材、认真备课、认真上课、认真批改。课堂教学要减少随意性，充分发挥学生的主动性和自主性，教师要注重学法的指导，不断优化教学过程，提高课堂教学时效。注重学生个体差异，加强对学困生的个别辅导。领导要坚持业务学习，使自己成为教学内行。要深入课堂听课，每听必评及时反馈，真正落实教学常规管理目标，切实提高教育教学质量。开齐课程，上足课时，抓好英语、科学、

45、体音美及综合实践活动教学工作。充分利用电教设备，让信息技术与学科教学有效地整合起来，树立科学教育质量观，促进学生全面发展。改善教学质量评价制度。制定“学生参加各级各类比赛加分方法”以及将学生写字成绩纳入期末成绩考核办法。2、教研活动深化课程改革，积极推进教学研究上新台阶。教师之间要虚心学习，取长补短，增强课堂教学的实效性。完善校、片、镇三级教研网络，克服教研活动中的_，着力提高教研活动的质量，加强教学研究的内涵建设，注重教研活动常规化。本学期我镇小学校本教研的主题是“克服_朗读中唱读现象”。举行全镇所有班级参加的_朗读比赛。狠抓骨干教师的培养，为青年教师的成长创造条件，鼓励教师积极参与小课题研

46、究活动。继续搞好青年教师基本功培训，促进青年教师快速成长。_教师参加全国信息技术应用等级培训，合格率争取到达_%以上。搞好_备课，加强教学反思。3、体育、卫生工作开展好阳光体育活动。确保学生每天有效锻炼_小时，切实提高学生的身体素质。切实提高体育课、大课间活动质量。认真_“体育艺术2+_项目”实施工作，学生的参与率要达到_。将学生课外体育活动纳入学校课程表。加强业余训练，提高学生运动水平。本学期将举行全镇田径及格级比赛和冬季长跑赛。全面落实国家学生体质健康标准，完善学生体质健康标准相关制度。开好健康教育课，开展卫生宣传活动，教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，要把预防近视和预防传染病作为重

47、点。三、特色学校建设工作1、写字工作继续抓好我镇小学写字工作。在进一步提高优等生写字水平的同时，提高学生整体写字水平。培养学生写字兴趣，养成良好的写字习惯。在使用好青堆镇小学写字校本教材的基础上，教师要将写字教学贯穿到语文以及各科教学活动始终。学生练字与各科作业相结合，在作业检查中，将把书写质量作为一项重要内容进行检查。开展好写字教学研究活动。中心小学将定期对教师进行写字理论培训，提高教师写字素养和参与研究活动的积极性。各校要保证教师每天有练字时间，建立教师写字的指导、监督、展示和评比机制。搞好写字特色学校建设工作，迎接_市特色学校检查验收。_月末举行全镇写字竞赛，写字竞赛成绩将按照一定比例纳

48、入到期末语数英测试成绩中。2、校园文化开展丰富多彩的校园文化活动。创设丰富多彩的校园文化生活，让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力、受到教育。参加第_届庄河市学校艺术节。承接上学期有关艺术节工作计划，继续做好宣传动员工作。安排好固定的活动时间，各分管项目的负责人，要在中心小学艺术节领导小组指导下，对自己负责的活动进行布置安排，各行其责。中心小学领导小组负责活动的_检查，做好协调工作。全镇各校通力合作，全员参与，力争在庄河市第_届科技文化艺术节评比活动中再创佳绩。四、“双高普九”工作认真研究和学习上级政府的有关文件、会议精神及双高普九工作细则。保证我镇小学“双高普九”工作能全面有序开展。从

49、政治思想的高度出发，切实增强实施“双高普九”工作的紧迫感和使命感。提高认识，责任到人，克服畏难情绪。努力营造实施“双高普九”的良好氛围。切实加强领导，确保我校“双高普九”工作落实，以便顺利通过有关部门“双高普九”工作验收。_月末将接收_省对我校“双高普九”工作验收。五、规范办学行为严格_国家、省、_减轻学生课业负担的有关规定，严格执行国家课程计划，保证开齐学科，上足学时。切实减轻学生过重的课业负担，继续执行教育局统一规定的作息时间。教师应精心设计作业，减少作业量，杜绝出现重复作业超标作业的情况。实行学生课业负担公告制度。落实好“三公开、四统一、五要求”，进一步规范办学行为和教育行为，努力提高办

50、学水平和教育质量。严格禁止办班收费等不规范行为。六、安全工作。安全工作以抓校园安全和学生交通安全为主要内容。实行领导安全带班制度，经常检查校园硬件设施安全，确保师生在校学习生活的安全。加强门卫管理工作，做到校园时时有人进行安全监督。有针对性进行安全知识学习、安全意识教育、安全隐患排查以及安全演练。层层签订安全责任状，明确任务，落实职责。要和学生家长经常取得联系，共同管理学生，根据实际情况不定期的给家长发放_。七、其它工作1)严格进行学籍管理，做到学籍管理电子化，正确准时完成对一年级新生信息采集和录入工作。对转入、转出以及各种学籍变更情况要随时发生及时登记，保证学生实际数与学籍档案相吻合。2)抓

51、好公物管理，爱护公物。2023学年学校工作计划（六）一、指导思想新学期以_和_、_为指导，深入_全国职业教育工作会议和_加快发展现代职业教育_决定精神。坚持以依法治校、文化建校、科研兴校、质量立校为理念，以培养一专多能的复合型人才为己任，积极推行校企合作、工学结合的育人培养模式，大胆探索面向全体、分层教学、任务驱动、项目推进、科研引路、人人成才的内涵式发展路子。工作总体思路。坚持以办学有特色、教师有特点、学生有特长为目标，突出强化学生管理和提高教学质量两大中心工作，努力抓好立德树人、提高队伍素质、加强内涵建设三大主题工程，以文化建设引领学校发展，以特色发展激发办学活力，以办学质量提高学校吸引力

52、，学校发展实现新跨越、迈上新台阶。结合我校实际，特制定学校_年工作计划。二、主要工作和目标以落实教学常规管理为抓手，加强教师队伍建设，提高教师素质。2.以学生可持续发展为目标，加强教学管理，提升教学质量。3.以课程改革为抓手，强化技能训练，加强专业现代化建设。三、工作措施（一）加强领导班子建设。打造远见卓识的领导班子，班子成员加强学习，开阔眼界，提高领导干部的创造力;要深入教学一线，密切联系教职工，要善于发现问题，妥善处理问题，提高计划执行能力;要以身作则，团结协作，关爱职工;完善学校管理机制，以制度建设规范管理行为，以作风建设凝聚师生。（二）加强师资队伍建设，提升教师素质。师资队伍建设的重点

53、是培养专业带头人，技能骨干，管理骨干和学校干_伍建设;全体教职员工要自强不息、求实进取、团结协作，搞好学校各项工作。狠抓师德建设，提高师德修养。坚持全面_和_、_。继续开展好_教育实践活动，解决实际问题，提升管理水平和育人质量。继续开展好培育和践行_核心价值观教育活动，强化师生理想信念，激发师生工作学习内在动力。坚持师德培训，促进教师专业发展，打造一批形象好，素质高，能力强教师队伍。落实教师职业道德规范，坚持把师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容。解决教师在职业道德和履行岗位职责方面存在的具体问题，形成立德树人、教书育人的良好风尚。2.加强班主任管理与培训，全面提升班级管理水平。_开展研

54、讨会、师德、师德报告会等活动，选树典型，提高教师职业道德水平;教师要在教育实践中感受到做老师的光荣、乐趣和作用，真正做到热爱教育、爱岗敬业，为人师表。3、大力开展校本培训。2023学年学校工作计划（七）一、指导思想以_和_为指导，深入_，全面_教育方针，坚持以办人民满意的教育为目标，_市教体局（_）1_文件精神，规范办学行为，全面推进素质教育;深化教育教学改革，打造高效课堂，全面提高教育质量，树立质量意识、品牌意识、科学意识、形象意识、和谐意识，实现我校在_年质量提升、形象提升、口碑提升、品味提升的目标。做好重点工作，即：实验楼建设工程、标准化理化生实验室建设、高效课堂达标、提高教师学历、建设

55、平安和谐校园。使我校教育教学工作又好又快发展，办学效益得以彰显。二、重点工作（一）、认真落实免费义务教育政策，确保家庭经济困难学生享受到资助。（二）、认真落实上级下达的义务教育阶段教育普及程度，学前一年、三年受教育率分别达到_%、_%;小学、初中入学率达_%，残疾儿童入学率达到_%;小学无辍学，初中辍学率控制在_%以内;职专_人招生任务，高中阶段升学率学率达_%以上。（三）、投入_万元，新建27间三层实验楼一座;配套完成标准化理、化、生实验室各一个，教职工活动室一个。（四）、完成初中、中心小学学校图书仪器达标建设，达到省定办学条件标准，接受上级验收。（五）、深化惜时增效、轻负高效改革，深入开展

56、打造高效课堂活动，不断提高我校教育教学质量，_参加首届高效课堂达标活动，通过活动提高教师教学水平。（六）、规范办学行为，开齐开足课程，深入推进素质教育;坚决执行教体局要求的小学、初中分别控制在_人、_人以下。（七）、加强教师队伍建设，开展教师学历提高培训，_教师通过成人高招、电大、自考等形式提高学历，实现中学教师本科（含在读）达_%以上，小学教师本科_%以上，专科_%。（八）、积极发挥乡成人学校作用，完成各类实用技术培训_人次，青壮年非文盲率保持在_%以上，脱盲人员巩固率达_%。三、具体措施（一）全面优化办学条件，提高经费使用效益。1、认真执行免费义务教育政策，做好家庭经济困难寄宿生生活补助工

57、作。管好用好教育奖励及救助基金，保证家庭经济困难学生受到助资助。加强教育经费管理使用力度，坚持政务公开，坚持勤俭办学，不断改善办学条件。2、加强教育实验楼建设，坚持科学规划、严格监督、确保_月份交工使用。投资_万元建成标准化理化生实验室各一个，解决中小学生实验教学问题，保证实验开出率达到_%以上。（二）规范办学行为，提升学校形象，扩大办学效益。1、加强学校规范化管理。规范办学行为，是教育全面协调可持续发展的前提和基础。要认真落实_省普通中小学管理基本规范，坚持按教育规律办学。班额分别控制在_人以下，整体实现班额标准化。严格落实义务教育阶段每周五天教学工作日制度，严格执行学生作息限时、作业定量有

58、关规定，减轻学生课业负担，纠正损害学生身心健康的行为。继续深化学校管理_阶活动，提升学校形象，辐射周边乡镇，扩大办学效益。开展人民满意学校创建活动，提升品位、扩大影响。2、坚持育人为本，确立现代教育理念，立足于学生全面发展、成长成才，深入推进素质教育。坚持德育为先，加强和改进学校德育工作，以爱国主义、理想信念、公民道德、_核心价值观教育为重点，创新载体，拓宽渠道，增强实效，全面提高青少年思想道德素养。坚持知识教育和能力培养并重，提高科学素质和人文素养，增强学生的学习能力、实践能力、创新能力和适应社会能力。2023学年学校工作计划（八）一指导思想：以_为指导，认真_合川区_年教育工作会议精神，结

59、合学校实际，扎实有效地落实合川区教委“”工作思路，即以“办人民满意教育”为宗旨，以建设“渝西教育高地重庆统筹城乡教育先行区”为目标，积极构建“创造教育开放教育阳光教育和谐教育”的“四型教育”，全面实施质量提升素质培养机制建设队伍培育阳光办学阳光师生均衡发展安全稳定等八大工程。按照隆兴镇学校_学年度综合目标考核办法，进一步完善管理体制，强化德育安全工作，扎实推进素质教育，切实抓好课堂常规和学生行为习惯，狠抓师资队伍建设和校本培训，全面提高教学质量，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。二工作目标：总体目标：围绕一个中心(以提高教育教学质量为中心)，落实两个重点(落实有效

60、课堂与安全管理)，促进三个提升(提升教师队伍素质，提升学生文明习惯，提升校园文化内涵)，探索一个特色(探索“诵诗习文”特色校园建设)，从而促进学校整体办学水平的提高(简称“-”工作总目标)。具体目标：管理目标：走学校管理制度化人本化，协调配合和谐发展之路。完善教师岗位职责教职工专业技术人员职务评聘量化考核意见教职工出勤及工作纪律暂行办法学校奖励绩效分配方案学校教学常规管理制度学校教学常规评价细则教研组长考核办法班主任考核办法学校工勤人员工作职责与考核办法。德育目标：常规教育继续深化，行为规范力求实效。特别要重视学生的感恩教育理想前途教育和坚韧不拔的毅力教育。将德育教育融入教育教学活动及校园文化

61、建设中。法制安全目标：确保安全零事故。对师生进行反复学习教育，强化校园人物的排查和及时处理力度。教学目标：认真落实中小学教学基本要求，细化教学常规管理，人人达到有效课堂。加强对学生的学法指导。完成_年教委下达的普职高送生任务，确保诊断考试教学质量综合排名进入全区前名。教研科研目标：逐步让教师拥有较强的教研科研意识，认真开展说课上课评课活动。推行“工程”(每位教师每学期上一堂有价值的校级公开课，读一本教育类专著，写篇教育心得)。集全校之力至少申请一个区级科研课题。在全区初中教师赛课活动中至少有个科目在片区出线进入决赛。队伍建设目标：强化师德师风建设，确保不出现违反重庆市“个不准”现象。教师在“三

62、段九步教学法”的探索上出新成果并形成自己的特色。加强继续教育和校本培训，培养学科带头人。后勤工会服务目标：开源节流，巩固学校经济基础；主动服务，保证教育教学所需。适当开展活动，在一张一弛中为师生送温暖。完善校园文化建设和绿化工程建设。学校特色目标：与龙井小学联合，探索我校的特色校园建设，以“弟子规和经典诵读”为切入点，通过读写思行，对学生进行伦理道德传统美德文明礼仪文化知识等方面的教育。三工作措施：(一)加强两支队伍建设。加强干部队伍建设采用个别谈心交流干部会等方式，对管理人员进行有针对性的培训，着重加强三种意识：(_)强化角色意识。一是进一步引导干部要找准角色。不要靠边站(边缘化)，不当传话筒。二是进一步要求干部进入角色。根据角色定位，做到思路清晰(该做什么怎么做做到什么程度)，积极主动(自己的事情主动做，安排的工作积极做)。从本学期期，各处室必须做到开学有计划期末有总结，每周有安排，做到工作周周明，期期清，增强工作的目的性针对性和实效性。(_)强化责任意识。我校的管理干部要树立“干不好工作睡不好觉，完不成任务对不起师生的责任意识”。要在制度化规范化精细化上下功夫，静下心来积极谋划工作思路，躬下身来狠抓管理落实，抬起头来真真敢说敢干，回过头来认真总结反思。抓出实效，抓出特色。(_