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1、课题 3水的净化学习目标：1会说出软水与硬水的鉴别方法。2会总结出吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法3总结两种基本操作的方法：蒸发和过滤。重点、难点：重点：净化水的方法；纯水与自然水，硬水与软水的区别。评价设计：1、通过实验观察提问检测目标1，达标率 100 2、通过展示小组讨论结果检测目标2，达标率 100 3、通过评价样题检测目标3，达标率 98学习过程 ：一、预习导学认真阅读课文回答下列问题：1）自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水是纯净物还是混合物？2)天然水是怎样摇身一变，成为你随时可以饮用的纯净水的呢？3)除去水中不溶性杂质的方法是。4)自来水厂净水的过程是，其中属于化学变化
2、的是。5)明矾是常用的剂。活性炭在净水过程中起什么作用？。6）软水与硬水的区别是什么？鉴别二者的方法是什么？7）硬水转化为软水的常见方法有哪些？二、学习研讨：（一）、净化水的方法：过滤：注意事项“一贴、二低、三靠。”制作过滤器时滤纸要紧贴漏斗内壁， （简称 “一贴）”;而且滤纸边缘要 低于漏斗边缘。过滤时，盛浑浊液体的烧杯口要 紧靠玻璃棒，使液体沿玻璃棒流入过滤器。玻棒下端轻轻斜 靠在三层滤纸的一边， 以免弄破滤纸。 过滤器中液体要 低于滤纸边缘。漏斗下口要 紧靠下面烧杯的烧杯壁， 使滤液沿烧杯壁流下， 不会向四周飞溅。以上即为过滤操作中的“一贴、二低、三靠”。思考：如果通过过滤得到的滤液仍浑
3、浊可能是什么原因造成的？怎么处理？第 1页思考：如果通过过滤得到的滤波仍浑浊可能是什么原因造成的？怎么处理？讨论：日常生活中还可以采用什么物品代替实验室中的过滤器来过滤液体，得到较纯净的水。（看课本 -自制净水器）（二）、自来水厂净化水的过程（三）硬水与软水的区别1什么叫硬水？怎样证明某些水是不是硬水？2使用硬水给生活和生产带来的危害。 （看课本）3硬水的软化方法实战问题：如果我们在野外只有浑浊的水，你将如何操作得到饮用 水？评价样题：1水是一种（）单质化合物纯净物混合物ABCD2人体内含量最多的物质是（）A 氧气B 水C蛋白质D脂肪3下列方法中能够用来区别硬水和蒸馏水的是（）A加肥皂水搅拌B
4、加入明矾，搅拌C溶解食盐D观察颜色4下列物质中属于纯净物的是（）A河水B海水C蒸馏水D矿泉水5下列变化属于物理变化的是（）A 水电解B氢气燃烧C 呼吸过程D酒精挥发6下列说法中有错误的是（）A过滤操作可以除去水中的不溶物B蒸馏水是净化程度较高的水C锅炉用硬水7纯水是色味清澈透明的液体。 含有较多可溶性化合物的水叫硬水，硬水很容易使水壶或盛水的器具上结成。8在我国南方所饮用的水常常是河水，由于河水中一般含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质， 因此必须要进行净化处理。 其中可用次氯酸来杀死细菌， 即将漂白粉（有效成分是次氯酸钙） 投入水中以产生次氯酸。 下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河
5、水A（明矾）B（沉淀）C（过滤）D（漂白粉）净水（ l）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是。（ 2）能够消毒杀菌的步骤为。（ 3） A 步中加明矾的作用是。第 2页（ 4）该农户得到的净水是（填“纯净物”或者“混合）物。其”原因是。9.小林同学制作的简易净水装置如图所示：（ 1）小卵石、石英和蓬松棉的作用是；活性炭的作用是。（ 2）净化水后是硬水还是软水？，我认为可用来检验。10. 小雨同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，采用右图所示装置进行过滤，请问：(1) 图中还缺少的一种仪器是，其作用是；漏斗下端靠近烧杯内壁是为了。(2)过滤后观察发现，滤液仍浑浊，可能的原因有、。第 3页
人教版九年级上册化学42水的净化导学案(无答案)
