九年级上册《第22章一元二次方程》检测训练卷

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1、 九年级上册第22章 一元二次方程检测训练卷一、选择题(30分)1下列方程中:7x2+6=3x; ;x2-x=0;2x2-5y=0;-x2=0是一元二次方程的有()A1个 B2个 C3个 D4个 2关于x的一元二次方程x2-5x+p2-2p+5=0的一个根为1,则实数p的值是() A4 B0或2 C1 D-1 3方程(x-3)(x+1)=x-3的解是()Ax=0 Bx=3 Cx=3或x=-1 Dx=3或x=0 4用配方法解方程x2-2x-5=0时,原方程应变形为()A(x+1)2=6 B(x+2)2=9 C(x-1)2=6 D(x-2)2=9 5有一人患了流感,经过两轮传染后共有100人患了流

2、感,那么每轮传染中平均一个人传染的人数为() A8人 B9人 C10人 D11人 6若关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是() Ak-1 Bk-1且k0 Ck1 Dk1且k0 7关于x的一元二次方程x2-mx+2m-1=0的两个实数根分别是x1、x2且x12+x22=7,则(x1-x2)2的值是()A1 B12 C13 D25 8为了改善居民住房条件,我市计划用未来两年的时间,将城镇居民的住房面积由现在的人均约为10m2提高到12.1m2若每年的年增长率相同,则年增长率为() A9% B10% C11% D12% 9方程x2-9x+18=0的两个根是等

3、腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为() A12 B12或15 C15 D不能确定 10已知关于x的方程x2+kx+1=0和x2-x-k=0有一个根相同,则k的值为()A-1 B0 C-1或2 D2 二、填空(24分)a cb d11一元二次方程x2+mx+3=0的一个根为-1,则另一个根为 _x+1 1-xx-1 x+112将4个数a,b,c,d排成2行、2列,两边各加一条竖直线记成 =ad-bc,上述记号就叫做2阶行列式若 . =6,则x= _13已知x1、x2为方程x2+3x+1=0的两实根,则x13+8x2+20= _14方程9x2-(k+6)x+k+1=0有两个相等的实数根,则k=

4、 _-15已知7x2-12xy+5y2=0,且xyO,则= _16关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两根为x1=1,x2=2,则x2+bx+c分解因式的结果为 _17如图,如果 = ,那么C叫做线段AB的黄金分割点如果假设AB=1,AC=x,那么BC=_,根据题意,得 _ 整理得_ 18设关于x的方程2x2+kx+2=0的两根为,且2+2=+, 则k= _三、解答:19解下列方程:(20)(1)(3x+1)2=9(2x+3)2; (2)2x2 + 6x - 3=0; (3) x2 - 2x - 168=0 (4)16(x+5)2 - 8(x+5)- 3=O 20(8分)关于x的方程4kx

5、2+4(k+2)x+k=0有两个不相等的实数根(1)求k的取值范围(2)是否存在实数k,使方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由 21.(8分)设a,b,c是ABC的三边长,关于x的方程x2+2 b x+2ca0有两个相等的实数根,方程3cx+2b=2a的根为0(1)求证:ABC为等边三角形;(2)若a,b为方程x2+mx-3m=0的两根,求m的值 22(10分)如图,在ABC中B=90,AB=5cm,BC=7cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动(1)如果点P、Q分别从A、B同时出发,那么几

6、秒后PBQ的面积等于4cm2?(2)在(1)中PBQ的面积能否等于7?请说明理由 23.(8分)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利45元,为了扩大销售、增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出4件,若商场平均每天盈利2100元,每件衬衫应降价多少元?24(12分)如图,用同样规格的黑白两色的正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下列图形并解答有关问题(1)在第n个图中,第一横行共_ 块瓷砖,第一竖列共有 _块瓷砖;(均用含n的代数式表示)(2)设铺设地面所用瓷砖的总块数为y,请写出y与(1)中的n的函数;(3)按上述铺设方案,铺一块这样的矩形地面共用了506块瓷砖,求此时n的值;(4)黑瓷砖每块4元,白瓷砖每块3元,问题(3)中,共花多少元购买瓷砖;(5)是否存在黑瓷砖与白瓷砖块数相等的情形请通过计算说明理由

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