包涵心语读后感400字2篇.doc

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1、包涵心语400字2篇包涵心语400字2篇。范文一忙中偷闲，将包涵心语-一个大学生辅导员的周记一口气读完，感受颇多。这本书浓缩了一个大学生辅导员育人的理论和考虑，表达了一位思政工作者对学生以及学生工作的热爱和敬业精神。读完这本书，我不禁开场考虑：大学的根本任务终究是什么?大学终究要培养什么样的人?如何真正实现全员育人、全方位育人?我们学院的贫困学生很多，中间有自强不息、助人为乐的典型，如06届信工专业的杜志强等;也有自暴自弃、自甘堕落的范例，如最近由于学业荒废而被劝退的几个学生。当看到这些学生流下悔恨的泪水，以及学生家长的苦苦哀求，我总是觉得心里很难过。辅导员在学生成长成才的道路上所起的作用至关

2、重要，假如我们对学生成长过程中出现的困难和问题漠不关心或者推卸责任，让学生在缺乏正确引导和悉心指导下自生自灭，甚至步入歧途，那我们真的是有愧于思政老师这个称号。我在到电信学院之前一直在机关工作，虽然接触了一些学生，但是毕竟只是极少数学生中的极少数人，不具有什么代表性。到学院工作三个月以来，我一直是在以一种学习的心态在工作：向领导学习考虑问题的思路，向同事学习解决问题的方法，向学生学习理解问题的途径，三个月里，虽然每天都很繁忙，虽然总有接不完的 谈不完的学生，但是，我跟到自己过的很充实，每当看到学生因为我的努力解决了一直以来困扰他们的问题，我就觉得特别的欣慰，也才真正体会到作为一名思政老师的辛苦

3、和繁琐。很久以前我就说过一句话：辅导员工作是良心活，你可以过的很轻松，也会有做不完的工作。可是，你的任何一点努力，学生都看在眼里，这就决定了你在他们心目中是一个什么样的老师，同样也决定了他们以什么样的态度来对待你。其实，自从开场从事学生工作以后，我就一直在寻找一种可以和学生心心相通的途径和方式，我觉得自己是一个很不擅长表达内心柔软感情的人，因此很多时候别人都觉得我是冷冰冰的，学生也觉得罗老师非常的严肃。读完包涵心语以后，我突然豁然开朗，这也是建立03级工作博客的由来和原因。读完了包涵心语，我突然有一种醍醐灌顶豁然开朗：原来辅导员也可以这么做。我想，我应该向包涵老师学习，为我院的学生工作奉献自己

4、的爱心、耐心、和热心!范文二看完包涵心语这本书，一种对包涵老师的敬仰之情油然而生。四年间，她的坚持，她的执着，让我感动。包涵，4年的辅导员生涯，除寒暑假外，坚持每周给学生写周记，她共撰写辅导员周记150余篇，累计12万余字。是什么力量支持她日复一日，坚持了4年?那就是对学生的爱。回首自己过去的工作，我最深化的体会也是爱这个字，但是自己还是不够爱得深，爱得真，爱得久，没有与同学们进展更深化的交流，而包涵利用周记和每周一次的恳谈，架起了与学生之间心灵沟通的桥梁。精诚所至，金石为开，只要真诚相待，就没有打不通的思想关节。辅导员工作繁杂而艰辛，需要投入大量时间和经历，但成效却难以量化，也难以立竿见影。

5、所以，仅凭一时的热情是做不好辅导员工作的，我们更需要的是对学生的爱心和耐心。包涵脾气很好，从来不骂学生，而包涵以前的霸道和凶悍在其朋友圈里是尽人皆知的。正是因为当了辅导员，她才变得非常温和。这份工作告诉她，只有自己先想明白了，有了足够的耐心，才能去教育别人。在这个教育学生的过程中，受益的不仅仅是自己的性格，还有个人修养。包涵心语把辅导员的工作一点一滴地记录了下来，写出了我们的心声。包涵用自己的经历告诉我们应该怎样去工作。我很欣赏她的一句话：路漫漫其修远兮，我将奋力而争先!包涵心语包涵心语范文一看完包涵心语这本书，一种对包涵老师的敬仰之情油然而生。四年间，她的坚持，她的执着，让我感动。包涵，4年

6、的辅导员生涯，除寒暑假外，坚持每周给学生写周记，她共撰写辅导员周记150余篇，累计12万余字。是什么力量支持她日复一日，坚持了4年？那就是对学生的爱。回首自己过去的工作，我最深化的体会也是爱这个字，但是自己还是不够爱得深，爱得真，爱得久，没有与同学们进展更深化的交流，而包涵利用周记和每周一次的恳谈，架起了与学生之间心灵沟通的桥梁。精诚所至，金石为开，只要真诚相待，就没有打不通的思想关节。辅导员工作繁杂而艰辛，需要投入大量时间和经历，但成效却难以量化，也难以立竿见影。所以，仅凭一时的热情是做不好辅导员工作的，我们更需要的是对学生的爱心和耐心。包涵脾气很好，从来不骂学生，而包涵以前的霸道和凶悍在其

7、朋友圈里是尽人皆知的。正是因为当了辅导员，她才变得非常温和。这份工作告诉她，只有自己先想明白了，有了足够的耐心，才能去教育别人。在这个教育学生的过程中，受益的不仅仅是自己的性格，还有个人修养。包涵心语把辅导员的工作一点一滴地记录了下来，写出了我们的心声。包涵用自己的经历告诉我们应该怎样去工作。我很欣赏她的一句话：路漫漫其修远兮，我将奋力而争先！包涵心语范文二忙中偷闲，将包涵心语-一个大学生辅导员的周记一口气读完，感受颇多。这本书浓缩了一个大学生辅导员育人的理论和考虑，表达了一位思政工作者对学生以及学生工作的热爱和敬业精神。读完这本书，我不禁开场考虑：大学的根本任务终究是什么？大学终究要培养什么

8、样的人？如何真正实现全员育人、全方位育人？我们学院的贫困学生很多，中间有自强不息、助人为乐的典型，如06届信工专业的杜志强等；也有自暴自弃、自甘堕落的范例，如最近由于学业荒废而被劝退的几个学生。当看到这些学生流下悔恨的泪水，以及学生家长的苦苦哀求，我总是觉得心里很难过。辅导员在学生成长成才的道路上所起的作用至关重要，假如我们对学生成长过程中出现的困难和问题漠不关心或者推卸责任，让学生在缺乏正确引导和悉心指导下自生自灭，甚至步入歧途，那我们真的是有愧于思政老师这个称号。我在到电信学院之前一直在机关工作，虽然接触了一些学生，但是毕竟只是极少数学生中的极少数人，不具有什么代表性。到学院工作三个月以来

9、，我一直是在以一种学习的心态在工作：向领导学习考虑问题的思路，向同事学习解决问题的方法，向学生学习理解问题的途径，三个月里，虽然每天都很繁忙，虽然总有接不完的 谈不完的学生，但是，我跟到自己过的很充实，每当看到学生因为我的努力解决了一直以来困扰他们的问题，我就觉得特别的欣慰，也才真正体会到作为一名思政老师的辛苦和繁琐。很久以前我就说过一句话：辅导员工作是良心活，你可以过的很轻松，也会有做不完的工作。可是，你的任何一点努力，学生都看在眼里，这就决定了你在他们心目中是一个什么样的老师，同样也决定了他们以什么样的态度来对待你。其实，自从开场从事学生工作以后，我就一直在寻找一种可以和学生心心相通的途径

10、和方式，我觉得自己是一个很不擅长表达内心柔软感情的人，因此很多时候别人都觉得我是冷冰冰的，学生也觉得罗老师非常的严肃。读完包涵心语以后，我突然豁然开朗，这也是建立03级工作博客的由来和原因。读完了包涵心语，我突然有一种醍醐灌顶豁然开朗：原来辅导员也可以这么做。我想，我应该向包涵老师学习，为我院的学生工作奉献自己的爱心、耐心、和热心！世说心语800字2篇篇一世说新语是汉末人物品评开展到一定程度的反映，它的不少故事是取材于魏晋时期作品语林、郭子、名士传等书的。看了世说新语就能理解魏晋南北朝时期逸事笔记的内容和形式了。也可以说它是一部魏晋风流故事集，从而起到了名士教科书的作用。按冯友兰的一句说法，风

11、流是一种人格美。当然这种人格美是以当时士族的标准来衡量的。世说新语是研究魏晋风流的极好的史料。其中关于魏晋名士的种种活动如清谈，品题，种种性格特征如任诞，简傲，种种人格追求，以及种种嗜好，都有生动的描写。综观全书，可以得到魏晋时期几代士人的群像，通过这些人物形象，可以进而理解那个时代上层社会的风气。如德行中：管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看。宁割席分坐曰：子非吾友也。通过与华歆的比照，赞扬管宁淡泊名利。所以由此可看出一个人是否有高超的德行，并不是一天两天所造成，德行是日积月累所培养出来的。有德行的故事还有许多，

12、如情绪这方面，德行较不好的人常会以它个人的情绪为中心，心情好时大家没事，心情不好时大家得遭殃，古时就有一位不管快乐或失意，都不会表现于自己的情绪上，那个人就是稽康，王戎说我和稽康在一起相处二十年，从来没有见过他快乐或者生气的表情。人通常得到一个不好的东西，或遇到对自己有害的东西都会闪而避之，但是有的人得到这一个东西，或者遇到这个东西也不是闪而避之。而倒霉反而还一点不会被那样东西所涉及到。瘐亮的坐骑中，有一匹叫的卢的凶马，有人劝告他派人牵去卖掉，瘐亮答复说：卖它一定会有人买它，但这样又会害了别人;哪里可把对自己有害的东西转移到别人身上呢?从前孙叔敖杀了两头蛇，就是因为不让后人看见，从此他就成为古

13、人乐于传颂的佳话，我效法他不也是合理的吗?世说新语在艺术上有较高的艺术成就，鲁迅先生曾把它的艺术特色概括为记言那么玄远冷隽，记行那么高简瑰奇。 世说新语涉及人物有一千五百多个，魏晋两朝的主要人物，都包括在内。它对人物的描写有的重在形貌，有的重在才学，通过独特的言谈举止写出了独特的人物性格，使之气韵生动，活灵敏现，跃然纸上。如王戎有好李，卖恐人得其种，恒钻其核。仅用了16个字，就写出了王戎贪心吝啬的本性。从另一方面谈，世说新语也反映了当时的社会现实。由于魏晋之际品评人物重视仪容辞采的风气较汉末更甚，所以位高名重的官僚，也往往凭只言片语和某个细节来论定一个人的优劣，或据此而援引这个人入官，如雅量记

14、载王王旬做桓温的主簿，桓温想提拔他。有一次成心突然骑马冲之，左右皆宕仆，而王不动，名价于是大重，咸云是公辅器也。这种测验人的方法上是奇特的，从此得出是公辅器的结论，尤其荒唐。又文学篇王衍问阮修：老庄与圣教同异?阮答复说：将无同。王衍很赏识这将无同三个字，即请阮修为椽。这就是着名的三语椽的故事。这两个例子足证明当时重容止，言谈的风气之盛。在虚无、厌世的思想根底上，魏晋士大夫都消极、颓废，或古怪、放纵，时时流露出生死无常，叹老嗟伤的感慨，饮酒浇愁和养生服药，也成为一种风气。世说新语从很多方面写下了这些内容。任诞篇说张翰：使我有身后名，不如及时一杯酒;言语篇记桓温因见旧时种的柳树长大，哀叹木犹如此，

15、人何以堪而流泪，即足以反映当时士大夫的衰败、灰色的人生观。此外，世说新语还记叙了一些人的优良品质，如荀巨伯的重义轻生救护朋友，周处为民除害、勇于悔过等。全是有意义的小故事。对魏晋统治阶级的凶残、丑恶、奢侈等也做了详细的描绘。这些内容可以为研究历史做参考。篇二刘墉，一个很认真生活，总希望超越自己的人。他为自己说话，也为时代说话。他的每一个作品都是积极向上的。这个寒假，我读了他的作品：世说心语1。2篇400字2篇400字范文一鲁宾逊漂流记内容上课分为三个局部，第一局部写的是鲁宾逊三次离家远航，并在巴西买了种植园的故事；第二局部表达的是他流落荒岛，并在那儿单独生活了28年的经历；第三局部那么表达了他

16、从荒岛回英国途中的经历。其中最精彩的是第二局部，当时鲁宾逊已经从最初的恐惧和绝望的阴影中走出来，开场积极运用自己的聪明才智在荒岛上开拓了自己新的生存天地。在岛上的最后几年，鲁宾逊搭救了一个野人，给他起名为星期五。从此主仆二人相依为命，度过了三年的光阴。在他一向所轻视的野蛮人身上，鲁宾逊发现，他们鱼文明人有同样的才能，同样的理性，同样的感情，同样的好心和责任感，同样嫉恶如仇的心里，他们同样知道感恩图报、诚恳待人、忠贞不渝，同样有才能与人为善，他们有时机使用这样的才能的时候，甚至比文明人还要好些。在殖民盛行的十七八世纪，作者能有这样的认识，是难能可贵的。海明威说过人不是生来就你要被打败的。在鲁宾逊

17、的身上，同样也表达了这样一种硬汉的精神。2篇400字范文二捧读沈从文的边城一书 鲸的自述，从头至尾，一抹淡淡的愁云因绕于心。恍然间，似来原始山野的清风轻拂面颊，如梦如幻 淘宝大学。作家以诚挚的情感 夜游世博园，精巧的语言，诗意的情感，把我们带进与现实世界完好不同的唯美时空里，让我们沉醉于一曲清爽悠远的牧歌声中。在产业兴盛的今天，边城所带来的不仅是一种自然质朴的意境小说没有曲折庞杂的情节：翠翠在蔓延葱郁的山林中不知不觉的长到了十五岁，她的世界里除了爷爷、黄狗、渡船、如今心中竟涌出了薄薄的悲凉翠翠和二老间朦胧无结局的爱情为作家娓娓道来艾莱依羽绒服，点染这清风白月浸透着流水潺潺。青春的梦如一般晶莹剔

18、透的玻璃球作家为我们展示了一个安静古朴的湘西乡间风景，展示出小说人物与自然的协调关系：近似原始单纯生涯，浑厚自然的民风 耐克鞋，仁慈浑厚的天性，与那仁慈的河流、清凉的山风、满眼的脆竹白日喧嚣夜晚静谧的渡船一起，构成一幅像诗、想画、更像音乐的梦境我要说最荣幸的人是边城的读者，由于这些人在心底存了一个梦，他驻留在湘西的一个边城匆匆400字2篇篇一：匆匆匆匆这篇文章是朱自清先生在二十三岁时在清华大学创作的，当时，他风华正茂，是清华大学赫赫有名的才子，他写的这篇美文让我读后受益匪浅。燕子去了，有有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候朱自清在匆匆中抒发了自己的感慨，是因为他在八千多

19、个日夜中虚度光阴了，一事无成吗?每个人都有一段有限的生命，却又有很大的个体差异。生命在你手中，看你怎么样去合理运用它，让你的人生过得更加充实，实现自己的追求。只有会合理掌握命运的人，才会获得的成功，才能成为人上人。和朱自清先生比起来，我非常的惭愧。记得有一次，我在家里写作业，可被别的事情分散了注意力，竟白白浪费了三非常钟的时间，结果最后花了一个小时才将作业写完，这真是事倍功半呀!鲁迅先生也是一个很爱惜时间的人，他曾经说过：时间就像海绵里的水，挤一挤，总还是有的。我们一定要珍惜时间学习，利用美妙的青春光阴实现人生的价值。篇二：匆匆这几天，我学习了朱自清先生的这匆匆。篇文章紧紧围绕匆匆二字，细腻的

20、刻画了时间流逝的踪迹，形象的刻画出时间是留不住的，是匆匆的，如流水般，一去不复返。燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有在青的时候，桃花谢了，又在开的时候。但光阴匆匆，岁月匆匆，自然界的事物时时刻刻都在周而复始，唯有一样东西，永远不停留，永远不复返，那就是时间。真正珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒种，他都会过得非常充实。那种浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获，空虚度过。上天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24个小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说得好：时间就像海绵里的水，只要你能挤，总能挤出。我们不能让时间白白浪费。匆匆一文虽然不长，但让我懂得珍惜时间的道理

21、，时间会匆匆地走，也会匆匆的来，这是谁也控制不了的，但我们可控制自己。要在学习和生活上和时间赛跑，不要虚度年华。匆匆2篇400字篇一：匆匆在语文书的第一单元里，每一篇文章都含有深化的含义，但是令我最难忘的是匆匆，匆匆是现代著名的散文家朱自清写的。这篇文章让我明白了许多，让我懂得要珍惜时间、珍惜光阴，不要虚度年华，好好过自己的日子。在文章里，作者说过一句：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。通过这一句话，也让我深化的从日常生活中体会到时间正在一点一滴的过去了。小学六年一眨眼就过去了，犹如一个影子，唰的一下就那么过去了;犹如一场梦，六年前的一切

22、似乎就在眼前在文章里，作者非常的不甘心，几十年就这样过去了。在字句里，我也深深的体会到作者对时间逝去又无法挽留的无奈，对过去日子的纪念。我们应该珍惜时间，不要在虚度年华了。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间是珍贵的，这样白白浪费了又有什么意义呢?时间老人是最公平的，给予我们每一个人的时间都是一样多的，不要嫌多，也不要嫌少，好好的利用时间，好好的把握时间，就是最好的。篇二：匆匆匆匆这篇文章是朱自清先生在清华大学写的，当时先生才二十多岁，但已是清华大学赫赫有名的才子了。这篇美文就是先生当年内心真实的写照。我轻轻的朗读起匆匆：燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候读

23、完这篇美文，我理解了朱自清先生是多么的爱惜时间。与先生相比，我很惭愧。我总是在白白浪费时间，当时间从我手中溜走时，我竟然从没为此感到可惜。当老师上课时，我竟然在开小差。为此，我要把握住时间，不能再虚度光阴了。那种玩世不恭的态度，应该不再出现。对于朱自清来说，时间比生命更重要。当我们老去时，当头发花白时，应当扪心自问，这一生可有所成就，是否珍惜时间，只有合理利用时间的人才不会感到懊悔。莎士比亚曾说过：放弃时间的人，时间也会放弃他。只有在年少时珍惜时间的人，时间才不会放弃你，同时，你自己也不会感到懊悔。童年400字2篇篇一：童年400字这个暑假，我读了高尔基的自传体小说童年，它给我的感触颇深。书中

24、形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气非常暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。每天坐在宽阔亮堂的教室中，听着老师讲课老师热心地传授我们知识，同学们互相讨论，我们像一棵棵小树苗,在承受春风雨露的滋润，汲取更多更好的知识，茁壮成长。回家有大鱼大肉等着你品味;你想要什么，就给你什么。高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。你看我们多幸福啊，难到不应该去珍惜如今美满、幸福的生活吗?我们要抓住童

25、年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美妙的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。让我们珍惜童年的每一分每一秒，稍不注意，童年就会离我们远去，抓住童年最后的光阴，留下我们对童年最美妙的印象吧!篇二：童年400字读过童年这本书后，我不禁感慨万千。高尔基三岁就失去了父亲，跟着母亲来到了外祖父家，在家里受尽了歧视和侮辱，后来母亲又早逝。外祖父辛苦经营的家业又破产了，连小学都没读完的高尔基被迫外出谋生，一直在社会最底层摸爬滚打。但一直有求学欲望和顽强毅力的他一直没有气馁，终于在24岁发表的第一篇文章问世了本文一共有十五章，分别是：失去父亲、来到外祖父家、节日之夜、

26、祸从天降、两舅分家、噩梦一场、两个上帝、房客好事情、彼得大伯、妈妈归来、外祖母讲故事、绿老太婆、上学的日子、喜欢自由和走向人间。我最喜欢第一章，失去父亲：父亲躺在地板上，母亲在边上哭，外祖母一边哭，一边把我往父亲那里推，我感到害怕。外祖母对我说，快，跟爸爸辞别吧，孩子，他还不到年纪，可是他死了，你再也别想见到他了，亲爱的。我还从未见到过大人哭，感到又别扭又害怕。这篇文章主要靠诉我们：即使家里再怎么贫穷、没有地位，也要努力学习，回报社会。匆匆400字2篇匆匆(1)我读过很多散文，但只有匆匆这篇文章使我感受最深。时间过得飞快。它仿佛是一个淘气捣蛋的孩子，东跑西窜，一刻都闲不住。时间又像流水，趁你不

27、注意的时候，一滴一滴得流下来。这篇文章写得更好，把时间比作针尖上一滴水说明时间过得飞快，如流水。比作轻烟和薄雾，说明时间无影无声，过去后不留一点儿痕迹。时间如流水，一去不复返，一定要真是如今的美妙光阴。其实时间就在日常生活中一滴一点的流逝，不要觉得不可能，也不要觉得它过得飞快，只要你恰当的利用好每分每秒，这样你就不会觉得它过得快。送你们一些珍惜时间的名言名句吧：少壮不努力，老大徒伤悲。从不浪费时间的人，没有功夫抱怨时间不够。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。抛弃时间的人，时间也会抛弃他。合理安排时间，就等于节约时间。还有许许多多，记住这些就够了，一定要珍惜时间哦!

28、读匆匆有感(2)在这个星期我们学习了语文的两篇课文但我影响最深的是第二课匆匆这一篇课文是有朱自清写的一篇散文我读了这篇文章可以说是受益无穷啊!这篇文章主要讲了时间原来过得这么快，一眨眼一年就过去了在这一年的时间了我们都不知道干了些什么，做了些什么?甚至有些人认为时间多的是，可以说是无穷无尽的。可是他们不知道时间是有限的，而作者知道时间是有限的但是他无法挽救时间，只能让时间过去。但是作者要在有限的时间呢来珍惜时间保护时间的事情。我的感受是时间为什么过得这么快!而我以前却没有发现觉察，而是读了这篇文章我才到大时间过得是这么快呀!一年365天一共8760的小时，525600 秒是过得这么快的而以前只

29、认为时间过得这么快的时间无时无刻的在向我们招手，我们的时间在无时无刻中消失。而我们只有把时间当午在一些不必要的鸡毛小事上面，而是应该把时间用在大事上面而我就要在有限的考初中的时间上面拥有无限的知识。这就是我读匆匆的感受匆匆这篇文章然我明白了许多知识以及时间的珍贵。匆匆2篇400字匆匆400字(1)今天，我从语文书里面学习了一篇很深奥的文章，名字叫作匆匆。这篇文章的作者是著名的作家朱自清，从这篇文章里面，我受到了很大的启发，文章里的每一个句子、每一个词语，都深深得印在我的脑子里面。文章讲述了作者描绘光阴流逝的的很快，时间无时无刻的在我们身边走去，抒发了作者对光阴的留恋和可惜。从这篇文章里面，我明

30、白了时间是珍贵的，是用金钱买不会来的，一旦你失去了它，就无法挽回。所以，我们必需要珍惜时间，把我们人生的每一分每一秒都过的充实起来，做一些有意义的事情，千万不要虚度光阴。时间就像海绵里的水，只要你愿意挤永远都会有水。看电视的时候，时间从我们的眼前过去;玩电脑的时候，时间从我们的鼠标前划过;做游戏的时候，时间从我们的欢笑声中飞去。时间过得多么快呀!我们的生命多么短暂呀!只有利用好时间，才能不会头涔涔而泪潸潸，才能对得起生命，对得起我们自己。让我们觉悟起来吧!从如今开场，从下一秒开场，不要再浪费时间了，不要在做没有意义的事情了。时间是有限的，所以，我们要在有限的时间里，表达自己无限的价值，对这个社

31、会有所奉献。我们一定要给将来的自己留下痕迹。匆匆400字(1)燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，又再青的时候;桃花谢了，有再开的时候也许人的一生有许多个一天，但是光阴似箭、日月如梭，我们必须珍惜时间。古有明日歌，今有匆匆，不都是讲的这个道理吗?但是珍惜时间对我而言，简直是天方夜谭，遥不可及。我天生就是一个慢性子。吃饭慢、做作业慢、洗漱慢、出门慢等都是家常便饭。但我的脑子却转得很快，和我的性子一点儿也不合。我曾屡次想努力改变我的慢速度，但都收效甚微。主要原因我想应该是我下的决心不够。我做好多事慢是因为我容易分神。比方写作文，我正考虑着心思就跑走了，一会儿翻笔袋，一会儿看相册，一会儿拿起书就看得津

32、津有味、忘乎所以了。为了珍惜时间，我就必须改掉不专心的坏缺点。时间是珍贵的，是用金钱换不来的。所以我不能让它白白流失。生命的时间是有限的，所以我们要把握住每天的一分一秒。正如匆匆所说：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。只有珍惜生命中的每分每秒，不让时间白白流失，不浑浑噩噩地度过每一天，我们才算没有白白来这世上走一遭。人的一生也许很长很长，但再多的时间都经不起白白流失。节约时间就是节约生命。从如今起，让我们一起行动，为节约时间而努力吧。拇指班长400字2篇拇指班长范文一这本拇指班长的出场人物是孔东东、孔西西、孔东东的妈妈、孔东东的爸爸、孔西

33、西的妈妈、孔西西的爸爸、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老师(孔东东的老师)。读完拇指班长之后，我觉得孔东东不是成心把孔西西变小的，可是，就算孔东东不是成心把孔西西变小的，他们班也是会乱套的，因为，孔西西是他们班的班长，把她变小了就没人组织他们班的纪律了，而且，孔西西也没的学习了。孔东东知错就改，他以前听课很不认真，不爱举手发言，作业不按时交。但自从孔西西变小了之后，他就很认真的学习。我们也应该学孔东东那样，知错就改，认真学习。孔东东还很关心别人，孔西西变小之后，他天天打 问候关心孔西西。孔东东很负责。他把孔西西不小心变小了之后，并没有丢下孔西西不管，而是天天去上学的时候，把孔西西放在自己的衣兜

34、里，让孔西西也可以听到老师教的知识。孔东东很聪明。有一次，一个酒鬼以为孔西西是一颗会动、会说话的花生，于是把孔西西吃下肚子里去了。孔东东看见了，急忙想了一个方法，把孔西西救了出来。孔东东做好事不留名。有一次，一个阿姨炒菜的时候，没有关火就跑出去买酱油，结果着火了。孔东东看见了，急忙打119报警。消防员来了，把火扑灭以后，问是谁报的火警。孔东东没有说是他报的警，默默地走了。读完这本书，我觉得孔东东并不是一个没有优点的孩子。其实，每个人都有优点，不是没有美，而是缺少发现美的眼睛，所以，我们也应该用发现美的眼睛，去发现别人的优点。拇指班长范文二哈哈，实在太可笑了!孔西西竟变成了一个拇指班大小的班长，

35、我开怀大笑，真是太不可思义了。在这本书里，有一个叫孔东东，有一个叫孔西西，他们俩个虽然是名字差不多，但在老师的眼里他们是天壤之别：一个是可以竖起大拇指表扬的好同学，而另一个是校长见了都要头疼的学生。而他们俩在班上也是个死对头。瞧，他们又开场吵了：孔东东，你干什么把大头贴贴在别的女孩子背后。我贴关你什么事啊!当然关我的事了，我是一班之长，我当然有权利来管。就你，还管，回家睡大觉去吧!你欺人太甚。在孔东东的眼里，孔西西就是一个特别爱管闲事的大管家婆。孔西西斗不过就气冲冲的跑到办公室跟班主任说，有了老师为孔西西撑腰，孔东东这一杖可就打输了。刚刚还被老师训了的孔东东转眼间又嘻皮笑脸了。一天，孔东东在一

36、杯奶茶里加了许多东西，放在孔西西的桌上，体育课一下课，孔西西就把桌上的奶茶一饮而净，突然孔西西一下子就变成了一个拇指班大小的人了读到这儿，我真为孔西西捏了一把汗，假如她家里人知道她变成这样，又会怎么样呢?又会是什么后果呢，这本书让我懂得在生活中是不能随意作弄身边的人，也不能随意乱吃东西的，有时会给别人和自已造成很大的伤害啊。2篇骆驼祥子400字篇一：骆驼祥子祥子本身与骆驼没有多大关系，只是因为祥子为了生计卖了几头骆驼而得到的一个代名词，祥子是个车夫，为了过上更好的生活，他的命运几经周折，但始终脱离不了与车子的关系，车夫的命运改变不了现实，不仅仅是一种生计，更重要的是一种精神寄托。地点：北平人和

37、厂周边主要人物：祥子，刘四爷，虎妞，小福子，曹老爷主要事件：1。祥子为了自己的梦想坚持着车夫梦2。现实逼迫与虎妞结婚，过着不冷不热的生活3。虎妞与孩子一同死去，祥子开场堕落4。憧憬与小福子过他想要的生活，而小福子却不堪受辱死去5。祥子最后的精神支柱失去了，从此一蹶不振，迷失自我，连自己也 不知道什么时候会埋葬了自己祥子一开场是个老实敦厚的年轻壮实小伙子，有自己的梦想，会为自己的将来努力奋斗。但生性沉默寡言，任劳任怨，不太会表达自己真正的想法，以致于后来受人摆布，想摆脱自己厌恶的东西时，却找不上勇气，也变得委曲求全，承受现实的无奈。可是假假设他不这样做的话，又能怎样呢?还是坚持自己的梦想，他能好

38、强多久，而现实又会如何残害这样一个车夫?这些都是社会逼迫的吧。可怜的祥子就这样从一个激情有梦想的小伙子变得自甘堕落，以致于最后连自己的灵魂都无处寄托篇二：骆驼祥子在暑假我看了不少书，我最喜欢的就是老舍先生写的骆驼祥子了。这本书讲了，一个从农村来的年轻小伙，当了人力车夫。没有爱好，唯一的愿望就是靠自己的努力买一辆自己的车，终于祥子买了自己的车时，可在那时因为战争，制止再拉黄包车，祥子为了挣钱，就冒险的拉客人，钱没拿到，反倒被士兵抓住了，把他的积蓄和车都拿走了，这件事告诉我做事不能因小失大，不要贪小利而误了大事。有一次，祥子的妻子虎妞生孩子难产，祥子没方法，就把用来治病的钱，请了一位算命的大仙，可虎妞的病情不但没有好转，反倒为此付出了生命，它让我懂得了不要相信封建迷信。祥子在经历了各种打击和挫折之后还是没有实现自己的梦想于是，他最终选择了整天像行尸走肉一样的混日子，等待死亡。读了这本书我懂得了很多，当时封建黑暗的旧社会和我们如今的美妙生活比起来可差远了!我们要珍惜如今的美妙生活呀! 所以我们一定要好好学习。第 25 页 共 25 页