教学设计（教案）模板

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1、教学设计（教案）模板基本信息学 科美术年 级六年级教学形式讲解示范教 师漫漫单 位巴里坤县一中课题名称添画人像学情分析分析要点：教师主观分析、师生访谈、学生作业分析反馈、问卷调查等；2.学生认知发展分析：主要分析学生现在的认知基础（包括知识基础和能力基础），要形成本节内容应该要走的认知发展线；3.学生认知障碍点：学生形成本节课知识时最主要的障碍点。1. 老师：引导学生动手创造能力，2. 学生：遇到困难合作，动手，完成作业。教学目标知识技能：了解人物头像的基本结构和特征。过程方法：学习人物头像的画法，运用发散思维添画人像。情感与价值观：训练学生的发散思维，激发学生的想象力教学过程教学过程教师引导

2、学生展示学案内容：引导学生展示上节课未完成的作品。学生大胆展示，其他 同学提出建议。引导学生欣赏分析书中学生优秀作品。学生合作看书中作品，解决问题：人物头像又什么特征？利用了什么方法进行添加的？添加部分有哪些是值得学习的？哪些地方时应注意改进的？教师演示：1.利用线描的方法添画人像的另一半。2.展示分析相同一幅画，分别利用油画棒、水粉等方法进行表现。指导学生进行艺术实践活动。学生展示选择图片进行切割和粘贴。选择使用用具体现创新表现。学生展示自己的作品。根据要求进行评价。学生探究学习利用不同的方法进行表现。观察和体验不同的艺术效果。要点：1、图片的切割和粘贴的位置。2、工具的选用。3、创新的表现。教师巡视指导课堂小结1、学了这一课，我的收获是：2、完成作业情况展示。作业布置完成添画人像的创作。板书设计作业或预习自我评价组长评议或同行评议（可选多人）： 评议一单位： 姓名： 日期：