幼儿园卫生年度工作计划（3篇）.doc

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1、幼儿园卫生年度工作计划一、健全机构，加强领导成立了以园长为组长，全体教职工为成员的卫生工作小组。建立健全了各项卫生保健制度，完善了突发卫生公共事件等预案。层层签订了目标责任书，强化其安全意识。二、加强管理，狠抓落实1、注重环境卫生的净化、美化、优化。始终保持天天一扫，压滤机滤布每周一大扫，认真搞好卫生保洁工作、消毒工作、做好灭“四害”工作，确保一方净土。2、广泛宣传，强化观念。充分利用广播、专栏、黑板报、讲座等多种形式向全体师生员工及家长宣传卫生保健知识，丰富师生医学意识，增强其卫生意识。3、切实做好预防接种工作。认真坚持晨检制度、体格检查制度，组织幼儿、教师做好全面检查，作好幼儿预防接种工作

2、，滤布杜绝流行性疾病的发生。4、狠抓常规教育，注重幼儿行为习惯的培养。通过各种方式教育幼儿养成爱清洁、讲卫生的良好习惯，不乱扔果皮、纸屑。做到园内、园外一致，加强与家长的联系，做好幼儿教育工作5、注重幼儿营养摄入，确保幼儿健康成长。改善点心质量、数量，制定幼儿食谱，并对食品卫生进行严格的检查把关，排除可能存在的食品安全隐患，为孩子健康成长提供坚实的保障。幼儿园卫生年度工作计划（二）一、指导思想：深入_-市儿童保健工作常规内容，秉承保教结合原则，巩固后勤规范操作要求，提升保教配合质量，探索学习型后勤的活动，建设以人为本、内涵发展的校园文化，保证每位幼儿得到全面和谐的发展。二、现状分析：目前我园幼

3、儿有_多人，教职工_多人，其中保育员_人，其中一名高级保育员两名中级保育员_名初级保育员，平均年龄_岁，营养员_人，大多处于初级状态，平均年龄_岁左右，年龄偏高。我园领导在保健开展工作中给予大力支持，使保健工作的桥梁作用得以发挥。从上学期六一体检结果显示，肥胖儿和营养不良比例有所增加，工作中发现家长处于被动的配合，使矫治工作不明显。后勤队伍需要进一步加强学习，巩固基本功。三、工作目标：建立一支学习型、有爱心、高素质的队伍，从而使幼儿健康、快乐、全面和谐发展。四、重点工作：(一)保育员带教：由高级保育员和中级保育员指导初级保育员，实行一对一带教，通过理论和实践的磨合，不断提高自身的保育能力。(二

4、)深入家长，加强对体弱儿的管理(营养不良和肥胖)。建立体弱儿档案，积极让家长共同参与矫治措施，提高矫治工作成效，使肥胖儿好转率达到_%。(三)预防控制传染病，重视常规工作。1、积极开展缺席儿童的管理，做到每天对每位缺席儿童情况了如指掌;2、及时准确填写“因病缺席儿童情况登记表”;3、严格执行晨检制度，预防控制传染病;五、工作计划及措施：(一)保育员、营养员工作：1、继续创设学习型后勤队伍，优化保育保教质量。措施：开展每月_次的保研活动，有针对性的开展学习。2、充分发掘保育员、营养员的潜能，落实各项规范工作，将保育工作实用化、细致化。措施：(1)保育员了解掌握班级幼儿特点，加强对体弱儿的保育管理

5、，进行保育个案记录。a掌握本班肥胖儿的特点b中高级保育员做好每月观察记录，初级保育员每学期两篇，三个月进行交流。c配合保健老师开展对肥胖幼儿的管理工作。(2)营养员严格规范操作，学习并制作菜谱及时了解教师、幼儿对午餐、点心的反馈意见收集资料，学习食物烹饪多种方法，自创一个菜肴。(二)保健工作：1、完善幼儿日常保健工作，落实各项工作。措施：(1)做好新生入园的体检卡和预防接种卡的收取登记工作。(2)完成老生预防接种卡的收取登记工作(3)做好新老师预防接种卡的补漏工作(4)完成入园新生的各项资料的登记工作(5)加强晨检和全日观察工作，预防传染病的发生(6)完成老生本学期的体检工作，及时将体弱儿和肥

6、胖儿登记在册(7)完成幼儿各项视力检查工作，视力不良者及时通知家长进行筛查(8)合理制定各种菜谱并向家长开放，采纳建议。每周向家长开放一周菜谱，让家长了解幼儿在园伙食，及时吸纳各项建议。(9)做好各季传染病的预防消毒工作，加强对教职工、家长和幼儿的各项宣传。a及时对各季疾病做好宣传b每两周调换一份宣传c向家长发放宣传单页(10)加强对后勤管理工作，完善日常的检查和考核工作。a加强每月对保育员和营养员的考核b及时指出不足之处，加以改进。2、加强各项矫治措施的实施，完善五官保健工作。措施：(1)落实五官保健，对视力不良、患有龋齿幼儿加强宣传教育，并及时通知家长进行就诊。(2)加强对肥胖儿干预措施的

7、管理。六、每月工作安排：_月份：1、全园大扫除，各类物品清洗消毒。2、对新生幼儿家长宣传工作(新生家长会)。_月份：1、完成保健计划，明确工作职责。2、加强卫生管理，每月进行卫生检查。3、进行食堂自查工作，加强食品验收和食堂管理，杜绝食物中毒。4、完成新生健康卡和预防接种卡的收取和登记5、落实肥胖幼儿矫治措施，与家长进行个别交流，提高家长的主动性。6、做好“爱牙日”的宣传工作。7、开展幼儿身高、体重的测量工作。_月份：1、开展幼儿视力表的检查，落实矫治工作。2、保育员在早点护理的保育工作检查。3、严格坚持预防性消毒，控制传染病的发生。4、召开膳管会，讨论上月膳食情况，发现问题及时调整。5、定期

8、幼儿、家长、教师、后勤的健康学习。6、邀请校园医生为家长做健康讲座。7、社区卫生院未全园幼儿进行口腔检查。_月：1、预防呼吸道传染病，加强卫生、消毒、开窗通风的检查和巡视。2、保育论坛：各班肥胖儿、体弱儿个案记录交流。3、户外运动中保育工作检查4、消防安全知识培训，班级安全生检查。5、加强营养间消毒、卫生、操作检查和巡视。_月：1、天气变冷，做好保暖工作。2、加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。3、做好特殊儿童的矫治工作。4、保育员营养员技能考核。_月：1、做好学期小结工作。2、整理本学期保健资料，以完善下学期保健工作。幼儿园卫生年度工作计划（三）一、班况分析：经过小班中班幼儿园学习生活，马上面临大

9、班的幼儿各项能力都有所提高，体质有所增强，能适应集体生活，并有了一定的集体主义情感，愿意主动为集体做好事。多数幼儿能友好相处，不与同伴争夺玩具，不打人，不骂人，愿意和同伴交谈，会用较清楚连贯的语言大胆地表达自己愿望和请求，能主动积极参加各项学习活动，多数幼儿形成较好的生活卫生习惯，有一定的生活自理能力，能注意安能自己整理床铺，穿脱衣服动作较快;午餐中主动发碗、擦桌子。能手眼较协调操作材料和工具，较熟练使用运动器械。但还存在着许多的不足：幼儿但由于年龄差异和能力的强弱，个别幼儿的动作发展不理想，学习思维不积极，完成任务速度慢。二、工作重点：1、学习生活自理的技能，提高动手能力;养成自己做事的好习

10、惯，积累自理生活的经验。2、根据气温和运动量的变化，及时调节活动内容，增减衣物，知道保护耳朵和声带，不大声喊叫。3、能愉快地进餐，细嚼慢咽，爱惜粮食，饭后会将碗筷、桌面收拾干净。4、知道不玩火、煤气，不乱摸电器开关的道理，学习掌握遇险时自救的方法。5、日常生活中有良好的坐姿与站姿，养成良好的读写习惯，并能自觉调控。6、爱劳动，有责任心，有始有终地完成成人交给的任务，坚持做自己能够做的事情，学会扫地、拖地。7、不怕热，能保持良好的情绪参加体育活动，能动作协调、灵活地钻、爬、攀登。8、养成物归原处、作息有规律、做事有始有终的好习惯;遵守集体规则，体验规则的好处。9、能注意夏季饮食卫生和个人卫生，注

11、意安全;宣传和爱护公共环境，做个自觉的环保小公民。10、初步懂得哪些情绪有益于健康，学习处理情绪的方法，逐渐养成积极乐观的生活态度。11、参与集体劳动，体验为大家服务的乐趣;树立劳动光荣的意识与做事的责任感。三、措施：1、组织幼儿坚持每天进行体育锻炼，如早操活动和户外活动，无论天气怎么变化都不间断。保证每天的户外活动时间不少于_小时。2、开展评一评，比一比活动，鼓励幼儿主动为集体做有益的事。3、开展远足活动，锻炼幼儿的意志力。4、指导幼儿用正确的姿势进行书写、阅读。5、开展学雷锋做好事的活动，引导幼儿用绘画、照片等形式表现出来。6、鼓励幼儿进一步加强自我服务的能力，为做一名小学生作准备。7、通

12、过谈话的形式巩固班级各项活动的规则。8、在家园之桥上增添春季传染病的预防和措施等。9、充分利用社区和家长资源，采用走出去、请进来等多种方式进行参观、访问，培养幼儿注意安全和自我保护。10、引导幼儿关注周围环境状况，与幼儿一起收集周围环境的照片、图片以及反映周围环境状况的报道等，鼓励幼儿积极行动，树立保护环境的意识。11、优化幼儿的晨间活动，利用现有环境与自制玩具提高晨间活动的质量。12、加强体能训练的力度，与晨间活动、游戏相结合，确保动作的准确性和趣味性。13、做好易患儿、体弱儿、肥胖儿的管理，加强家园联系，多方位地给予照顾、关心指导、帮助，并做好个案记录。14、身教重于言教，老师的态度让幼儿形成温馨、安全的心理环境，言行举止以身作则、树立良好榜样。15、开展健康教育主题活动，并与一日活动相互渗透、融合。16、为幼儿创设文学艺术的助眠环境，让幼儿愉快迅速入眠，培养幼儿的倾听能力和对文学作品的兴趣。17、抓住契机对偶发事件进行讨论，引导幼儿树立自我保护的意识。18、坚持每天开窗通风;幼儿餐具、擦嘴毛巾餐餐清洗、消毒，桌椅常擦洗，室内用臭氧消毒灯每天消毒二次，图书、积木、被子定期消毒、保持活动室、午睡清洁卫生;对于死角处常清扫、消毒，并作好记录。19、幼儿入园就洗手，坚持洗手时间，打喷嚏用手帕或餐巾纸捂住嘴等。第10页共10页