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1、中班语言：月亮生日快乐活动目标：活动准备：活动过程：一、听音乐入场走、走、走、我们来听故事，讲故事了；一个跟着一个走，不推也不挤。让我们变的很安静 好，找个位置坐下吧！二、出示绘本封面1来，我们看一看，这个故事中有谁呀？（小熊）还有谁呀？2先来看看月亮和小熊的表情怎么样？你怎么看出来的？说明它们这时候肯定很高兴。3除了小熊和月亮，还有一些什么呀? 星星：说明这是什么时候？ 小树：它们可能在什么地方？还有吗还看到什么？ 一盏灯：这个叫做小马灯，有什么用啊？4这幅画我们已经看的和仔细了，听，是什么音乐？（播放生日快乐歌）是什么时候唱的啊？那今天是谁过生日呢？（幼儿讲述）到底是谁呢？鼠标指着书名 看
2、 “月亮生日快乐”，是谁过生日啊？那月亮过生日和小熊有什么关系呢？（幼儿讲述）三、分段欣赏故事1月亮过生日是那天发生了什么事情了？让我们一起仔细的看一看这个故事：月亮生日快乐！2图一：小熊想给月亮送一份生日礼物，它不知道月亮的生日是哪一天，怎么办呀？3图二：看，它爬呀爬，爬上了山顶，去问？（月亮）看看小熊的头怎么样？它为什么把头抬起来？小熊抬起头会对月亮说什么呢？哦，小熊问：“你的生日是哪天？” 那我们也抬起头，学学小熊说的话。月亮的头呢？为什么月亮把头低下来？月亮低下头对小熊说：“你的生日是哪天？”来学学月亮低下头，对小熊说的话。小熊说说：“我的生日是明天。”月亮说：“我的生日是明天。”哎呀
3、，怎么这么巧啊！小熊和月亮的生日都是?(明天)是同一天啊！4图三：月亮过生日了，小熊来祝福它，小熊会对月亮说什么呢? 哦，小熊问：“你想要什么礼物？”月亮问：“你想要什么礼物”。小熊说：“我想要一顶帽子”。月亮说：“我想要一顶帽子”。看看小熊的眼睛看着谁？月亮的眼睛呢？ 是啊，说话的时候你看着我，我看着你，这样才礼貌啊！我们也来学学小熊和月亮。请男孩做小熊，女孩当月亮好吗？ 小熊的眼睛要看着？月亮的眼睛里有小熊了吗？好！小熊问：“你想要什么礼物？”月亮问：“你想要什么礼物”。小熊说：“我想要一顶帽子”。月亮说：“我想要一顶帽子”。 你们说的时候啊，眼睛都看着对方了，真有礼貌。它们的愿望实现了吗
4、？5图四：哦，看，这是一顶怎么样的帽子？真漂亮 小熊把这顶漂亮的帽子放在一棵树上，为什么它要把帽子放在树上?为什么？月亮慢慢的爬过树枝、试了试帽子。觉得怎么样？（嘿！正合适） 月亮的心情怎么样？你怎么看出来的呢？6图五：小熊的心情又怎么样呢？为什么它这么高兴？是啊，早晨小熊发现门口也有一顶？（帽子）会是谁送的呢？（是嘛？）小熊试一试帽子，感觉怎么样？（嘿！正合适）7图六：咦，怎么啦？你怎么知道风来了？从哪里看出来的？一阵风把帽子吹走了，小熊跟在后面追啊，但是帽子还是被？（吹丢了）8图七：这时候它们的心情怎么样呢？是啊，小熊有爬上山顶，会对月亮说什么呢?帽子弄丢了，小熊和月亮都很伤心、很难过，让
5、我们一起来学学它们的样子！（真的很伤心很难过）9过生日呀，应该是很高兴、很快乐的啊！有什么办法让它们高兴起来？10图八：我们来看看，小熊和月亮想了什么方法。小熊告诉月亮，帽子丢了没关系，我依然爱你，我还是愿意和你做好朋友。月亮的心情又怎么样了？它的嘴怎么样了？月亮说：“我依然爱你。”小熊说：“生日快乐。”月亮说：“生日快乐。”这些充满爱的话呀，我们也来和我们的好朋友说一说。也可以拥抱一下。四、完整欣赏阅读故事刚才老师和小朋友一起把这个故事很详细地说了一遍，我们再一起来完整的听一听，讲一讲。好，小熊和月亮说了些什么话？ 它们说的话有什么特别的地方？为什么它们会说同样的话，你知道是什么原因吗？（因为呀是在山谷里会产生回音，所以小熊说什么，月亮也会说什么）现在，我来当小熊，你们来当月亮，看能不能听到回音，好吗？师：生日快乐！小：生日快乐！师：我爱你们！小：我爱你们！让我们一起到外面空旷的地方找找外面的回音吧！
中班语言：月亮生日快乐
