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2、高中教师特别是高三教师的辛苦。我们汝阳城关三中老师大都比较敬业，一般早上6:30前到班辅导，下午6:30已全部离校，我们没有晚自习，所以在校时间12个小时。高中教师5:30进班，晚上9:50下课，比我们整整多上4个多小时。4个小时是什么概念？半天啊！还有个别老师甚至从早晨5 点到晚上11点，时间更长。 初中教师有中招考试压力，目标定在咱县两所重点高中上。但这压力同高中教师的高考压力来说，简直就不叫压力。县一高老师可以说背负着全县教育荣辱的压力-这是以考上一本甚至清华、北大人数的多少来衡量。心理压力之大，可想而知。 说实话，我们家长在家管好一个两个孩子，都不易，而我们的老师既要讲好每一堂课，还要
3、管理好八十个人的一个班，要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材，更是困难重重，加强班的老师付出的比普通班更多。 工作时间长，心理压力大，教育付出多，这是每一个高中教师，特别是高三教师的生活状况，所以我要说：谢谢老师们，特别要感谢班主任张晓军老师近三年来的谆谆教诲和辛勤付出！是张老师在孩子人生的关键时期义无反顾的、全身心的带着我们的孩子奋力前行，传授知识、培养习惯、提升能力、塑造人格。初中时孩子有很多的郁闷和不悦，进入这个班后，在各位老师的教育下，在张晓军老师的热情鼓励下，孩子不仅学习上有了进步，人也变得非常的自信和开朗。其他同学都在进步，这些成绩是我们老师每天从早晨5 点到晚上11点所
4、取得的结果，是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩，我们只有一个词-感谢。 其次是配合-大力配合。我有个亲戚，为了孩子能接受好的教育，辞了工作，举家迁到河北衡水中学。在座的各位都和我一样既没有经济实力，也没有这份破釜沉舟的勇气。但是，在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们肯定要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，多陪伴孩子。只是有一点-加劲不加压，不让孩子分心走神。 高考不仅是考学生，其实更是在考家长。距离高考仅有133天，我们一定要积极配合学校领导和老师，为孩子们做好后勤工作。每当孩子接过父母手中的饭菜时，那不仅仅是饭菜，还包含着父母的关
5、心和期待。住校的孩子看到家长在这么冷的天，千里迢迢的来看望自己，内心深处也会深深的触动着。 送饭之余，最好先不要问孩子成绩，或换一种口气来询问。例如：“最近身体怎样、和老师同学们关系融洽吗？”孩子如果有困惑，肯定会向你诉说，顺势慢慢就聊到了学习，她也会主动的把学习的困惑诉说给你。你只需倾听而已。如果你觉得你能和孩子很好沟通，可以象朋友一样想办法，哪怕孩子说我们说的不对，我们也笑着承认，孩子倾诉完了，会一身轻松的投入到下一阶段的学习。 反之，送来饭，就问“最近考试了吗？怎么样？为什么低了？这个成绩什么大学也考不上？孩子想给你说说心里话，也气得什么也不说了，她不给你说，也可能给别人说，别人没空听呢
6、，只有憋在心里，最终就会影响学习的。 最后是期待-默默期待。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，承载着我们家长的梦想和期待，看着孩子们一天天长大，我们渴望他们将来过上幸福的生活，走上更完美的人生。每次考试前，孩子都会问我：“又该考试了，你说我咋办？”我说：“很好办，当成练习就可以了。”孩子没有了压力，没有了思想包袱，才可能大踏步前进。我们每一位家长都要相信我们的孩子，想尽方法鼓励我们的孩子。即使孩子的成绩至今还不理想，还没有考到我们满意的成绩，但我们仍有足够的时间期待，去关心、去支持。实际上，没有人注定会成功，也没有人注定会失败。只要孩子尽心尽力了，考试结果怎样已不太重要了。相信，
7、孩子以后的路还很长。家长想得开，孩子学习、考试才能放得开，也才能真正发挥出应有的水平。我们应正确看待孩子的成绩，关心孩子的学习。成绩和名次在一定程度上反映了她的学习情况，但成绩出来已是事实，我们会和她们一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。 孩子，十七、八岁的年龄，她们有成熟的一面，也有非常叛逆的一面，我们应包容她们，但绝不是包庇。发现她们的缺点，及时改正。离高考只有133天，在这短短的时间里，我们和他们共同进步，把握好每次的月考、摸底考试，调整好心态，适应高考，挑战自己，最后在高考中取得理想的成绩！ 健康、快乐、进步！是我教育孩子的一贯原则。让他们在原有的基础上都有所进步、有所提高，这是我们共同的期盼！ 最后，祝各位老师身体健康，工作顺利！祝各位家长新年愉快、心想事成！祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。 谢谢大家！ 高三家长会家长代表发言稿
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