二年级语文下《一株紫丁香》教学设计五第一课时
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2019 年二年级语文下一株紫丁香教学设计五第一课时1、让学生看图:谁认识这种植物呀?2、有一些同学悄悄在老师窗前种下了一株紫丁香。这株紫丁香代表着什么呢?今天我们就来学习一株紫丁香这首诗歌。二、初读感知1、自由读课文,遇到不认识的字借助拼音多读几遍。2、同桌互相考考生字,再把读给对方听。3、运用多种形式练读生字和词语。4、朗读展示,读自已喜欢的小节。相机引导评议。三、品读课文,体会感情。1、教师范读,学生注意体会教师朗读中所表达的浓浓的师生之情。2、学习一、二小节。A、自读自悟说说体会到了什么?B、想一想为什么要踮起脚尖儿走进小院呢?想一想这句话该怎么读?指名读,评议。1 / 23、学习三到五小节。A、自读自悟,小组讨论:同学们希望紫丁香能给老师做些什么呢?B、全班交流,指名读相关小节,相机指导感情朗读。例如:通过回忆老师对我们点点滴滴的关怀,体会时时挂牵的意思。抓住夜深了,星星困得眨眼中深、困二字,体会教师的辛苦,从那梦啊,准是又香又甜体会同学们对老师的关心和美好的祝福。4、听或唱每当我轻轻走过你窗前,加深对课文的理解。5、有感情地朗读全文。2 / 2
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