整式的加减单元测试题人教版
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1、第二章 整式的加减单元检测题一、 选择题:(本大题8个小题,每小题3分,共24分)1.下列各式中,不是整式的是 ( ) A3a B.2x=1 C.0 D.x+y2.下列各式中,书写格式正确的是 ( ) A4 B. C.xy3 D. ( )3.用整式表示“比a的平方的一半小1的数”是 ( ) A.(a) B. a1 C. (a1) D. (a1) ( )4.在整式5abc,7x+1,,21,中,单项式共有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 ( )5.已知15mn和mn是同类项,则24x+4x1的值为 ( ) A.1 B.3 C.8x3 D.13 ( )6.已知x+3y5,则5(x3
2、y)8(x3y)5的值为 ( ) A.80 B.170 C.160 D.60 ( )7.商场七月份售出一种新款书包a只,每只b元,营业额c元,八月份采取促销活动,优惠广大学子,售出该款书包3a只,每只打八折,那么八月份该款书包的营业额比七月份增加( ) A.1.4c元 B.2.4c元 C.3.4c元 D.4.4c元8.按如图的程序计算,若开始输入x的值为1,最后输出的结果是() A1 B4 C13 D0 二、填空题:(本大题10个小题,每小题3分,共30分)9.3abc的系数是 ,次数是 10.多项式1+a+bab是 次 项式.11.食堂有米a千克,原计划每天用米b千克,实际每天节约用米c千克
3、,实际每天用 ,千克,实际用了 天,比计划多用了 天。12 若3ab与ab的和化简的结果仍是单项式,则m= ,n= 13. 若整式2x2+5x+3的值为8,那么整式6x2+15x-10的值是 14.化简3ab3(abab)3ab= 15.一个多项式加上2+xx得到x1,则这个多项式是 16.m、n互为相反数,则(3m2n)(2m3n)= 第1个图案第2个图案第3个图案17.如图,用灰白两色正方形瓷砖铺设地面,第n个图案中灰色瓷砖块数为 18. 把下列各式填入相应的集合中: 多项式集合: 单项式集合: 整式集合: 三、解答题(共46分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤。19.计算:(
4、每小题5分,共20分 (1)2x3(x2y+3x)+2(3x3y+2z); (2)3(x-y)2-4(x-y)2+7(x-y)2-6(x-y)2 (1)8m4m2m(2m5m); (2)2(ab3a)2b(5ba+a)+2ab20.(6分)如果,求:的值。21.(12分)先化简,再求值: (1)3xy5xy(4xy3)+2xy,其中x=3,y=2. (2)3xy2xy(2xyzxy)4xzxyz,其中x=2,y3,z=122.有这样一道题:“计算(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)的值,其中x=,y=-1。”小明把“x=”错抄成“x=-”,但他计算的结果也是正确的。你说这是怎么回事?(8分)
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