2023年小学六年级班主任的工作计划模板通用6篇

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1、2023年小学六年级班主任的工作计划模板通用6篇 为了更好的教育学生，信任班主任在六年级这学期起先前，肯定都打算好一份工作安排的，那么都是怎么写的？下面是我为大家整理的小学六年级班主任的工作安排模板通用，仅供参考，欢迎大家的参阅。 小学六年级班主任的工作安排1 本学期起，我担当六年级一班班主任，为了更好的做好班主任的工作，现在拟定一份六年级上学期班主任工作安排。 一、班集体建设 1、培育有责任心的班干部，提高他们的工作实力和工作热忱。 2、制订更加利于班级建设的规章制度，确立肯定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有特地的同学进行考核和鉴定。 3、实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍

2、晚都要有例行的检查。 4、各个班委有明确的分工，并且有督促的机制。 5、小干部会议目标明确，2周一次，职责分明。常常开展指责与自我指责。 二、班队主题活动 1、在班级中开展指责与自我指责活动。每个同学自己找出身上的缺点与不足，同时发觉别人身上的优点与闪光点，相互督促、指正，争取共同提高。 2、开展学科竞赛，让每个同学找自己的竞争对手，在班报上公布，拟在期中及以后评比进步明星，以作表彰。 3、做好两课两操活动，完成学校各项的任务，努力提高本班全体学生的各项素养。 4、加强平安学问教化。 三、思想品德和行为规范工作方面： 1、在班中开展多种主题教化活动，帮助学生学会生活，学会做人。 2、强调集体精

3、神，加强集体互助精神，增加我为集体添荣耀的意识。 3、树立良好的人生观，培育良好的文明习惯和坚决的意志。 4、培育责任心和对学习、工作的热忱乐观看法。 四、学习方面 1、抓好辅优补差工作，对学习困难学生要多激励和帮助，采纳多种形式，补缺补漏。 2、与家长主动沟通，端正学生学习看法，刚好了解学生思想状况，激励进取，争做先进。 3、多对学生进行学习方法的指导，讲究科学合理的学习方法，并且常常用实和道理指导学生。 4、培育坚韧的毅力和克服困难的志气，努力在这一学期有大的进步。 五、工作支配 三月： 1、报道的有关事项。 2、优秀班干评比。 3、加强期初的行为规范教化。 4、做好班级文化布置。 5、开

4、展平安教化月活动。 四月： 1、出庆祝国庆黑板报。 2、加强平安学问教化。 五月： 1、家长会。 2、做好流感防控工作。 六月： 1、小学生创新作文竞赛。 2、迎元旦校诗歌朗诵竞赛。 3、进行远足活动。 七月： 1、协作学校做好消防演习工作。 2、复习，做好学生的思想工作。 3、支配寒假生活。 总之，尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯，争取班级各方面效有所提高。 小学六年级班主任的工作安排2 班主任是班级工作的管理者，领导者和组织者，是班级工作的核心人物，是老师与学生、学校与家庭之间的纽带。为了提高班级教化教学质量，搞好班级管理，依据本班的实际，特拟定班主任工作安排：

5、 一、学生基本状况分析 1 学生的基本状况：本班共有学生34人，其中男生19人，女生15人，少数民族学生8人。 2、学生的学问现状分析：上学期三门主科成果都有所进步，语文成果比上学期差，科学成果有进步，数学成果也稍有进步。 3、品德纪律状况：绝大部分同学都能遵守纪律，听从老师的教育，酷爱班集体，酷爱劳动，团结同学，对他人有礼貌，敬重师长。但有两名跑读生，由于家长督促不严，回家后不按时作息，上课总是精神不振，时常迟到，不按时完作业。 4、班干部状况：班上有6个干部，组长5人，他们的特点是有组织实力，在班上能起模范带头作用，成果优秀，团结同学。 二、本班的工作任务和工作重点 1、在班级中主动开展创

6、新风，做主义的教化活动，开展丰富多彩的活动； 2、培育学生自主，自动的精神，激发学生的学习主动性，树立讲文明，懂礼貌，勤奋好学的作风，争当先进班集体。 3、搞好学生的平安教化工作。 4、每学期和家进步行12次会谈。 5、老师要多次进行家访，保持好老师和家长以及学生间的亲密联系。 6、做好后进生的辅导工作。 三、指导思想和目标 1、培育学生自主学习的习惯； 2、激发学生对学习的主动性、主动性； 3、仔细备课、上课、批改作业和仔细钻研教材； 4、严格要求自己，不断提高自身的业务水平。 四、本学期详细工作支配如下： 时间 工作内容 备注 三月分 1、做好学生入学巩固工作 2、做好平安教化 四月份 1

7、、组织开展教化教学活动 2、开展学生的课外活动 3、做好平安教化 五月份 1、组织开好班会 2、组织开班委会 3、做好家访工作 4、做好平安教化 5、进行期中复习 六月份 1、做好平安教化 2、做一次学问竞赛 3、单元复习 七月份 1、全面复习 2、期未考试，对本学期工作总结 小学六年级班主任的工作安排3 在学校领导的亲切关怀、我们全体师生的共同努力下已圆满结束了。新学期已经起先，学生已经步入六年级上学期的学习和生活。为了以后更好的工作现在制定本学期的工作安排如下： 一、本学期工作目标： 1、平安无小事，把平安教化工作当作一项长久的攻坚战，确保不出现意外事故。 2、班级人人有事做，事事有人做，

8、时时有事做。形成自觉地管理，服务班级的意识。 3、支持学校工作，刚好检查反馈，形成良好的班级运行机制。 4、通过班会，各项活动营造和谐健康的班级文化的艺术。 九月份：“感恩老师”主题班会。 十月份：“树立公德意识爱惜学校公物”。 十一月份：“知法、懂法、遵守法律”。 十二月份：“珍爱生命重视平安”。 二、班级基本状况： 本学期班级共有学生37人，其中女生17人，男生20人。孩子们活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，有良好的求知欲，一般都能根据一日常规的规范来做，但是自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很

9、不够，常常要老师或同学提示。许多行为习惯有待进一步培育。大部分学生较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的合作和竞争意识。大部分学生能做到酷爱集体，酷爱劳动，酷爱师长，酷爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 三、详细措施 1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。 2、平安教化不放松，做到每天讲，时时讲，到处讲，分分秒秒讲。把平安工作做好，力争不出现意外事故。 3、成立班干部小组，帮助老师抓好班级日常管理工作，协作学校各项工作。 4、合理支配每天的值日，就餐任务。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生相互监

10、督，发觉后刚好处理，逐步养成良好的卫生习惯。 5、通过谈心，了解各种状况，逐步转化后进生的思想，激发他们的爱好，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，常常进行家访，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习爱好，本学期力争到每个学生家进行家访。 总之，在这一学期中，我会一如既往，接着努力，使班级工作更上一层楼。 小学六年级班主任的工作安排4 一、指导思想： 坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教化理念为中心，大力培育同学们的创新精神和实践实力，力争我班各方面的工作有新的突破。 二、本学期工作支配： 1、要求学生严守学校规章制度，端正学习看

11、法，提高学习爱好，培育学生主动学习，不断提高学业成果。针对班级一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面随随意便，导致期未考试成果不好的，严格要求他们进一步端正学习看法，做到平常多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成果。 2、激励同学大胆创新，勇于表现自己，主动参与学校、班级的活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增加班级的凝合力，活跃班级气氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。 3、培育学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。望见老师能主动打招呼。在公共场合留意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。 三、实施措施： 1、民主选拔班干部，做到公开、公正、公允，健全班委会，分工合作，

12、提高学生的自我管理实力。班干部必需带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。 2、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生。对生活比较困难的如车光明、孙玉杰等想方法帮助他们;对智力有障碍，学习有困难的学生如车光明、张宇等，多关切他们，帮助他们，使他们不断树立信念，使他们的学业成果在原有的基础上有明显的提高。 四、预期达到的效果 1、使学生思想更加进步，明辨是非。 2、能够主动主动地参与各项活动。 五、月行事历： 第九月份 1、打扫教室和包干区卫生(卫生) 2、做好常规教化，使学生能安下以来学习(德育教化) 3、爱心捐款活动(队活动) 第十月份 1、庆祝国庆节活动(队

13、活动) 2、班级歌咏会(文艺活动) 3、校“新道德、新风尚”演讲赛(纪律) 第十一月份 1、六年级朗读竞赛 2、班级大合唱训练(文艺活动) 3、踢毽子竞赛(体育活动) 第十二月份 1、以优异的成果向党汇报活动(队活动) 2、校跳绳竞赛(体育活动) 小学六年级班主任的工作安排5 一、指导思想 本学期我接着担当六年级的班主任，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级，把学生培育成有志向、有道德、有文化、守纪律的一代新人、特制定如下班务工作安排 二、班级概况 本班共有学生60人，其中男生35人，女生25人、学习较好的有12人，他们在各方面都表现得很优秀、有20名学生聪慧伶俐，学

14、习比较努力，成果较好、有15名同学能按时完成作业，但是学习方法不够敏捷学习成果良好、有13名同学学习不努力，成果特殊差、 三、教化总目标 1、坚决贯彻党的教化方针，重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教化，有效提高学生思想道德素养、 2、通过丰富多彩的少先队活动，充分发挥学生的自主自动实力，创新实践实力，自我管理实力等多种实力、使少先队活动真正成为德育教化的有效阵地、 3、进一步加强行为规范的系列教化活动，通过学生的主动参加，自我管理，自我服务等多种活动模式，使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做“小榜样”、 4、接着开展“家长学校”的指导

15、与探讨，切实提高广阔家长自身素养和家庭教化水平，有效组织学生参加社区各项活动，使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性、 5、加强心理健康教化，使心理辅导室成为孩子的“欢乐小屋”，使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素养、 6、加强平安教化工作，牢记任何工作平安第一、 四、教化内容和措施 1、文明行为教化： （1）切实抓好行为规范教化、坚持每周一次班会，对学生进行行为规范训练，使行为规范常常化、（班会时间抽学生背诵小学生行为规范、小学生守则等）、 （2）仔细抓好值日工作，实行人人轮番值日制，让每位学生都感受值日的艰辛，从而主动主动地协作值日生的工作

16、、 （3）以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教化意识，以班级日常行为规范为抓手，找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处，进行自我、小队考核，争创“星级文明班”、 2、礼貌教化 A、见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让、 B、学习待人接物的基本礼仪、 c、在家敬重长辈，不发脾气，校内家里一个样、 五、班级主要活动内容 1、 开学第一周对学生进行平安教化，听取平安教化报告、 2、 其次周召开家长会，实行开学典礼表彰各方面表现好的学生、 3、 加强阅读指导，开展阅读竞赛、 4、 开展语文实践活动，每月更换一次黑板报、 5、 加强学生的作文指导，开展作文竞赛 小学六年级班主任的工作安排6

17、一、班级状况分析： 这学期我班32人，大部分平常上课仔细。明白小学生要文明礼貌，懂得帮助有困难的人，充溢爱心和怜悯心。大多数学生酷爱学习，上课仔细听讲，按时完成作业，书写工整。但也有少数学生学习习惯差，上课不能用心听课，作业做得慢，正确率低，课后不遵守纪律，不能严格要求自己。还有一些同学上课不敢大胆发言，学习不主动，贪玩马虎，被父母惯坏了，没有良好的学习生活习惯。因此，我们开展“帮助一个，多帮助一个”等活动，帮助学习困难的学生找到正确的学习方法，共同提高学习成果。 二，德育 1.接着对学生进行爱国主义、集体主义和文明行为习惯教化，切实提高学生的思想道德素养。 2.正确的学习看法，明确的学习目的

18、。提高学习爱好，让学生主动学习。激励学生大胆创新，勇于探究。 3.主动参与学校组织的各种活动，让学生在活动中接受教化。 4.形成团结进步的良好班风，班干部分工明确，提高学生管理实力。 5.做好阅读教化活动，让学生多看课外书，加强由浅入深的阅读指导，培育学生的视察实力和阅读实力，让学生在阅读中提高学问发展思维。 6.争取平安无事故上课。 三，详细措施 1.细化日常管理 围绕清洁、守时、礼貌、有序的德育目标，常规培训在学年起先的常规管理周特别重要。应当施加严格的要求，对违法者进行起诉，让学生尽快复原良好的行为习惯。制定班级惯例应根据学校规章制度进行。上课纪律，课间纪律，上下学纪律很重要。把各种责任

19、安排给人，把全部的管理要求落实到位，让孩子在开学的时候就意识到日常管理的重要性和一样性，严格根据要求去做，渐渐形成习惯。 充分利用班会和课间时间，强调“走路轻一点，渐渐向右走”和“课堂作息”等日常作息要求，培育良好的学习生活习惯。 利用升旗仪式加强学生道德教化。这学期利用老师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日，召开一些有意义的主题小组会议，接着开展综合性实践探讨，让学生在各种活动中学会合作、生活、行为。 2.形成良好的班风和外观。 (1)课堂纪律 严格遵守课堂常规。如有违纪行为，由纪律组长记录，并记录在学生评价表中。遵纪遵守法律的学生与文学明星的选拔休戚相关。无违纪五星，违纪一星扣一次。有什

20、么麻烦就没有明星。个人卫生：每周一检查个人卫生，平常随机抽查。要求着装整齐，桌椅抽屉干净，物品整齐，由卫生委员会记录，演出状况记录在“健康劳动”中。 (2)选拔有效的班干部。 优秀的班干部是班主任的得力助手。所以，要依据开学时班级的实际状况，重新调整班干部，竞选。那么我们应当把重点放在训练 (3)营造宽松、民主、和谐的氛围 多和他们沟通，发觉问题，解决问题；从关切爱惜的角度，对班干部有严格的要求；赐予笑脸、激励的话语、激励的眼神，为学生参加学习清除各种心理障碍。 3.做好家访。 (1)每学期对全部学生进行家访，了解他们最近一段时间在家里的表现，以便更好地开展工作，向家长汇报学生最近一段时间在学

21、校的表现和学习状况，了解学生在家的表现。 (2)家校合作，联合教化，定期与学生家长联系，沟通信息，刚好驾驭他们的思想动态，家长应更加关注孩子的生活和学习状况，与老师合作，用正确的教化方法和适当的看法变更学生的不良思想和行为。 4.做好学困生的转化工作。 (1)擅长发觉亮点。尺子短，寸长.每个学生都有自尊，都有闪光点。作为班主任，要理解他们，发觉他们心中的火花，给他们发光的机会。比如给学习有困难的学生留一些简洁的问题在课堂上回答；做习题的时候，给学习有困难的同学留下简洁的问题，让他们觉得“我能回答”“老师重视我”。 (2)赐予适当的表扬和指责。马克吐温曾经说过：“我只须要一句赞美就可以活两个月。”每个学生都喜爱被表扬，尤其是学习困难的学生，最须要表扬。在班级管理中，作为一名老师，假如你能发觉学生的每一个进步，按时独立完成作业，仔细听讲，做一点好事，你就能刚好赐予表扬，让学生知道他的每一点进步都被老师留意到了，老师无时无刻不在关切自己，让他感受到班级的暖和，从而增加他的自信念。当然，在班级管理方面，我