河北省中考语文综合性学习试题分析练习(DOC 8页)

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2、语文试卷（课改区）第3题是“语文综合实践活动”试题。命题人根据中央电视台新闻联播中专题栏目“永远的丰碑”出了三道试题:“永远的丰碑”是中央电视台新闻联播中的一个专题栏目，该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹，在社会上引起了清冽反响。请你回答以下问题。（共5分）“永远的丰碑”的含义是什么？（1分）答：请你根据下面的材料，为战斗英雄黄继光写几句赞语。（2分）在抗美援朝上甘岭的战役中，黄继光所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地，当冲锋部队遭到敌人火力阻击时，黄继光挺身而出，冲向敌人地堡。他用手榴弹炸掉敌人几个火力点，但还有一个火力点仍在喷着火舌，严重阻碍了战友前进。这是，他已经受伤，手榴弹也用完了

3、。为了部队的前进，他忍着伤痛，奋不顾身地扑了上去，用身躯堵住了敌人的机枪射口。上甘岭战役最后取得了胜利。答：请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。（2分）这道题是一个创新：首先，考查的形式和视角新颖。它不是常见的假设情境，“请君入瓮”的考查形式，也不是对生活中一些琐碎的语文现象的分析和整理，而是人们生活中既常见又重要的事件的分析、理解、感悟。其次，它贴近生活。新闻联播是家喻户晓的节目，又正值晚饭时播出，考生在家中不经意间接受了这个信息。人人都有话可说，有情可感。再次，尝试了语文学科与历史学科之间的知识渗透与整合。有利于考查学生接收信息、提取信息、处理信息、整合信息的能力。从学生人格养成的角度来看，

4、这道题有助于培养学生爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神，有助于形成正确的人生观和价值观。答题技巧因是第一次出现这样的题型，考查的内容又是学生非常熟悉的，所以中等以上的学生答起来比较顺手，虽都能得分但不容易拿满分，因为它对学生的语言表述能力要求较高。理解“永远的丰碑”的含义。这道题主要考查了学生的理解能力。答题分析:“永远的丰碑”一个偏正短语，“永远”是修饰语，“丰碑”是中心语。“丰碑”比喻“革命英烈的业绩、精神及英名”其中精神是核心词，答题时一定要答出来。“永远”及永垂、永存。答案示例：革命英烈的业绩、精神及其英名永存。有一位同学这样答：革命英的精神永垂不朽，他们是我们学习的榜样，他们的精神

5、永远激励着我前进。既有准确的理解，又有独特的见解很好应当鼓励。根据提供的材料，为战斗英雄黄继光写几句赞语。这道题主要考查了学生的概括表达能力。要切合内容，还要有点文采。因为“赞语”不仅要揭示人物精神，而且要语言优美精彩。有些同学审题不清，只是赞扬而忽视了文采。如：“战斗英雄黄继光，你是我们民族的英雄，你的英雄事迹永远激励着我们。”这样答丢了一分。优秀答案示例：你用血肉之躯，铺平了通向胜利的道路；你虽然倒下去了，却在人们心中竖起了一座丰碑。示例：血肉之躯堵枪口，革命精神永留存！答题窍门：用上比喻、排比、对偶等修辞方法，写出自己独特的感受和评价就能得满分了。请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。这道题

6、主要考查了学生的实践感受能力。关键是要答出自己独特的感受和体验，语句要通顺。优秀答案示例：革命先烈为了人民的事业，献出了宝贵的生命。今天的幸福生活来之不易，我们应该加倍珍惜。示例：作为中华儿女的我们应牢记先烈们的英雄事迹，珍惜现在的生活，因为我们现在的生活是用血肉筑起来的。划线部分就是同学自己独特的感受和体验。失误答案示例：我感受到革命先烈那种高度的爱国主义、革命乐观主义、及革命英雄主义的伟大精神。失误原因：“革命乐观主义”不切合内容，没有答出自己的感受、体验。新题品读【永远的丰碑】红军的一柄利剑：钟纬剑央视国际年05月07日19:51：新闻联播1927年大革命失败后，时任国民革命军副团长的钟

7、纬剑，从军部秘密提取了两千多支枪械和5万发子弹，送到贺龙的部队，有力地支援了南昌起义。钟纬剑，又名钟继连，1907年生，湖南醴陵人。1925年秋入黄埔军校步兵科学习，其间加入中国共产党。1928年3月参加桑植起义，任中国工农革命军第4军军部参谋。1928年8月被党组织派往日本，回国后，从事中共秘密工作。1932年3月钟纬剑到中央苏区，历任中央军事政治学校战术教员、红军大学训练部部长、教育长等职。他军事素质好，计划周密，讲课细致，为红军培养了大批军政干部。1934年10月钟纬剑参加长征，先后任红3军团第5师参谋长、红3军团第10团参谋长等职。1935年，他和团长张宗逊、政委黄克诚率部与兄弟部队一

8、道攻克娄山关，占领遵义城。2月28日，在指挥部队争夺位于遵义城西南的老鸦山的战斗中，不幸中弹牺牲，年仅28岁。阅读上文回答下列问题【词句品味积累】给下面加线的词语注音。钟纬剑娄山关“永远的丰碑”是中央电视台新闻联播中的一个专题栏目，该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹，在社会上引起了强烈反响。“永远的丰碑”的含义是什么？答：题目：“红军的一柄利剑：钟纬剑”。你认为这个题目好吗？好在哪里？答：【解读文本探究】你们班里举行红色记忆-纪念红军长征胜利七十周年座谈会，如果想简单介绍钟纬剑，该怎样介绍呢？（不超过30字）。答：请你根据上面的材料，补写一个句子，组成一组排比句，成为钟纬剑烈士的赞语。他不惧危险，雪中送炭，支援了南昌起义；他军事过硬，呕心沥血，培养了大批红军干部；。菊花吐蕊，丹桂香飘，在这xxxx年的金秋,我们迎来了中国工农红军长征胜利七十周年喜庆的时刻!请你谈谈观看永远的丰碑红色记忆这个专题栏目后的感受。答：（河北省保定市博野县同连中学）本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！-本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-