2023年小学卫生与健康教育工作总结5篇

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1、2023年小学卫生与健康教育工作总结5篇 好的工作总结会在以后的工作中起到呈上启下的作用，要知道优质的工作总结是令人眼前一亮，以下是我细心为您举荐的小学卫生与健康教化工作总结5篇，供大家参考。 小学卫生与健康教化工作总结1 健康教化是学校教化的重要组成部分，是培育学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族文明、卫生、健康素养的根本措施。这年来，在我县教化局的领导下，我们依据学校卫生工作条例和学校健康教化评价方案的要求，在全体师生中持续深化开展健康教化工作，取得了良好的工作效果国。 一、高度重视，统一领导，建立完善的健康教化体系 多年来，我们始终以来非常注意抓好学生身体、心理

2、素养等在内的综合教化，把健康教化工作作为学生整体素养来抓。为此，学校成立了由校长担当组长，主管教学副校长为副组长，教育、少先队、总务室负责人及年段长、卫生管理员等相关人员为组员的健康领导小组。依据学校健康教化评价方案，调整和确定健康教化的目标，仔细学习学校卫生工作条例、学校健康教化评价方案等有关健康教化及卫生工作的政策法规，驾驭学校健康教化的工作内容，使之逐步进入科学化的轨道。 二、完善制度，明确职责，健康教化有章可循 近年来，为促进我校健康教化工作的规范化，我们先后制定和完善了卫生检查评比制度、教室卫生制度、绿化工作制度、校内平安工作制度、体育卫生工作制度及卫生管理人员职责等制度，学校健康教

3、化的管理体系渐趋完善，责任更加明确，确保学校健康教化工作规范、有序地开展。 三、硬件到位，素养增加，健康教化水平不断提高 为了搞好学校健康教化工作，学校想方设法改善学校健康教化的硬件设备，提高卫生管理人员和健康教化老师的业务水平。近年来，学校每年都要保证肯定的资金投入，购置健康教化教材和教具，基本配齐了健康教化教材和教具;学校的教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求，学校学生饮水、洗漱和厕所设施也基本达标。借鉴兄弟学校的工作阅历，提高卫生管理员的业务素养，为保证学校健康教化的正常开展奠定了基础。 四、立足根本，营造氛围，学校健康教化成效逐步显现 近年来，我们坚持将健康教化列入了整个教学安排

4、，对培育学生的良好卫生习惯及常见病的防治起到了很好的作用。学校健康教化课本拥有率、开课率均达100%，学生健康学问知晓率达90%以上，学生健康行为形成率达85%以上。学校的健康教化工作坚持做到“五有”，即有课本、有教案、有课时、有考核、有评价;充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式，主动开展卫生学问宣扬，提高学生自我爱护意识。学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡，开展了较大规模的学生体质调研活动。同时，我们还依据上级部门的要求，在全体师生中开展健康学问竞赛活动，取得了良好的效果。 五、开展美化、绿化、净化工程，为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境 一是加大投资力度，加强校内建设。多年来

5、，学校多方努力，主动筹集资金，加大了校内建设力度。种草种树，进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程，校内环境大大改善。通过努力，我校的校内环境发生了质的改变，一个花园式的校内已成雏形。二是教化全体师生爱惜校内环境。学校党、政、工、团队共同组织开展“爱我校内，从我做起”系列活动，要求全体师生做校内的主子，严格自律，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，自觉爱惜校内的一草一木，爱护自己的生活学习环境。三是进一步完善值周制度，加大对师生在校内行为的监督力度，特殊是对加强校内卫生的检查考核力度，以使我校的校内环境和校内管理呈现良好的精神面貌。 六、加强日常卫生工作，主动预防常见病、传染病的发生 1、我们

6、以常利用校会、班会、主题队会及健康教化课加强对师生的日常卫生习惯教化，定期召开班主任及卫生委员会议，总结近期各班及学校的卫生状况，指出存在的问题，刚好订正。 2、我们将学校的公共卫生区、教室划分到各班负责，坚持早、午、晚三次打扫，不定期组织相关人员进行检查，列入班级评比。 3、主动协作各级卫生监督部门做好校外摊点、小吃部、饮用水的监督管理工作，严禁不符合卫生标准的食品进入学校，确保了师生的饮食平安。 4、主动开展除“四害”工作，刚好清理卫生死角，各室刚好通风，消毒，杜绝传染病。 5、健康教化自评报表刚好上交汇总，评价结果实事求是，发觉问题和不足都能刚好订正，保证学校健康教化各项评价指标达到国家

7、卫生城市的标准。 小学卫生与健康教化工作总结2 一学期的健康教化教学工作结束了，下面对该学期的健康教化教学工作作总结。 一、钻研教材，做好课前预备。 健康教化课是一门新兴的学科，它有着与其他学科不同的特点，它既有教化的一般性质和特点，又具有医学、生物学、心理学、社会学等学科的性质和特点。教材篇幅短，文字叙述少，课时量也未几，但涉及心理学、教化学、社会学、医学、生物学、美学诸多学科方面的内容，教材内容有较严密的科学性、先进性、可读性、好用性和趣味性。为了上好这门课，课前我仔细钻研教材，查找资料，探讨教法，为上课做好充分的预备。 1、熟识教材的编排体系。现行健康教化教材是以学生的生理、心理发展过程

8、为依据的，针对不同年龄段学生的特点，全套书既保证了学问的系统性和层次性，又力求用简明的文字，生动形象的画面，突出了平安、救援、心理、养分、常见病防治等方面的教学内容。教学时，我严格按教材的学问程度进行教学，依据学生的实际状况充溢适当内容。 2、在讲授健康教化学问时，我运用图片、嬉戏等乐学的方式进行教学课前做学问的预备和教具学具的预备。 3、依据本地区自然环境以及季节性差异敏捷处理教材内容，特别是流行性疾病高发季节，我不拘泥于教材的支配，适时给学生传授这方面的防备学问。 二、采纳敏捷多样的方式，注意因材施教。 1、现身说法联系实际。 在小学健康教化中有许多内容可以实行联系实际现身说法的方法进行教

9、学。如讲授爱护视力时，让患有近视的学生说一说是怎样患上近视的和近视给自己的学习和生活带来哪些不便利。通过他们的现身说法，使学生熟识到爱护视力的重要性。通过这种方法的教学，学生对眼睛保健学问的把握程度大大超过以前，自觉做眼保健操，注意用眼卫生的同学增加了许多。 2、穿插嬉戏寓教于乐。 在导进新课时我总是采纳猜谜语、听故事、看录象等形式一激发爱好；在讲重难点时采纳分组探讨、猜一猜等形式来化解难点；在巩固训练时采纳读童谣、找挚友等形式加深印象，使学生在消遣中学习，在嬉戏中巩固。 3、结合学生实际因材施教。 教学中利用实物投影，多媒体等直观教具，实行教童谣、歌曲、做嬉戏、讲故事、实物操纵等方式进行教学

10、，既活跃了课堂气氛，又调动了学生的动脑、动口、动手，使他们对健康教化课产生深厚的爱好。 本学期通过开展以学生为主体，老师为主导的健康教化教学实践，增进了学生的自我保健意识，丰富了学生的自我保健学问，进步了学生自我保健实力，有效地起到预防疾病增加体质促进健康的作用，促进了学校健康教化的深化。 小学卫生与健康教化工作总结3 一学期匆忙而过，挤眼间又到期末。和这个班级相处了五年多，对于孩子和班级我还是比较了解的，对于班级工作我也毫不模糊。现对一学期的班级平安工作总结如下： 本学期我主动响应上级有关部门关于创建“平安校内”的号召，以维护学校、社会的稳定和发展教化事业为宗旨，坚持以人为本，紧密结合学校实

11、际，全面实行创建“平安校内”的各项工作任务。孩子的健康、欢乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化学问的同时，平安教化也是其中不行缺少的一部份。学校平安工作干脆关系着学生的安危、家庭的华蜜、社会的稳定。因此，做好学校平安工作，创建一个平安的学习环境是非常重要的，做好学校平安工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。所以我始终非常重视教化平安工作。我对本班的平安高度重视，平常挤出时间给学生灌输有关平安方面的学问，不厌其烦地对他们进行平安教化。由于学生太小，我不但对他们进行平安学问教化，而且在课余

12、时间我也留意去视察他们的动静，只要发觉了某个学生有担心全的行为，就刚好进行教化。 1、仔细做好平安教化工作。 我始终把平安工作放在首位位置，做到时时讲平安，事事讲平安，对上级平安会议精神和文件都能做到刚好传达，结合文件精神制定切实可行措施，仔细落实。开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的工作安排。做到每天放学1分钟的平安交通警示教化，每周一次主题平安教化晨会，每月一次平安教化主题班会。 2、教化学生无论是集体活动还是体育课，都必需在老师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要刚好报告老师。 并且指导学生学会运用各种求救电话。教化学生严格遵守学校的作息时间，

13、上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。在校内外，不允许学生做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。教化小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。教化学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。教化学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。教化学生不带危急的物品到学校(如：木棒、小刀、匕首等利器进入校内。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍。秋冬季、只有在家长或老师的带领、陪伴下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳或者玩耍滑冰等。让学生从思想上重视平安，相识到平安的重要性。 3、开展丰富多彩的

14、教化活动。 利用班会、队活动、活动课对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问。教化学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃生疏人给的东西。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。 4、加强检查，刚好整改。 每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队，也让路队长仔细清点人数，并刚好填写路队名单，进行评价。送路队时教化学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做

15、好登记。对于不守纪律的学生，我仔细做好教化工作。 5、家校联系，保障平安。 学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教化孩子基本的交通平安学问，相识到：“平安第一”。 学生意识到平安第一，健康第一。 一个学期结束了，在同学们和我们两位老师的努力下，全班54人无一例平安事故发生。但是，平安工作是班务工作中的重中之重，须要我们做到每天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。 小学卫生与健康教化工作总结4 一年来，我校仔细抓好健康教化工作，使我校的健康教化工作迈上一个新台阶，取得了一些成果，现在总结如下： 1卫生教学，传授学问。（1）课堂

16、健康教化，做到了“五个有”：即有教材、老师、教案、教时、评价。教育处定期与不定期检查老师的上课和备课状况，百分之百的老师都是按安排备课上课，起到了预设的效果。（2）为学生供应了心理、生理卫生学问教化服务。各年级在开设体育与健康课程的基础上，还开设了心理健康讲座。学校建立的特地的心理询问室，由特地的心理老师开展心理询问活动，培育了学生提高调控心情的实力。（3）提高了学生预防疾病的意识和实力，让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。（4）控烟学问教化。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标记、标识。加强教职工及家属

17、行为规范管理，教职工不得在校内公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前，在校内里已经看不到吸烟的人员，就是家长来学校，望见禁烟标记，也主动协作，不抽烟了，应当说：这项工作的开展起到了很好的效果。（5）食品卫生。学校食堂，严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。为师生健康供应了有力的保证。 2卫生环境，有益健康。（1）在硬件上，校舍、采光、用水、平安、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。在软件上，政策落实，制度到位，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法治理。（2）通过宣扬教化，全体师生懂得了环境对身体健康的影响，明白了避开在不利于身体健康的环境（如大雾、灰尘、噪声等）中

18、进行体育活动等。（3）做到了每日晨检，学生个人卫生基本做到头发整齐、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整齐、无异味。教化师生逐步形成健康了的生活方式。（4）搞好健康教化宣扬橱窗，协作卫生院印发了健康学问宣扬资料，利用学校媒体加大宣扬的教化力度，组织了厕所消毒。（5）开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查，当日整改。打分结果公布。 3卫生服务，健康监测。(1)做好常见病的防治工作。进一步加强了对常见病的预防和治疗，通过专题讲座、黑板报、小广播等形式，对学生及家进步行指导，要求改善饮食及不良饮食习惯，订正偏食，增加动物性食物，提高个人卫生水平，留意用眼卫生。（2）加强学生

19、视力爱护工作以“防近”为中心，定期检查学生的用眼卫生，提高了眼保健操的质量，各班进行眼保健操的检查评比，主动改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。（3）做好传染病限制工作主动抓好传染病监测限制，落实好校内消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。当然，跟我们的目标相比，我们觉得还有一些工作须要加强，我们将接着努力，创新我们的工作，为我校师生健康服务。 小学卫生与健康教化工作总结5 一年来，我校仔细抓好健康教化工作，使我校的健康教化工作迈上一个新台阶，取得了一些成果，现在总结如下： 1卫生教学，传授学问。 （1）课堂健康教化，做到了“五个有”：即有教材、老师、教案、教时、评价。教育

20、处定期与不定期检查老师的上课和备课状况，百分之百的老师都是按安排备课上课，起到了预设的效果。 （2）为学生供应了心理、生理卫生学问教化服务。各年级在开设体育与健康课程的基础上，还开设了心理健康讲座。学校建立的特地的心理询问室，由特地的心理老师开展心理询问活动，培育了学生提高调控心情的实力。 （3）提高了学生预防疾病的意识和实力，让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。 （4）控烟学问教化。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标记、标识。加强教职工及家属行为规范管理，教职工不得在校内公共场所、学生面前吸烟。大力营

21、造吸烟有害健康的舆论。目前，在校内里已经看不到吸烟的人员，就是家长来学校，望见禁烟标记，也主动协作，不抽烟了，应当说：这项工作的开展起到了很好的效果。 （5）食品卫生。学校食堂，严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。为师生健康供应了有力的保证。 2卫生环境，有益健康。 （1）在硬件上，校舍、采光、用水、平安、厕所、桌椅配置等均达到了国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法治理。 （2）通过宣扬教化，全体师生懂得了环境对身体健康的影响，明白了避开在不利于身体健康的环境（如大雾、灰尘、噪声等）中进行体育活动等。 （3）学生个人卫生基本做到头发整齐

22、、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整齐、无异味。教化师生逐步形成健康了的生活方式。 （4）搞好健康教化宣扬橱窗，协作卫生院印发了健康学问宣扬资料，利用学校媒体加大宣扬的教化力度，组织了厕所消毒。 （5）开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查，当日整改。打分结果公布。 3卫生服务，健康监测。 （1）做好常见病的防治工作。 进一步加强了对常见病的预防和治疗，通过专题讲座、黑板报、小广播等形式，对学生及家进步行指导，要求改善饮食及不良饮食习惯，订正偏食，增加动物性食物，提高个人卫生水平，留意用眼卫生。 （2）加强学生视力爱护工作 以“防近”为中心，定期检查学生的用眼卫生，提高了眼保健操的质量，各班进行眼保健操的检查评比，主动改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。 （3）做好传染病限制工作 主动抓好传染病监测限制，落实好校内消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。 当然，跟我们的目标相比，我们觉得还有一些工作须要加强，我们将接着努力，创新我们的工作，为宜陵镇的卫生事业服务，更为我校师生健康服务。