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1、细心整理在校高校生消费行为分析及其影响探究广西财经学院防城港学院位于广西防城港市江山半岛科教园区内，占地面积600多亩，是广西财经学院及防城港市政府合作、举办全日制高职高专教化一个学院，是广西财经学院防城港校区，以下将其简称为“该校区”。该校区设置23个高职专科专业，至今招收了2012级、2013级、2014级共三个年级学生，共5000多人。 该校区成立打破了广西防城港市没有高校记录，这为防城港市人才造就、城市文明建立、商业开展等带来重要意义。因此，为校市合作开展供应人才造就战略供应探究根底，使该校区在校高校生更好地效劳社会，促进当地经济开展，本文将从该校区在校高校生消费行为进展分析探究，以分
2、析其消费行为结果，进一步提出有关影响思索。 一、该校区在校高校生消费行为分析 为有针对性地探究在校高校生进展有关消费者行为，驾驭精确数据，笔者对该校区在校高校生进展了消费行为调查。此调查从2014年3月10日至2014年12月31日；接受随机抽样调查方法，利用问卷调查工具；调查在校年级包括2012级、2013级、2014级，共880人，发放问卷880份，收回有效问卷853份。调查内容包括：该校区在校高校生根本状况、消费选择、消费构造、消费心理等。最终，利用EXCEL表格进展调查数据统计。总体调查合理有据，调查结果具有必需代表性。下面就此调查结果进展如下分析。 一该校区在校高校生根本状况，包括个
3、人生源地、家庭收入来源、每月生活费等状况 本次调查中，有效调查该校区在校高校生有853名，其中男生有258名，女生有595名。被调查该校区在校高校生中有66.82%来自农村，有10.32%、13.01%分别来自县城、城市，有9.85%来自乡镇。该校区在校高校生家庭收入来源状况为：853名在校高校生中有9.73%个人家庭收入来自固定工作，有29.66%个人家庭收入来自临时工作，有43.38%个人家庭收入来自务农，有17.23%个人家庭收入来自其他收入。 二该校区在校高校生消费选择状况，即消费行为表现 该校区在校高校生日常选择购物地点有几种类型，主要有校内实体店、市区实体店、市外实体店、网络商城等
4、，具体状况如下：调查853人中，有28.6%人选择在校内内实体店消费，有38.34%人选择在市区实体店消费，有1.06%人选择到市外消费，有23.45%人宠爱选择网上购物，有8.55%人选择不固定地点消费。从这调查了解，该校区在校高校生更宠爱实体场所消费，网络消费较少。 三随着日常生活、学习、消遣须要，该校区高校生消费构造相对从简洁趋向困难化 笔者调查他们消费工程包括有伙食、零食、衣服、扮装品、交友、电话、网络、公车、日用品、学习用品、旅游、土特产等。经调查和统计，了解到该校区在校高校生在各项月均消费有必需特征，现归纳如下：关于伙食消费状况，被调查在校生伙食支出集中在500元以下，其次是500
5、-1000元之间，超过1000元伙食支出人数最少；而对于服饰、日用品、零食、电话方面消费状况来看，每月消费在1元-300元之间人数都比拟多，尤其是每月消费在51元-100元之间人数最多，这也反映出了这些消费工程是大多数在校高校生日常生活须要，总体上花费也不高，51元-100元之间支出是能承受；关于学习用品、公交车消费那么集中在1元-50元之间，此消费幅度人数最多，符合日常学习、出行正常状况，也反映了在校生这样消费较少，占总体支出比例不大；关于上网、交友消费状况，这两项消费共同点是消费人数不多，消费金额较少，集中在1元-100元之间，没有此项消费状况人数较多；最终是关于扮装品、旅游、土特产品消费
6、状况，它们共同点是这些消费人数都比拟少，且消费低，消费金额在1元-100元之间居多，而没有消费这些工程人数是最多，反映出这些消费对象不是在校高校生日常所必需，即使有消费也消费不高，也表达出在这些消费上相对理性。因此，从这消费构造来看，各项消费支出比重层次清晰，可清晰了解其需求层次及价格承受实力，有助于商家很好制定合理价格、效劳策略。 四消费心理调查分析通过此次调查了解到该校区在校高校生选购商品偏好、消费评价 关于选购商品偏好，调查了几个方面，包括价格、质量、品牌、款式、功能等，偏好价格有287人，偏好商品质量有372人，偏好商品品牌有10人，偏好商品款式有44人，偏好商品功能有59人，有81不
7、确定偏好，从这看出该校区在校生购物时相对理性，不盲目偏向品牌，留意商品品质和在乎商品价格。在对当地物价而言，通过比拟其他市区商品水平，他们当中有429人认为物价特殊贵，有339人认为物价比拟贵，有34人认为一般，有6人认为较廉价，有45人看法不确定。对于校内和校外购物环境而言，从价格、品类、效劳及其他方面调查，该校区在校高校生是体会比拟深。首先，对于校内环境而言，有265人认为校内商品价格较贵，有207人认为商品品类较少，有62人认为效劳不好，有83人认为各方面都一般，仅有3人认为特殊好，有233人评价为其他方面。其次，对于校外购物环境而言，有190人认为物价特殊贵，有32人认为商品品类少，有
8、40人认为商家效劳比拟差，有142人认为一般，有27人认为商家效劳好，有422人评价其他看法。 从总体调查数据可看出，该校区在校高校生消费行为特征如下：第一，在校生月均生活费较为稳定，有必需消费实力。其次，月均消费比拟集中，各项消费金额集中在300元以下，大于300元消费较少，且总体消费档次较低。第三，学生日常购物地点以校外市区为主，其次为校内内消费，局部选择网络，极少数选择市外。第四，在校生消费看法相对理性，消费选择时留意商品价格和质量，较少看重品牌和款式。第五，在校生对校内外购物环境商品价格、品类、效劳、环境评价较多，多数人认为价格较贵、品类较少、不便利等。这些消费特征既反映了在校生消费水
9、平、消费看法，也反映了现有效劳环境缺乏，这对于在校生个人、所在校区、当地效劳机构等改良效劳设施具有重要探究意义。 二、该校区在校高校生消费行为影响探究 从以上消费特征看，在校生人数浩大，是当地市场重要消费劲量。该校区在校生消费需求呈现困难化，须要更多商品、效劳、便利，因此这对于城市根底设施建立、商家营销准备、学校校内建立具有必需影响。此外，该校区在校生个人生活费来源相对有限，这对于在校高校生个人消费准备也存在必需影响。所以，基于以上消费行为影响思索，提出以下几方面应对建议。 一在校高校生须要进一步树立科学消费观 从调查数据了解，该校区在校高校生月生活费总体较少，除了伙食开支，每月可支配生活费用
10、更少，假如没有科学合理准备消费，那将会造成生活困难，从而也会影响个人学习心情，对养成良好消费习惯不利。除了要合理支配生活费用开支，在消费工程上也应合理支配。据调查了解，该校区在校高校生消费工程比拟多，大多数高校生会选择到校外市区超市购物，在超市购物中所占花费比例也比拟多，尤其受到折扣、新产品、同学引荐等影响简洁非准备购置商品。因此，应立足实际消费需求，结合自身经济条件，量入为出，幸免消费奢侈，树立合理消费观。 二当地商家应结合此消费行为调查结果，分析该校区高校生消费需求，制定合理营销策略 从调查数据来分析，该校区在校高校生具有稳定消费实力，但由于现有购物环境存在着价贵、不便、物品少问题，许多高
11、校生消费欲望不够猛烈，大多数消费集中在吃、穿、用方面，且消费较少。对此，各商家应当引起重视，持续关注这些高校生消费需求，关注他们消费行为动态，刚好调整营销策略，具体从产品品质、价格、效劳、便利、购置渠道等方面制定适宜策略，从而提高在校高校生消费满意度。 三新创业商家或个人立足在校高校生潜在需求，缔造满意产品和效劳，实现互利共赢 市场营销时机在于人们尚未得到满意须要。由于现有商业条件较不完善，相关配套设施不齐全，从吃、穿、用、消遣、学习、兼职等方面供应存在缺乏，单靠现有商家供应商品和效劳还缺乏以满意这些需求，因此，新创业者可以通过分析该校区在校高校生需求供应适宜产品、效劳、便利，尤其须要创新商业
12、模式，变更传统创业方式，接受现代便捷销售模式，具体利用Q群、微信、电话、电子邮件、手机应用软件等方式销售商品，或者通过建立网上商城等方式销售商品，并且在线下供应门对门配送效劳。这样将会满意了该校区在校生需求，又可以使创业者实现利润，实现双赢。 四社会相关效劳机构应完善相关效劳配套设施，尤其合理规划交通路途，建立配套商业圈 该校区距离市区较远，公交班次少，且等待时间长，必需程度上抑制了在校生随时购物欲望，削减了在校生出行频率。而旁边又没有配套购物场所，使得总体在校生消费需求受到限制。这对于整个城市经济开展大大不利。该校区设立意味着给整个城市注入了新颖“血液”，也带来了无限开展商机，是城市全面开展
13、良好机遇。由于相关根底设施建立滞后，校区及闹市区连接交通路途须要进展调整，合理规划班次和路途；通过对税收、租金等实惠方式对旁边区域鼓舞商家进驻，尤其是校内要合理引入多家消费品商家，鼓舞学生校内创业，促进公允竞争，确保科学定价，爱惜学生消费权益。 综上所述，该校区在校高校生消费行为及社会各相关主体之间联系密切，它影响着消费者个体、学校、商品供应者、相关效劳机构等之间关系开展。所以，我们应当将其科学对待，就高校生个人而言，探究它有助于让在校高校生正确相识自身消费行为，树立科学消费观，促进身心安康开展；就社会开展而言，探究它有助于社会各界正确相识这种消费行为特征，把握其变更规律，适时供应让人满意社会效劳。
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