黄河导学案

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1、第三节滔滔黄河一导学案学习目标1. 了解黄河的基本概况。能看图说出黄河的发源地、注入海洋、上中下游的划 分、流经的省区、地形区。2. 能够看图说出黄河不同河段突出的开发或防治问题,说明黄河对社会经济发 展的影响。学习重点1.黄河上、中、下游的概况。2黄河下游形成“地上河”的原因。3. 黄河的治理和开发所取得的成就。学习难点1 黄河下游形成“地上河”的原因及黄河水害的由来。2黄河的治理措施。知识板块一、初识黄河读黄河水系图、中国地形图等图,阅读课本P55,完成以下任务:1结合河流的学习方法,完成下表:发源地注入的海洋长度流经的省区流经的地形区主要支流洮河、湟水、汾河、渭河(在下图“水系图”描出四

2、条支流)上中下游的分界线河口一内蒙古、桃花峪一河南(在下图“水系图”圈出两个分界点)十黄河流域界黄河水系图严沪;證渚褸錚兀二 、黄河的奉献阅读材料:材料一黄河流域是中华文明的发祥地,华夏儿女的先祖大多数到是从黄河流域逐 渐迁移到祖国各地乃至世界各地,中华文化也是跟随发散到中华及世界各地, 华夏子孙都能在黄河流域寻到根,并把黄河称为“中华民族的母亲河”。 材料二黄河以泥沙多而闻名。常以“河水一石,其泥六斗”来描述黄河的多沙。黄 河含沙量之高,在世界河流中是绝无仅有的。黄河下游多年平均输沙量为 16 亿 吨,如果把16 亿吨泥沙堆成高、宽各1 米的土堤,其长度为地球到月球距离的 2 倍,可绕赤道

3、20 圈。材料三黄河流经宁夏、内蒙古时,由于地势比较平坦,水流缓慢,泥沙沉积,形 成了宁夏平原和河套平原。这里虽然地处干旱地区,在大西北的高山荒漠旁边, 但受到黄河水灌溉,有江南风光和肥沃土地,所以叫做“塞上江南”。 材料四据历史记载,黄河决口泛滥总计有 1500 余次,较大的改道有 26 次。黄河 下游河道由于泥沙不断淤积,形成“地上河”,一旦洪水破堤决口后,往往不 再回归原河道,而走新辟的河道入海,形成新河道。黄河就是这样在不断丢弃 旧河道中与淮河、海河一起塑造了华北平原。而黄河由于流经黄土高原,含沙 量最大,流量也大于另两条河,因此人们也说“黄河塑造了华北平原”。 材料五黄河上游流经龙羊

4、峡至青铜峡河段,地形险峻,峡谷众多,水流湍急,蕴 藏着丰富的水能资源。中游穿行于晋陕峡谷,多急流险滩,形成壮观的壶口瀑 布。过潼关后,黄河向东流淌,形成了著名的三门峡景观。在这一河段,修建 了黄河流域最大的水利枢纽小浪底,用来防洪、防凌、减淤、供水、灌溉 和发电,能有效提高黄河水资源的利用效率。各抒己见:1. 根据材料分析:黄河为我们做出了哪些贡献? 三、黄河的忧患及治理措施黄河干流纵剖面及主要水文站观测数据图1 讨论:说出黄河年平均流量和年平均含沙量的演变特点。2合作探究:通过观察视频解释地上河形成原因及对下游的忧患和治理措施。3结合课本59页活动3提供的资料完成问题:什么是凌汛?凌汛形成的

5、原因及容易发生的河段?有何危害?怎样治理?本课总结黄河的概况:黄河的奉献:黄 河黄河的忧患及治理措施:课后调査:请同学们利用课余时间自行查阅材料调查并交流黄河还有哪些忧患?有何 危害?怎样治理?随堂练习 1长江干和黄河干流都流经的省区是A青海、西藏B青海、四川2黄河“地上河”的河段是指A.横穿华北平原的下游段C.水土流失严重的中游河段3治理黄河的根本措施是A .在上游峡谷建水电站C青海、甘肃D青海、云南B.兰州一河套一段D.河水清澈的上源段B.在中游搞好黄土高原的水土保持D.加固“水上长城” 一一黄河大堤C.在下游植树种草 4黄河干流从上游至下游流经的地形区是青藏高原 华北平原 黄土高原 内蒙古高原A.B.C.D.5黄河的泥沙主要来自于A.青藏高原B.内蒙古高原C.黄土高原 D.华北平原6读黄河水系图,回答下列问题:支流名称:。省级行政区域单位: 。处是黄河冲积形成的平原,其名称是。黄河的泥沙主要来自与(字母代号)之间的游地区

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