07—第一学期期末测试历史试题(必修三)

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1、7第一学期期末测试历史试题（必修三）一、单选题1、下列主张与学派相应对的的是( ）万物虚无、祸福相倚道家 天行有常、民贵君轻儒家今必胜昔、以法治国法家 非攻兼爱、节用尚贤墨家、 B、 C、 、春秋战国时期之因此形成“百家争鸣”的局面，是由于 社会正处在巨变时期 各国竞争与政治变革的需要 阶级关系浮现新的变化 儒家思想尚未获得正统地位 A B. C. .3、 董仲舒对儒学内容的发展在于: 限制君主暴政大一统“天人感应”“君权神授”A、B、 D、4、 朱熹和王阳明对“天理”进行了不同的论述，两者共同的本质意图是: A、否认佛教、道教教义 B、发扬光大儒家学说C、维护封建统治秩序 D、鼓励人们奋发立

2、志5、李贽夸奖汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”,夸奖武则天是杰出的女政治家，赞颂商鞅、吴起等改革家,肯定封建社会揭竿起义的农民，反对理学家只谈义理不谈功利的虚无说教。上述材料重要反映了“异端”思想家李贽A.倡导拜金主义,发展工商实业 .主张以“法治”替代“人治”.反对以三纲五常为核心内容的封建礼教 D.倡导“经世致用”思想6、孟子主张“民贵君轻”,董仲舒主张“君权神授”,黄宗羲觉得君主专制是“天下之大害”。如下解释对的的是A、孟子、黄宗羲都否认了君主专制制度B、三种主张都与当时社会状况密切有关C、三种主张都遭到当时统治集团的轻视、三种主张都反映社会转型时期的剧变7、 “万物的存在与否,全在于人

3、的感觉。一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽，难受与惬意，全在于人的感觉。”提出上述观点的哲学家是:A、苏格拉底 、普罗泰格拉 C、柏拉图 D、亚里斯多德8、文艺复兴运动一方面兴起于意大利的重要因素是：、许多都市国家拥有自治权 、许多都市国家浮现了最早的资本主义萌芽、保有大量古希腊罗马的文化典籍、意大利人热衷于钻研古希腊罗马文化典籍9、罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。一天，有人爬到中间,又忽然退了下来,旁人问其因素,她说:“只要心中有信奉，就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。”这个人是：A、但丁B、彼得拉克 C、薄伽丘 D、马丁路德1、与文艺复兴、宗教改革相比,欧洲启蒙运动的突出特点是

4、:A、推动了自然科学的发展 B、提出了资本主义社会的政治设想C、给天主教以消灭性打击 D、推动了初期资产阶级革命的进一步发展11、“四大发明是中华民族的奇迹和骄傲,但罗盘针可以导航也可以看风水；火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。”就此观点，甲乙同窗展开争论,甲：“四大发明代表了辉煌的成就，但它们在中国却未能推动社会变革。”乙：“科学技术能否产生巨大的效益与社会环境有很大关系。”对甲、乙同窗的见解，你觉得 A甲对的,乙错误 B.甲错误，乙对的 C.甲、乙都对的 D.甲乙都错误、下列重要的科技发明浮现的先后顺序是蔡伦改善造纸术 指南针（司南)的浮现 火药被用于军事 活字印刷术的发明A、 、 C

5、、 D、13、话本是宋代浮现的一种新的文学形式，促使它兴起的社会因素重要是：A、理学的形成与发展 B、商业和都市的繁华C、各民族文化的交融D、阶级矛盾与民族矛盾的锋利1、达尔文生物进化论的核心思想是（）A、生物的进化B、物种的人工选择C、生物彼此间有一定的血缘关系、物竞天择,适者生存15、世纪90年代,康有为新思想的基本特点是（)A.倡导“师夷长技以制夷” 剧烈批评以孔子为代表的儒家老式道德C.学习西方科学技术转向宣传民主共和D.把西方资本主义的政治学说同老式的儒家思想结合16、魏源最重要的历史奉献是（ ） A.编译四洲志 B编成资政新篇 C.简介西方史地科技及政治制度 D.提出“师夷长技以制

6、夷”的思想17、右侧是份售书广告，其中有也许在洋务运动中成为畅销书的是 B D.18、新三民主义中的民族主义与三民主义中的民族主义最大的区别在于、明确提出了反对国内民族压迫 B、明确提出了推翻满清贵族统治C、明确提出了反对帝国主义侵略 、明确提出谋求国民一律平等9、新文化运动与辛亥革命的一致性是 A.坚持反封建 B消除清朝残存势力 .反对尊孔复古 开展文学革命20、歌曲 走进新时代唱道:“ 我们唱着东方红，当家作主站起来;我们唱着春天的故事，改革开放富起来;继往开来的引路人,带领我们走进新时代。”歌词内容，分别相应了中共的三代领导人,以这三代领导人为核心所形成的理论成果作为党的指引思想分别是在

7、下列的哪次会议拟定的 遵义会议、中共七大、中共十五大 B 中共七大、中共十五大、中共十六C 遵义会议、中共十五大、中共十六大 中共七大、十一届三中全会、中共十六1、右图是1957年周恩来总理观看绍剧闹天宫后,怀抱演员小六龄童的留影。这是全面建设社会主义时期科学和文学艺术领域浮现繁华景象的一种缩影。浮现这一繁华局面的重要因素是. 三大改造的完毕 .人民生活水平的提高C.“百花齐放，百家争鸣”的方针的推动D 文艺工作者的创作热情高涨22、现代中国教育发展状况表年代初等教育中档教育高等教育学生数在校生数学生数在校生数学生数在校生数149年34万2400万521127万11万.万1.2亿100万911

8、3万191115.5万浮现以上变化的因素涉及“科教兴国”战略的提出 “21工程”的推动国内人口的持续大幅度增长义务教育法的出台A B. C. D.23、一种生活在19世纪70年代的人，可以做到 去法国欣赏印象派画展 去德国欣赏贝多芬的音乐会 通过电视观看奥运会 在电影院里观看无声电影A . D24、9世纪以来，世界文学艺术空前繁华，多种重要流派浮现的顺序是：A.浪漫主义.古典主义现代主义 B.浪漫主义.印象主义.现实主义现实主义浪漫主义.现代主义 D.浪漫主义.现实主义现代主义25、下列人物最有也许看过彩色电视的是A.拿破仑波拿巴 B.塞尚 C.查理卓别林 爱迪生07第一学期期末测试历史试题（

9、必修三)答题卷班级 姓名 学号 得分一、单选题(每题2分,共5分)题号:12456791121答案:题号：1415161718190212223425答案：二、非选择题(分）26、（1分)儒家思想是中国老式文化的主流思想,在其创立后经历了不断发展变化的过程。阅读下列材料:材料一，天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出,盖十世希不失矣;自大夫出，五世希不失矣；陪臣执国命，三世希不失矣。 论语季氏材料二，是故明君制民之产，必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,乐岁终身饱，凶年免于死亡；然后驱而之善,故民之从之也轻。 孟子梁惠王上材料三,孔子生长封建时代,所倡导之道德，封建时

10、代之道德;所垂示之礼教，封建时代之礼教，封建时代之生活状态也；所主张之政治,封建时代之政治也。 陈独秀:孔子之道与现代生活请回答:（1） 材料一、二中孔子、孟子的思想反映了当时社会政治经济发生了什么重大的变化？（分)（2） 自春秋战国至宋代，简述儒家思想产生发展的概况及其阶段特性(6分)（3） 结合材料三，如何评价陈独秀对儒家思想的结识。（分）（4） 你觉得作为一种文化，如何才干保持其始终的先进性？（2分）2、(1分）阅读下列材料: 材料一 中国文武制度,事事远出西人之上,独火器不能及中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。 材料二 变法之本，在

11、育人才;人才之兴，在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成，在变官制。 材料三我们目前认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术旧思想上一切的黑暗。请回答：（1） 材料一作者提出的核心主张是什么?该主张代表了中国哪一学派的观点?（3分）（2）材料二的作者代表了中国哪一派别的政治主张？为实现其“变官制”的政治抱负，该项派别提出如何的政治主张?（3分）(）材料三的作者是谁？“两位先生”指的是什么？（分）（）据上述材料，中国向西方学习经历了一种如何的发展历程?(3分)2、(12分）近代以来,随着资本主义萌芽的不断成长、资产阶级日趋成熟和科学技术的日益进步,欧洲的思想解放潮流一浪高过一浪，西

12、方人文主义思想从稚嫩逐渐发展成为近代资产阶级反对封建专制的强大思想武器,结合下图片回答有关问题。请回答:(1)结合所学知识分析,图一内容反映的历史事件是什么？分析这一思想运动产生的影响。（4分） (2)结合所学知识分析，图二内容反映的重大历史事件是什么？分析这次思想运动的影响。(4分) (3)结合所学知识分析,图三人物所进行的重大历史活动是什么?分析这一场运动爆发的因素。(分）2、（12分）阅读下图片材料，回答问题： 南京公约签字典礼 江南制造总局大门中国被迫走上了摸索之路 并没有带来中国的富强 康有为:中国果真强大了吗？ 孙中山:民主政体并没带来民主 新文化运动 民主科学进一步人心 五四运动

13、新民主主义革命的开端（1）根据材料并结合史实阐明近代以来中国重要面临着什么状况？（分)(2)面对如此状况，中国有哪些阶层作出了反映?（分）(3）各阶层应对中国面临的状况的共同点是什么?(1分）()各阶层所采用的应对措施效果如何？(6分)参照答案15DABCC 6 BBDB 1115 CBBDD 620DCCA2125CCDC2、（)政治：诸侯争霸,礼崩乐坏，奴隶社会逐渐崩溃，封建社会逐渐形成。经济:小农经济成为重要的经营方式，封建生产方式逐渐形成。(2)春秋战国:是儒家思想形成、发展阶段,没有受到统治者的注重。孔子创立了儒家思想,其核心思想是“仁，”和“礼”;战国时的孟子把“仁”发展为“仁政”

14、，并提出民贵君轻的思想;荀子对儒家思想进行了改造,主张“仁义”和“王道”。西汉:儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想。董仲书进一步改造儒家思想,提出了“君权神授”，“天人感应”和“大一统”思想，适应了汉武帝加强中央集权的需要,从而“罢黜百家，独尊儒术”,使儒家思想从此成为封建社会的正统思想。两宋时期：儒家思想发展成为一种新儒学理学。以程颐、程灏和朱熹为代表，她们从佛、道之中汲取了有益的内容,二程提出了“天理”思想,发挥了孔子“仁”的学说;朱熹提出了“理气论”和“心性论,”是理学的集大成者。（3)在新文化运动中，先进的知识分子反对旧道德,提出了“打倒孔家店”的标语，动摇了封建思想的正统地位,推动了

15、中国思想解放运动和社会的进步。但是,绝对反对儒家思想,把中国一切优秀文化遗产都当作封建糟粕一概加以否认，使新文化运动存在一定的偏差。(4）文化是社会政治经济发展的产物,先进文化应及时反映社会发展的方向和潮流；继承和创新,同步不断吸取和借鉴其他文化的合理成分,做到与时俱进。27、(1)引进外国先进技术。洋务派。 （2)资产阶级维新派。进行维新变法，实行君主立宪。 （3)陈独秀。民主和科学。 (4）从学习外国的先进技术到学习外国的政治制度、再到学习外国的政治思想,经历了一种由浅入深、不断提高的发展历程。28、.(1）事件:文艺复兴运动。评价：在文学、艺术、科学等领域,文艺复兴运动硕果累累;越来越多

16、的人从封建愚昧中被解放出来;关注人和人的生活；天主教的权威受到挑战。 （2）事件:宗教改革。影响:教会对人们思想和政治经济生活的控制逐渐削弱。 （3)活动:启蒙运动。因素:自然科学的发展;欧洲资产阶级革命的兴起;封建专制制度自身的黑暗统治。2、答：(1)外来侵略。（民族危机)（1分)（）开明地主、农民阶级、洋务派、资产阶级维新派、资产阶级革命派、激进民主主义者、无产阶级。(4分)(3）向外国学习。(1分）(）开明地主:提出“师以长技以制夷”,学习西方先进技术以维护封建统治;洋务派:“中体西用”，在维护固有的制度和纲常礼教的前提下，采用西方的实用科技;资产阶级维新派：提出学习西方的政治制度,实行改良;资产阶级革命派:主张用暴力手段,推翻封建制度，建立民主政体;激进民主主义者：再进一步提出要从思想领域全面反对封建,掀起了新文化运动；无产阶级：采用了马克思主义，中国迈进了新民主主义革命的新时代。(6分）