健康教育路径单

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1、郴州市第二人民医院外科锁骨骨折患者健康教育途径床号: 姓名: 住院号:时间健 康 教 育 内 容实 施评 价日期解说示范签名入院第一天、评估患者及家属对健康教育的需求及接受能力。2、入院简介：简介病区环境、设施、经管医生、护士、规章制度等。、解释有关检查的目的及注意事项：血液、大小便、线、超、心电图。、解释使用锁骨固定带的作用及注意事项。5、解释垫枕平卧位，避免患侧卧位的目的并指引患者行手、腕、肘、肩关节的活动。术前第一天1、理解患者的心理状态并予以疏导。2、告知患者手术时间、术前禁食12小时、禁饮4小时、术区备皮。3、解说术前用药的作用及也许浮现的不适症状。手术当天、饮食：术后小时可进食。饮

2、食以营养丰富易消化富含维生素及钙质的食物为主。例如:鸡蛋、瘦肉等。2、体位:术后去枕平卧6小时。避免患侧卧位。3、解释术后监测生命体征、及观测患侧肢体末梢血运、感觉状况的必要性。术后一至三天1、鼓励患者进行力所能及的生活自理。2、简介目前各项治疗护理措施的目的及配合措施。3、指引患者下床活动，保持对的的体位姿势,加强患侧肘、腕、手关节的活动。4、指引表述及缓和疼痛的措施。5、解说术前晚保证患者充足睡眠的重要性。术后四至七天1、解说初期活动的重要性。2、指引患者站立，向前弯腰约,悬垂患侧上肢行被动式前后、左右摆动目的是避免后静置过久的肩关节内粘连。3、一周后使病人积极行抬肩活动，目的是锻炼肩周肌

3、群收缩,重要是三角肌。4、指引患者加强肩关节的功能锻炼。出院当天1、评估患者及家属对健康的需求和接受能力。2、三周后告知病人加强肩关节正常活动范畴内活动。3、告知患者办理出院手续的程序及措施。4、告知患者出院带药的用法及注意事项。、复查时间:术后十四天伤口拆线，期间天再换药1次。6、告知患者视复查状况再决定拆除内固定的时间7、如有不适随诊。目要: 目的 讨论健康教育途径应用于锁骨骨折患者中的护理效果。措施 将6例锁骨骨折患者,按入院先后顺序分为对照组、观测组各3例,对照组采用老式的健康教育模式，观测组采用健康教育途径单进行有筹划、有目的、个体化的健康教育指引,即对住院患者住院的不同步期制定原则

4、化的 健康教育内容。成果 实验组健康教育知识掌握状况以及护理工作的满意度均优于对照组,经比较差别有明显想(05)，具有可比性。结论 临床健康教育途径应用于锁骨骨折患者可提高患者健康教育的知晓率以及对护理工作的满意度,有助于患者康复。.临床健康教育途径是根据每日原则护理筹划,为某一类特殊患者设定的住院期间进行健康教育的表格,运用该途径可以满足患者在发生、发展、转轨过程中健康教育的需求。通过健康教育途径中的健康教育患者自我保健能力,掌握了康复锻炼的技巧。由于老式的健康教育模式,没有一种具体的时间教育内容,比较笼统（例如:病人刚入院,教育的内容过多,加之病人疾病痛苦尚未有得到解决，患者几乎没有精力去

5、听过多的健康教育)很难达到预期的抱负效果。为此,本人特制定了锁骨骨折患者健康教育途径单应用于锁骨骨折的患者中,获得了满意效果,特报告如下 .资料: . 对象 本组患者共6例,其中男例，女例,年龄岁，平均岁。专及以上文化例,高中例,初中例,初中如下例。按入院单双日分为观测组和对照组各例。两组在性别、年龄、病情、文化限度等状况相比,差别无记录学意义（P.05）,具有可比性。 措施 对照组采用老式的教育措施,观测组按健康教育途径为患者制定住院期间健康教育途径表,对患者及家属进行健康知识指引。2.1健康教育途径单内容:详见附表2.2 实行措施：该表格有责任护士填写。实行前对所有参与的护士进行 2 成果

6、 . 出院时两组患者创伤性骨折基本知识掌握限度 见表2。观测组知识掌握率明显高于对照组，经2检查,差别有明显记录学意义(P001）。 2 出院时两组患者满意度调查 见表。观测组患者对健康教育满意度为5%，明显高于对照组，经2检查,差别有明显记录学意义(P0.01)。 23出院后两组患者医嘱遵从状况见表4。观测组明显高于对照组，经2检查,差别有明显记录学意义（P0.01)。表 两组知识掌握比较表3 两组患者满意度比较 表4 两组患者遵医行为比较 讨论 3.1 健康教育途径有助于患者掌握健康教育知识并积极参与 在实行健康教育筹划时，选择合适的教育措施是保证健康教育效果的核心。健康教育作为项有目的、

7、有筹划、有交流、有评价的教育活动，能增进人们自觉地采用有利健康的行为,以改善、维持和增进人的健康。在整个健康教育途径实行过程中,护士承当了管理、设计、协调患者知情参与的宣教,扮演了增进临床途径的实行、评价修正局限性并进行变异观测报告的角色。变被动护理为积极护理，将健康教育贯穿到患者从入院到出院的各个环节，应用多种措施保证患者掌握疾病治疗、康复护理知识,使其能积极参与诊断康复筹划，从而调动患者及家属遵医积极行为,配合治疗护理,增进康复。 . 健康教育途径能提高护理工作满意度医护人员与患者交流的方式是最受欢迎的4。健康教育途径的实行,倡导医护患三者密切配合，并使医护人员的服务规范化,种新型的健康教

8、育模式,增进护患沟通，密切了护患关系。护士为达到预期目的,必须从各方面提高自己的业务水平,并针对患者的多种健康需求,反复多次解说、示范，如功能锻炼、并发症的避免。这样就增进了护士与患者的沟通，增长了信任感,最大限度地满足了患者的健康需求,深化了整体护理的内涵,提高了患者的满意度5。良好的护患关系是提高健康教育效果的保证,效果的保证能提高患者对医护人员的信任和尊重。同步健康教育途径的实行，有效缩短了患者的住院日,减少了患者的住院费用。因此,患者满意度明显提高，从表可见,观测组满意率明显高于对照组。 .3 健康教育途径能提高护理质量,减少医疗纠纷健康教育途径的实行,优化了患者的住院流程，规范了诊断

9、护理操作程序，使患者就医的全过程连贯顺畅，有助于提高服务质量和工作效率。应用健康教育途径表,使护理人员对所要做的事情一目了然,各项服务项目能按程序进行,避免了由于护理人员工作忙而浮现漏掉或疏忽的现象,同步避免了由于护理人员的个人水平、能力不同而导致的护理缺陷。由于健康教育途径的实行,护理人员根据健康教育途径表,从入院到出院有筹划地对患者进行疾病知识和避免保健知识的宣教,让患者理解治疗和护理康复筹划,提高了对所患疾病的认知态度，同步,也改善了医患、护患关系,提高了医疗护理服务质量。健康教育途径的实行,加强了医护人员与患者之间的沟通,自然避免或减少了不必要的医疗纠纷。 3.4 开展健康教育途径的意

10、义 随着护理观念和护理模式的变化,健康教育逐渐成为其重要构成部分，也是现代医院为满足患者健康需求而赋予护士的重要职责7。健康教育途径作为一种跨学科综合深化护理的整体医疗护理工作模式,能指引护士有预见性、积极性地开展工作,并使患者明确自己的护理目的,自觉参与疾病护理过程，以最经济的方式获得最佳的治疗效果。同步可满足患者在疾病发生、发展、转归过程中对健康教育的需求，医护人员按照途径循序渐进，分期、分阶段地为患者进行健康教育。 总之，健康教育途径是实行健康教育的有效措施，它使整体护理得到了深化和发展。上肢骨科疾病(择期手术）健康教育途径字体:大 中 小 打印本文关闭本页病区: 床号: 姓名: 住院号

11、:时间教育内容实 施评价日期解说资料示范电教实行护士3入院第一至二天、评估病人及家属对健康教育的需求和接受能力。2、向患者和家庭简介医院环境、主管医生、护士姓名,发给患者(住院患者的一封信)连心卡等。3、简介有关检查的目的及配合要点：血常规、凝血五项、生化、大小便常规、B超、心电图、X线检查。4、解释吸烟对手术效果的影响，指引吸烟者戒烟。、指引饮食:高热量高蛋白饮食如：鸡蛋、鱼、豆制品等。、指引床上大小便、深呼吸、有效咳嗽。、解答病人及家属想要理解的问题：()术前一天1、评估病人及家属对健康教育的需求和接受能力。、阐明麻醉方式及术后也许浮现的不适及应对措施。、向病人简介术前准备的目的及配合规定

12、（备皮、禁食、术前用药、配血等,告知手术名称麻醉方式，手术估计时间等）。、指引表述及缓和疼痛的措施。、解答病人及家属想要理解的问题:（1)手术当天、评估病人及家属对健康教育的需求和接受能力。、解释麻醉后体位及饮食规定。（一般平卧位，小时后进食）3、解释留置静脉留置针的注意事项。(静脉留置针可保存3-天)4、解答病人及家属想要理解的问题：（1)时间教 育 内 容实 施评 价日期解说资料示范电教实行护士3术后一至十天1、评估病人及家属对健康教育的需求和接受能力。2、解释目前重要用药的目的及配合要点。、解释石膏固定的目的及配合要点。4、解释肢体抬高的目的及配合要点。(高于心脏10)、解说三角巾悬吊的

13、目的、使用措施及注意事项。6、解说保持伤口敷料干洁的意义及配合知识。7、解说床上活动的目的、措施及注意事项。8、解说离床活动的目的、措施及注意事项。、解说各类引流管目的及注意点。0、指引功能锻炼措施。1、解答病人及家属想要理解的问题:（1)出院一天至二天1、评估病人及家属对健康教育的需求和接受能力。2、指引带石膏出院者石膏护理的措施,保持石膏固定妥当、清洁,指引被动功能锻炼,避免关节强直和肌肉萎缩。3、指引出院后饮食和功能锻炼。4、解答病人及家属想要理解的问题：（)出院当天1、评估病人及家属对健康教育的需求和接受能力。2、指引出院带药用法及注意事项。3、指引复查时间、地点(术后6周术到综合楼4

14、楼复查)及随诊指证,（浮现患肢疼痛、关节僵硬或带石膏出院浮现石膏变形、松脱,肢端肿胀、麻木即返院就诊。)、告知电话随访时间出院后12周。如在此期间有不太舒服或须要理解的问题请先记录，然后到访视时征询医务人员。5、解答病人及家属想要理解的问题:(1）上肢骨折(手术）健康教育途径字体：大 中小打印本文 关闭本页 病区： 床号: 姓名: 住院号:时间教 育 内 容实 施评 价日期解说资料示范电教执行护士23入院第一天1、评估病人及家属对健康教育的需求和接受能力。2、向患者和家属简介医院环境、简介有关检查的目的及配合要点:血常规、凝血五项、生化、大小便常规、B超、心电图、线检查。4、解说夹板石膏固定目

15、的及及注意事项5、解释疼痛的因素,指引减轻疼痛的措施：如抬高患肢,对的摆放体位等。6、指引活动指、腕关节的措施。7、解释三角巾使用目的及措施,指引离床的措施。、指引生活自理的内容及措施。、解答病人及家属想要理解的问题:(1)术前一天、评估病人及家属对健康教育的需求和接受能力。、阐明麻醉方式及术后也许浮现的不适及应对措施。3、向病人简介术前准备的目的及配合规定(备皮、禁食、术前用药、配血等，告知手术名称麻醉方式,手术估计时间等)。4、解释戒烟戒酒的目的。5、指引表述及缓和疼痛的措施。、解答病人及家属想要理解的问题:(1)手术当天1、评估病人及家属对健康教育的需求和接受能力。2、解释麻醉后体位及饮

16、食规定(术后一般是平卧,抬高患肢。饮食规定是高热量高蛋白)。时间教 育 内 容实施评 价日期解说资料示范电教执行护士1、解释术后肘部屈曲0保持功能位的目的及技巧要点。4、指引术后表述疼痛及缓和疼痛的措施。、指引对的使用三角巾。、解答病人及家属想要理解的问题:（)术后一至七天1、评估病人及家属对健康教育的需求和接受2、解释重要用药的目的及配合要点。3、指引正常关节活动,上肢肌肉的积极被动舒缩练习。、指引离床活动、生活自理的措施及注意事项。5、解答病人及家属想要理解的问题:(1）出院前一天1、评估病人及家属对健康教育的需求和接受能力。2、指引办理出院手续程序。3、指引出院后患肢功能锻炼的措施、肌肉

17、积极被动收缩锻炼,涉及邻近正常关节的积极运动。4、解答病人及家属想要理解的问题:(1)出院当天1、评估病人及家属对健康教育的需求和接受能力。、指引出院带药用法及注意事项。3、指引复查时间、地点及随诊指证。(术后4周术到康复中医门诊三楼复查,如浮现伤口不愈合、肿胀不消退、畸形、疼痛即返院就诊）4、告知电话随访时间出院后周。如在此期间有不太舒服或须要理解的问题请先记录,然后到访视时征询医务人员。5、解答病人及家属想要理解的问题:（)肌腱损伤健康教育途径字体:大 中小打印本文关闭本页病区: 床号: 姓名: 住院号：时间教 育 内 容实 施评 价资料解说示范电教执行护士13入院当天术前1、评估病人及家

18、属对健康教育的需求和接受能力。2、向患者和家庭简介医院环境、规章制度、主管医生、护士姓名,发给患者(住院患者的一封信）连心卡等。、解释有关检查的目的及配合规定:血常规、凝血五项及其他功能检查的目的及配合规定。、阐明麻醉方式及术后也许浮现不适及应对措施。、向病人简介术前准备(备皮、更衣、禁食、术前用药）的意义及注意事项。6、解释戒烟戒酒的目的。7、指引表述及缓和疼痛的措施。、解释术前排空膀胱的目的。、解答病人及家属想要理解的问题：(1）术后当天、评估病人及家属对健康教育的需求和接受能力。2、解释麻醉后体位及饮食规定(去枕平卧抬高患肢,小时后进食)。3、解释术后患肢抬高的意义。、指引术后表述疼痛及

19、缓和疼痛的措施。5、解说石膏固定的目的及注意事项。术后一至七天、评估病人及家属对健康教育的需求和接受能力。、解释目前用药的目的及配合要点。3、解释保持伤口敷料清洁干燥的意义。4、告知为了避免肌腱再次损伤,患处须要制动。、指引高热量高蛋白饮食,如:鸡蛋、鱼、新鲜蔬菜、水果等。6、解答病人及家属想要理解的问题:(1)时间教 育 内容实施评价日期解说资料示范电教实行护士23术后八至十天1、评估病人及家属对健康教育的需求和接受能力。、指引生活自理的内容和措施。、指引功能训练。4、告知伤口拆线时间术后第天,石膏外固定期间6周。5、解答病人及家属想要理解的问题：(1)出院前一天至当天1、评估病人及家属对健

20、康教育的需求和接受能力。、指引办理出院手续。3、指引出院后生活自理的内容和措施。、指引拆除石膏的功能训练。5、指引出院带药用法及注意事项。6、指引复查时间、地点及随诊指证(术后-4周到康复中医门诊三楼复查。7、告知电话随访时间出院后12周。如在此期间有不太舒服或须要理解的问题请先记录，然后到访视时征询医务人员。皮瓣移植术健康教育途径字体:大 中 小 打印本文关闭本页病区:床号：姓名:住院号：时间教 育内 容实施评价日期解说资料示范电教实行护士12入院第一天、评估病人及家属对健康教育的需求和接受能力。2、向患者和家庭简介医院环境、规章制度、主管医生、护士姓名，发给患者(住院患者的一封信)连心卡等

21、。3、解释有关检查的目的及配合规定:血常规、凝血五项及其他功能检查的目的及配合规定。4、解释吸烟对手术效果的影响指引吸烟者戒烟。5、解答病人及家属想要理解的问题:(1)术前一天1、简介术前准备的目的及配合规定:（)备皮、禁食、术前用药。(2)告知手术与麻醉方式,估计手术时间，解除心理顾虑。2、指引病人在床上练习大小便的措施及必要性。3、解答病人及家属想要理解的问题:(1)手术当天、评估病人家属对健康教育的需求和接受能力。2、解释麻醉后也许浮现的不适及应对措施。3、指引术后表述疼痛及缓和疼痛的措施。4、指引并鼓励深呼吸及有效咳嗽。5、指引术后饮食指引：高纤维素、高维生素、高蛋白清淡饮食避免刺激性

22、食物，如：咖啡、酸、辣。6、解答病人及家属想要理解的问答:（1）时间教 育内容实 施评 价日期解说资料示范电教实行护士123术后一至三天1、评估病人及家属对健康教育的需求和接受能力。2、解释药物治疗目的及配合规定点。3、阐明保持伤口敷料干洁的意义及配合知识。、指引床上活动的内容及措施。5、阐明使用红外线烤灯的目的及注意事项。(红外线照射时间0分钟，灯距30c）、解答病人及家属想要理解的问题：(1）术后四至五天1、评估病人及家属对健康教育的需求和接受能力。、指引自我观测皮瓣血运的措施:正常皮瓣色泽为正常肤色、皮温正常、肿胀不明显。3、解释带蒂皮瓣断蒂迈进行血供训练的重要性及措施，告知断蒂时间（周

23、）。4、解答病人及家属想要理解的问答:(1)出院前一天1、评估病人家属对健康教育的需求和接受能力。、指引皮瓣区皮肤自我保护。3、解说关节部位皮瓣功能锻炼的措施。4、解答病人及家属想要理解的问题：(1)（2)出院当天1、评估病人家属对健康教育的需求和接受能力。、指引复查时间、地点（术后周到康复中医门诊三楼复查)及指体征(如出院皮瓣扭曲、渗液即就诊）。3、简介出院用药及注意事项。、出院访视时间2周，如在此期间有不太舒服或须理解的问题请先记录，然后到访视时征询医务人员。5、解答病人及家属想要理解的问题：（1)断肢再植健康教育途径病区:床号:姓名:住院号:时间教 育 内 容实 施评价日期解说资料示范电

24、教执行护士3入院当天1、评估病人及家属对健康教育的需求和接受能力。2、向患者和家庭简介医院环境、主管医生、护士姓名,发给患者(住院患者的一封信）连心卡等。3、简介有关检查的目的及配合要点：血常规、凝血五项、生化、大小便常规、B超、心电图、线检查。4、向病人简介术前准备(备皮、禁食、术前用药、配血等)意义及配合规定,告知手术名称麻醉方式，手术估计时间等.简介同类手术成功病例,鼓励病人积极配合。5、评估病人的心理状态并予合适的疏导6、解释术前插尿管的目的及配合。手术当天1、评估病人及家属对健康教育的需求和接受能力。2、解释麻醉后也许浮现的不适及应对措施，使用多种药物的目的及措施。3、解释体现和减轻

25、疼痛的措施,观测患指血运、感觉、皮温颜色的目的，合适抬高患肢(高于心脏cm）。4、阐明术后绝对卧床,患指制动的目的必重要性。、解释吸烟对手术效果的影响，指引戒烟。（由于烟中的尼古丁减少血液中的含氧量,危及再植肢体的血液供应,从而减少成活率)。6、解释为了提高再植肢体的成活率,减少感染，控制探视，保持室内基本恒定温定225,湿度07,每天紫外线消毒空气的必要性。、解答病人及家属想要理解的问题：(1)时间教育内 容实 施评价日期解说资料示范电教执行护士13术后一至二天1、评估病人及家属对健康教育的需求和接受能力。2、解说术后照灯（6或10W照明灯)的目的，措施及注意事项，措施:灯距0-40C术后3

26、-4天持续照,后来在上午、夜间室温较低时照射,术后一周停用。3、解说使用多种药物的目的及配合规定,保持敷料干燥、清洁的必要性，伤口换药的目的、时间。4、简介同类手术成功病例,鼓励病人积极配合。5、阐明保持情绪稳定的意义及指引自我放松技巧、指引并鼓励深呼吸及有效咳嗽。7、解说床上活动的内容、措施并指引实行。、解说避免便秘的意义，制定筹划并指引实行。9、饮食指引：避刺激性的强的食物,如咖啡、酸、辣等、应高纤维、高维生素、高蛋白质。10、解说观测皮肤或甲床颜色的措施及皮温自测的措施及意义。（再植患枝皮肤,应比健侧稍高,如与健侧同样或低、局部肉眼可见苍白立即告知工作人员）。术后七至十四天1、评估病人及

27、家属对健康教育的需求和接受能力。、指引继续实行床上活动内容。（除了不能卧患侧患肢不能放低于心脏，其她床上的活动却可以做。）3、指引生活自理的内容和措施，如:用餐、梳洗、穿衣(先 穿患侧后穿健侧)如厕。4、指引功能锻炼的措施,术后二周，患肢血运正常,可做邻近大关节的功能运动及患肢的按摩。出院前一天1、评估病人及家属对教育的需求和接受能力。2、指引避免再植指再次损伤的措施,如不能擅自拆除外固定再植肢体应在医生的指引范畴内活动。、告知复查时间，术后46周术到康复中医门诊三楼复查。4、指引出院后再植肢的功能锻炼措施，因神经恢复较慢，应防烫伤、冻伤、外伤。5、指引办理出院手续程序。6、解答病人及家属想要

28、理解的问题。时间教 育 内 容实 施评 价日期解说资料示范电教执行护士23出院当天1、评估病人及家属对健康教育的需求和接受能力。2、指引出院带药用法及注意事项。、指引复查时间、地点及随诊指证,(患肢肿胀、感觉没恢复关节僵、硬等。)4、告知电话随访时间出院后2周。如在此期间有不太舒服或须要理解的问题请先记录，然后到访视时征询医务人员。目的骨盆骨折患者多为突发受伤,伤情较重，卧床时间长,并发症多，故护理工作相称重要。研讨骨盆骨折患者健康教育途径,可以认真指引骨科护士健康教育工作并提高了护理质量。措施将10例骨盆骨折患者随机分两组,对照组55例,患者采用老式入院宣教,出院指引等健康教育措施。实验组5

29、例,责任组护士根据患者具体状况将健康教育途径表统一置以固定的病历夹，并按健康教育途径表时间顺序逐渐贯彻,打勾，且根据护士和患者反馈信息，及时调节、完善。成果通过SPSS130软件记录,实验组在健康教育知识掌握限度、对护理工作的满意度方面均高于对照组,并发症的发生率明显低于对照组,两组之间存在明显性差别(0)。结论对骨盆骨折患者实行健康教育途径,能提高护理质量,是行之有效的护理工作措施。 （共页)骨盆骨折手术治疗健康教育途径字体:大 中小 打印本文 关闭本页 病区:床号: 姓名:住院号:时间教 育内容实 施评 价日期解说资料示范电教执行护士13入院第一天、评估患者及家属对健康教育的需求及接受能力

30、。2、入院简介：通过发放入院须知、连心卡、给病友的一封信等简介病区环境、设施、经管医生、护士、规章制度、服务项目。3、解释有关检查的目的及注意事项:血液 大小便 X线B超 心电图。合并骨盆、腹腔脏器损伤及时予留置尿管行剖腹探查，合并休克者,应立即抗休克治疗。4、告知患者绝对卧床休息的重要性。指引患者练习床上进食及大小便。5、解答病人家属想要理解的问题术前1至天1、理解患者的心理状态并予以疏导2、告知患者手术时间、术前禁食1小时、禁饮4小时。术区备皮,备血。3、指引患者练习床上大小便、深呼吸、有效咳嗽等并告知其必要性。4、解说术前用药的作用及也许浮现的不适症状。5、解说术前晚保证患者充足睡眠的重

31、要性。手术当天1、体位:术后去枕平卧6小时，小时后，单处骨折或稳定性骨折无合并伤者取平卧和侧卧位交替，避免坐位及患侧卧位。多发骨折或不稳定骨折取仰卧位。2、解释术后监测生命体征、留置多种引流管的目的及观测引流液颜色、性状、量的重要性。3、告知患者翻身时的动作要领，避免疼痛加剧和骨折处移位。4、鼓励患者深呼吸及有效咳嗽。5、简介表述疼痛及缓和疼痛的措施。6、饮食指引：术后6小时可进流质饮食。饮食以营养丰富易消化富含维生素及纤维素的食物为主。禁食牛奶、糖等产气、产酸的食品,避免发生腹胀。时间教 育 内容实 施评 价日期解说资料示范电教执行护士23术后至3天1、与病人一起制定术后饮食筹划,避免便秘。

32、、简介目前治疗、护理措施的目的及配合要点。例如：药物的作用、多种引流管的护理、床上浴等。3、加强皮肤、呼吸道、泌尿系统的护理，避免发生压疮及感染。、解释床上活动四肢的重要性并督促实行,告知患者不可曲髋。、避免骶尾部压疮的发生。术后至0天、告知患者卧床具体时间。2、指引患者进行力所能及的平常生活自理锻炼。3、持续被动活动,如积极活动的频率从小到大,从少到多。4、指引其行踝关节、足趾关节伸曲活动。出院前至天1、评估患者及家属对健康教育的需求和接受能力。2、告知患者复查地点:门诊二楼骨科诊室或崇雅门诊骨科专家诊室。3、术后患者未拆线,一周来院复查一次，有不适随诊,后来遵医嘱决定复查间隔时间。4、复查

33、时间:出院一月来院复查，有不适随诊。5、术后-3周练习半卧位,进行下肢肌肉的收缩锻炼。6、3周后可进行髋关节、膝关节被动活动。7、告知患者视恢复状况决定下床活动的时间，一般6-8周可扶拐下地行走。出院当天1、告知患者办理出院手续的程序及措施。、告知患者出院带药的用法及注意事项。、电话随访。股骨骨折手术治疗健康教育途径字体:大 中小打印本文 关闭本页 病区： 床号: 姓名： 住院号:时间教 育 内容实 施评 价日期解说资料示范电教执行护士3入院第一天、评估患者及家属对健康教育的需求及接受能力。、入院简介:通过发放入院须知、连心卡、给病友的一封信等简介病区环境、设施、经管医生、护士、规章制度、服务

34、项目。3、解释有关检查的目的及注意事项:血液、大小便、X线 、B超心电图。4、解答病人家属想要理解的问题。、指引练习翻身及床上大小便。术前至天1、理解患者的心理状态并予以疏导。2、告知患者手术时间、术前禁食2小时、禁饮4小时。术区备皮，备血。3、告知患者翻身时的动作要领，避免疼痛加剧和骨折处移位。、解说术前用药的作用及也许浮现的不适症状。、解说术前晚保证患者充足睡眠的重要性。手术当天、体位:术后去枕平卧6小时，患肢外展30左右,膝关节屈曲10-5，指引患者对的的翻身措施，避免脱位。、解释术后监测生命体征、留置多种引流管的目的及观测引流液颜色、性状、量的重要性。3、鼓励患者深呼吸及有效咳嗽。4、

35、简介表述疼痛及缓和疼痛的措施。、饮食指引：术后6小时可进流质饮食。饮食以营养丰富易消化富含维生素及纤维素的食物为主。禁食牛奶、糖等产气、产酸的食品，避免发生腹胀。术后至3天、告知患者术后24小时即可开始做患肢肌肉收缩活动,局部按摩、理疗减轻患肢肿胀，避免下肢深静脉血栓形成。、与病人一起制定术后饮食筹划，避免便秘。3、简介目前治疗、护理措施的目的及配合要点。例如:药物的作用、多种引流管的护理、床上浴等。时间教 育内容实 施评 价日期解说资料示范电教执行护士1234、加强皮肤、呼吸道、泌尿系统的护理，避免发生压疮及感染。5、指引患者加强踝关节，足趾关节积极活动及股四头肌的等长收缩。6、消除患者病态

36、,鼓励患者作出主观努力，配合治疗及护理。、解答病人及家属想要理解的问题。术后4至10天1、加强膝关节的伸曲活动并继续锻炼踝关节、足趾关节活动,必要时可使用下肢康复器被动膝关节。2、指引患者进行力所能及的平常生活自理锻炼。出院前1至2天、评估患者及家属对健康教育的需求和接受能力。、告知患者复查地点:门诊二楼骨科诊室。、术后一周来院复查,有不适随诊。后来遵医嘱决定复查间隔时间。、告知患者视复查状况再决定下地负重行走的时间及拆除内固定的时间。出院当天、告知患者办理出院手续的程序及措施。2、告知患者出院带药的用法及注意事项。3、电话随访。页面功能 字体:大 中小 打人工髋关节置换术健康教育途径字体:大 中小 打印本文关闭本页病区: 床号: 姓名： 住院号：时间