今天我们如何做教育(2)

上传人:天****猫 文档编号:207676739 上传时间:2023-05-07 格式:DOC 页数:1 大小:20KB
收藏 版权申诉 举报 下载
今天我们如何做教育(2)_第1页
第1页 / 共1页
资源描述:

《今天我们如何做教育(2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《今天我们如何做教育(2)(1页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

今天我们如何做教育教育维系着社会的发展与进步,其最终目标就是要办成让全体民众满意的教育。1、教育应是安安全全的教育。安安全全意味着教育必须关注学生的身心安全,确保学生身体与心理的健康发展。无论学校地处何方,学生的安全就是家长最大的满意。确保学生的安全,就需要我们给学生提供一个结实的校舍、一个整洁文明的环境;确保学生的心理安全,就是需要我们给学生提供一个轻松愉悦的氛围、一个紧张有序的课堂、一群教育有方的教师。 2、 教育应是均衡公正的教育。目前,教育是不均衡的,也是不公平的。要让人民满意,教育还必须走一条均衡公正的道路。均衡公正,就是要缩小乃至消灭地区与地区之间、学校与学校之间、班级与班级之间的差距,让老百姓的孩子无论走到哪里都能享受到平等的教育。要缩小乃至消灭这些差别,就需要我们加大教育投入,真正把教育看成关注民生的首要工作。 3、教育还应是高质高效的教育。当我们还无法改变教育评价体系时,我们首要的工作就是建立科学的课程体系,即我们用什么来教育学生,让他们达到社会所需人才的规格和要求,这是教育实现高质高效的前提。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!