2023数学教师新学期备课计划标准范本（2篇）.doc

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1、2023数学教师新学期备课计划标准范本一、指导思想认真_教育局和学校的工作要点，在教研室、学校教导处工作计划的指导下，围绕一切为了学生的发展的办学理念，以更新观念为条件，以育人为归宿，以进步师资整体素质为核心，以进步课堂教学效力为重点。转变教研理念，改进教研方法，以有效课堂教学模式为主线，以进步数学教学质量为重点，教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以题目为核心，深入常态课堂，跟踪质量，认真弄好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效展开教研活动，增进教师、学生共同发展。努力进步数学教学质量。二、主要工作思路三、主要工作（一）加强数学教学的五个常规工作1、备课。教师备课遵守集体研讨-个

2、性备课-教后反思的模式。在备课前，备课组内教师先对某一单元的教材、教法等进行集体研讨，以便组内教师正确掌控教材，采取适当教法，融会集体聪明；然后每位教师结合本身实际，结合班级学生实际，进行独立的备课。各教师再根据自己执教情况记下自己的教教学反思。2、上课。各数学教师在课前应熟习集体备课教案，上课中重视动态天生，及时调剂教学策略，努力进步课堂教学效力。严格执行课堂常规。3、作业。数学作业布置要有针对性，份量、难易要适中，作业布置应有明确要求，批改及时规范，提倡使用鼓励性评语，激起学生学习的自信心。作业批改中特别要加强对学生订正后的反馈，且重视批改的格式，同时对学生夸大作业书写的格式。4、辅导。教

3、师应针对学生的不同程度，因人制宜地进行辅导。课外辅导要有计划，辅导情势要多样化，要通过各种途径和方式，了解学生在家的自学情况，争取家长、社会密切配合。要继续做好辅优补差工作，各教师可以利用早上、中午等课余时间，努力使辅优补差工作落到实处，全面进步学科教学质量。5、考试。高年级做到讲完一单元内容后同年级同一考试，同一批改，同一讲评。认真进行质量分析，总结教学经验与教训，讨论有效的改进措施。（二）认真展开数学教研活动，进一步发挥教研组功能四、各月工作安排_月：1、讨论和制定本学期教研组工作计划。2、认真分析教材，学习课标，制定教学计划和进度。_月：1、学习与当前教学内容相干的文章。2、做好组内研究

4、课的备课、听课和评课工作3、做好晒课活动。_月：1、继续学习与当前教学内容相干的文章。2、教师备课、听课记录、作业批改等常规检查。_月：1、温习迎考。2、对本学期的工作进行全面地回顾和总结，写好教研组工作总结。2023数学教师新学期备课计划标准范本（二）一、活动目标：本学期数学备课组将以新课程标准、新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线，引导成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围，以“规范教学过程、细化教学行为、提高教学质量”为重点，以课堂教学不断创新为动力，以教学质量的稳步提高为主线，推进素质教育和课程改革工作，开展校本教研，构建一

5、个团结、和谐、供求发展的数学教学氛围，团结一致，协助教务处细化措施、扎实工作，提高数学备课效率。二、具体措施：2、加强常规教育，规范学习行为，细致教学过程；培养良好的学习习惯，包括正确书写和保持作业本整洁的习惯，自觉验算和良好的思维习惯，独立完成作业和检查作业的习惯等，尤其是注重学生专心听讲的习惯。3、开展形式多样的数学活动带动优良的学习氛围。要让学生人人学有价值的数学、人人都获得必需的数学、不同的人在数学上得到不同的发展。（1）开展有意义的数学活动，如：作业明星评比、最佳合作小组、数学小明星评比等；（2）结合本册教学内容，组织学生进行有针对性的听算、口算等专项训练；（3）落实集体备课，我们将

6、加强集体备课，提高教师研讨课的质量；备课时通过集体讨论，深刻分析，相互比较，使教学目标更加明确，教学内容更加翔实，教学效果更加突出。（4）抓作业辅导，制定作业目标。控制作业总量，规范作业批改。要求做到全批全改，无漏批、误批，有批阅日期，有激励性评语。三、学情分析：四、具体活动安排：_月份上旬：1、制定好数学课堂常规。2、集体备课，备好开学第一课。3、明确新学期数学工作重点及具体要求。_月份下旬：1、各年级确定本学期课前三分钟内容，坚持每天的计算练习。2、讨论三年段数学珠心算社团课程安排。3、备课组内推门听课。_月份：1、两课两反思活动。2、第_届数学竞赛。3、三年级计算过关测试。4、优秀作业展。_月份：1、期中复习2、新教师汇报课。_月份：1、兴趣课验收。2、区级公开课展示。_月份：1、制定复习计划，迎接期末考试。2、期末考试、试卷分析。第5页共5页