2023-2024年实验教学工作计划范本（3篇）.doc

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1、2023-2024年实验教学工作计划范本一、指导思想以全面_教育方针、加强基础教育全面发展为宗旨，以深化教育改革、推进素质教育、培养学生创新精神和动手实践造作能力为目标，以物理新课标和教材为基础，全面提升学生的综合素质为出发点，促进学校实验教学和物理实验教学的顺利开展。二、基本状况茅坪中学八年级共有三个教学班，一班_人，二班_人，三班_人共计_人。学校现有物理实验室一个，物理器材室一个（兼实验准备室），器材保管员一名。从器材数量看，每班同时进行实验时最多只能分_组，每组_名学生，但为了保证分组实验的效果，每班每次学生分组实验分两批进行。三、物理实验教学目标教学中使学生保持对自然科学的好奇，培养

2、对物理学科的学习兴趣，养成良好的思维习惯;在解决问题或做决定时能尝试运用科学原理和科学研究方法;运用基本的科学探究方法过程，具有初步的科学探究能力，具有创新意识，能独立思考，养成尊重事实，大胆想象的科学态度和科学精神。四、方法措施（一）教师演示实验教学1、利用直观、形象的演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛。2、利用演示实验设置问题，制造悬念，激发学生的好奇心。3、利用演示进行思维引导，培养学生的思维能力。（二）学生分组实验教学1、教师充分准备，学生充分预习。2、学生分组做到科学化、合理化，每组按_至_人分。（三）家庭探究实验的教学1、内容：课堂内容的进一步探究;生活中常见现象的探究;物理前

3、沿知识的探究。2、培养实际应用能力，灵活解决问题的能力。2023-2024年实验教学工作计划范本（二）一、指导思想：物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。中学物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分

4、析能力、动手能力和设计创新能力。初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。二、具体工作计划：1、制订规章制度，科学规范管理2、按照学校各类规章制度，并认真执行。3、制订学期实验计划表、周

5、历表。4、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。5、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。7、做好仪器的借出、归还验收工作。8、有必要时，可以自制一些教具。9、做好仪器、器材的补充计划。10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。11、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。三、具体实验安排：周次实验内容课时_周长度、时间的测量1课时_周科学探究：速度的变化1课时_周科学探究：声音的产生、传播1课时_周光的直线传播演示1课时_周光的反射1课时_周平面镜成像1课时_周探究凸透镜成像规律1课时_周色

6、光的混合与颜料的混合1课时_周力的测量1课时_周重力与质量的关系1课时_周科学探究：摩擦力1课时_周科学探究：牛顿第一定律1课时_周二力平衡的条件1课时2023-2024年实验教学工作计划范本（三）1.强化教师职业道德，提高服务意识。根据学校工作计划，树立以人为本的师德建设观念，巩固发展师德建设年活动成果，以敬业爱生，明理诚信，平等合作，勤学乐教，廉洁奉献为实际行动，认真踏实抓好教师教育教学的常规管理和学生的各项常规教育工作，以便更好地服务于各项教育教学活动。2.加强理论学习，推进课程改革。首先将组织教师学习朱永新新教育之梦，确立正确的教师观。继续深入学习基础教育课程改革纲要和各科课程标准，以

7、教学改革为核心，重视新课程的实施指导工作，使全体教师树立正确的课程观、教学观、学生观和学科观，使实小教师自觉走进新课程。同时将试用南京市课堂教学评价标准，使各科的教学能更好地适应课程改革的要求。3.抓好课堂教学，加强教学常规。认真开展好第三个理论学习与备课年活动，围绕县教研室_年活动主题，加强理论学习，开展备课研究，围绕提高课堂教学的有效性与教学效益这一主题，教导处本学年将从提高课堂教学的效益着手，增加随堂听课、教学视导、课堂教学评比等活动来促进教学常规工作进一步改进和提高。4.加强教研组建设，提升教学品位。充分利用隔周一次的业务学习时间，教导处将组织好各学科、各教研组的教学研究活动，抓好集体

8、备课的全过程（集体研课个人备课上研究课集体评课收集资料）。本学期教导处将组织各层次的公开课、示范课、研讨课活动，同时将继续开展好语文：构建以读为主的课堂教学新模式、数学：努力转变学生的学习方式，培养学生自主学习精神、英语如何培养小学生的英语学习习惯的课题研究，其它学科课题组内自行确定，教导处将督促开展研究。本学期教导处将在部分教研组开展集体备课方式改革的试点工作。5.积极组织现代教育技术培训，提高课堂效益。本学期教导处将组织电教骨干对全体教师进行使用本校的多媒体设备的培训，组织电教教研课活动，使全体教师运用信息技术水平有所提高。6.落实体、舰卫、艺工作，有序开展第二课堂活动。进一步_体卫工作两

9、个条例的要求，落实各项常规工作，抓好平时每节体健课，组织好课外体育活动以及兴趣小组活动，同时组织参加县第四_届县中小学生运动会，督促校运动队的训练，抓好广播操和眼保健操，加强班级卫生工作检查等，同时将组织校书法、美术以及学生的文艺节目参加县_届艺术月活动，争取各方面能取得好成绩。7.继续加强班集体建设，提高班主任管理水平。良好向上的班风形成需要班主任高超的管理能力和水平。本学年教导处将进一步明确班主任工作职责，完善班主任任用和考核制度，有计划组织召开部分班主任经验交流会，总结班级管理先进经验，并汇编成册。8.加强艺校管理。根据校长室的要求，对艺校的分配方案、课程开设、教学常规、教学质量进一步进行调研，并对艺校的教学情况进行跟踪检查。9.持之以恒抓好德育工作。利用晨会、班队会坚持不懈地对学生进行文明礼貌教育、安全教育、行为习惯养成教育、社会公德教育、遵纪守法教育等。第7页共7页