Unit1HowTallAreYou(小学英语六年级)

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1、【教学目标】（一）能力目标1. 学会问别人的身高，2. 学会运用本课时的四会句子进行调查并做汇报。（二）知识目标1. 能够听，说，读，写掌握句子：“How tall are you? I m 164 cmtall.You re shorter than me. You re 4 cm taller than me.”并能在情景中正确运用。2. 能够听懂 let s try 部分的录音并选出正确的选项。3. 能够调查同学的年龄，身高和体重，并就调查结果进行分析比较，做出汇报。4. 能掌握用英语比较身高，年龄的表达方法。5. 学会的语法点： A +be(am is are)+差数 +形容词的比较级

2、 +B.（三）情感目标【教学过程】教师介绍课题，幷领读，同时拓展how old一、 Warming up/Revision（热身 / 复习）1. 单词复习复习上节课学过的五个单词，全班齐读并拼读。2. 句型复习用所学的单词造句，巩固比较级句型A+be+形容词的比较级 +B.( 描述班级内的同学身高，年龄)3. 情绪热身课本第二页 Let s chant师生共同看歌谣并跟录音有节凑得吟唱。二 Presentation（一） Let s try1. 将 lets try 的录音材料设计成一篇听力材料呈现该学生，学生听录音完成填空。There are three elephants in a zoo

3、. Father Elephant is _and _ than Mother Elephant . Mother Elephant is _ thanFather Elephant. She is _ than her son. Son Elephantis _but _ than his mom and dad.Which picture is the Son Elephant?答案：第三幅图片。3.订正答案，并让学生翻译该句型。4.集体朗读短文5.选择图片（二）分步呈现Let s talk中的重难点语言1.教学 How tall are you? I m 164 cm tall.(1)学

4、习并练习句子I m 164 cm tall.教师指着一名比自己高的学生说：“I m 160 cm tall. Im shorterthan you. You re taller than me. How tall are you?”学生回答：“ I m 163 cm tall.”如此练习几人，然后教师转向全体同学边做大家的手势说：“ How tall are you? Please talk about it in your group.”板书： I m 163 cm tall.在小组内交流自己的身高。【设计意图】本课时重难点句子多，逐一呈现、练习，可分散难点。在小组内充分练习自己身高的表达法

5、，突破第一个难点，为后面学习新句型做准备。2.教学新句型“You re 4 cm taller than me.”1）呈现新句子：承上，教师语气清晰缓慢地引出新句子。T: Now,youre 164 cm tall. I m 160 cm tall.You retaller than me.You re 4 cm taller than me.同时像上面这样板书并认读这两个句子，以便于对比它们的异同。用彩笔标出 4 cm 以突出其位置。让几个基础好的学生先做示范练习句子。（2）练习新句型：小组内练习：利用自己与他人的身高数据练习句子，做汇报交流，给予奖励。【设计意图】在教师和几个基础好的学生做

6、了示范后，学生们基本能说出类似的句子，在小组内练习这个句子既体现全体进步，又照顾到个体差异，使每个学生都有展示的机会，及时给予指导。使他们把四会句子熟记在心，以至熟能生巧，达到运用程度。拓展知识 How old are you? Imyear(s) older/youngerthan .（2） . 翻译句型 translate the sentences让学生翻译句型并根据以上句型总结出结构A+be+差数 +形容词的比较级 +B.（三）教学 Let s talk1. 听录音，模仿对话 Listen and imitate John and Wu Yifan are talking.Listen

7、 and answer the questions(1) Let s check(2) Read the dialogue三、 Consolidation and extension（巩固与拓展）Read and choose.() 1. How _ are you?A. shortB. tallC.taller() 2.I m 4 cm _ than you.A. tallerB. olderC.younger() 3.You re _ older than me.A. 4 cmB. oneC. oneyear() 4.- _?- I m 160 cm tall.A. How old are

8、 you?B. How are you?C. How tall are you?() 5.Mike _ stronger than Wu Yifan.A. amB. isC.are() 6.He is _ younger than herA.two yearsB. two year四、 Homework（作业）1. Write the four skilled sentences twice.（书写四会句子两遍。）2.Recite the dialogue.(背诵对话 Let talk)3.Survey your family,make a report.(调查你家人的年龄与身高并做汇报）-参考课本第五页Group work.