《2020年小学六年级班主任的教学工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年小学六年级班主任的教学工作计划（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、小学六年级班主任的教学工作计划以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动， 培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。 把本班建成具有 “勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。六（1）班共有 xx 名学生， xx 名女生， xx 名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。 本班学生思想素质一般良好，但良好的卫生习惯还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一部
2、分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，自制能力差，时常不能控制自己，听讲走神，很多行为习惯有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。1 、以人为本，教育学生成为一个正直， 善良，智慧，健康的人。2 、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。3 、利用各种活动增强班级的凝聚力， 让每一个学生都为班级而自豪。4 、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。5 、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！1 、德育（ 1）、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范；（ 2）、力争做好每位学生的
3、思想工作，使他们提高认识，不断上进；（ 3）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育工作；（ 4）、建立平等的师生关系， 提高学生的自我鼓励、 自我教育、自我管理能力；2 、智育（ 1）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；（ 2）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；（ 3）、鼓励学生努力学习，发展个性教育；3 、体育、美育、劳育卫生教育（ 1）、布置美化教室，出墙报；（ 2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加班活动；（ 3）、要求学生认真上好各科功课；（ 4）、培养劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务；1 、重视养
4、成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的， 良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好小学生守则、小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生掉队。2 、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。内容仅供参考
2020年小学六年级班主任的教学工作计划
