传承良好家风的演讲稿5篇_1

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1、传承良好家风的演讲稿5篇家风，是家庭世代累居、繁衍生息过程中形成的，稳定的生活作风、传统习惯和 道德风貌的总称。家风，是一个民族、国家、社会风气的缩影。下面给大家分享 一些关于传承良好家风的演讲稿，希望对大家有帮助。传承良好家风的演讲稿1家风是什么？家风就是在一个家庭中，良好的风气。家庭的风气如果良好， 这个家庭就一定会培养出一个优秀的后代。“爱弱”就是我们家的家风。“爱弱”，一个短短的词语，体现出我们炎黄 子孙的良好品德，同时也展现出我们家的良好风气。我家有一位疾不可为的病人-姐姐。姐姐在出生六个月时，被诊断为小儿 脑瘫，依照现在的医疗技术很难治愈，得知这个噩耗，有人劝妈妈把姐姐丢掉， 但妈

2、妈没有这样做，妈妈经常说，姐姐已经是很不幸的孩子了，不能再让她失去 母爱，失去家庭的温暖，于是爸妈商量，就算是倾家荡产也要为姐姐治病，在两 年的东奔西跑，四处求医过后，姐姐没有丝毫好转，据妈妈说，姐姐治病的过程 是无比痛苦的一扎头针、扎体针、打针、输液、吃药爸妈再也不忍心看着姐 姐受尽折磨而没有任何转机的治疗，只好放弃，从那以后，爸妈决定给姐姐天下 最温馨最细致的关爱。妈妈是一名小学教师，每天早晨七点钟就要向学校出发，去为她的几十名学 生上课。她的工作琐碎繁杂，我看在眼里记在心上，每天都要备课、上课、辅导 学生、批改作业，每到下班的时候，妈妈总是拖着疲惫的步伐，有时甚至累得不 想说一句话，仿佛

3、心头压着一块巨石，就这样照顾姐姐的重任丝毫不减，可想而 知，最最辛苦的就数妈妈了，因为姐姐生活不能自理，所以不论吃、喝、拉、撒 都需要人来帮助。每到饭时，妈妈总是把第一碗饭盛给姐姐，先喂姐姐，姐姐的 四肢不由自己控制，动作总是很怪异，妈妈在喂她吃饭时总是“手舞足蹈”，扭 动她那纤细的腰，搞得妈妈不时地放下手中的碗筷，动手“捉”姐姐的手，有时 姐姐的手一握，一条长长的“血痕”在妈妈的胳膊上永远“扎下了根”，而姐姐 的指甲缝里也留下了妈妈的一点点肉丝，看着妈妈疼痛的含着眼泪继续一勺一勺 地喂姐姐，当姐姐觉得饭有一点烫时，妈妈就使劲地吹啊吹，然后用嘴唇感觉一 下温度是否合适，再喂到姐姐嘴里，就连我这

4、个当妹妹的都没有享受过这样的“待遇”，因为从我会用手抓东西的时候，妈妈就锻炼我自己吃饭，我有时候 甚至会“嫉妒”永远长不大的姐姐。现在姐姐个子长得和妈妈一样高了，当姐姐想上厕所时，妈妈用尽浑身的力 气去抱着她;每晚妈妈还得帮姐姐按摩她有些变形的身体，希望能够有所缓解;当 姐姐感觉无聊时，妈妈会帮助姐姐讲故事，谜语父母无微不至地照顾姐姐， 并且经常嘱咐我，长大后要传承我们家的这个家风。每到星期六、星期日，爸妈外出有事时，我就成为了一名“家庭小保姆”， 我会耐心地为姐姐选台，选她喜欢看的电视节目，更让我自豪的是，我能用自己 有力的臂膀把姐姐抱起来，喂姐姐饭菜，喝水。前段时间，妈妈去监考公务员考 试

5、，爸爸有工程不能回家，我勇敢地挑起了父母的责任。早晨，我在闹钟的“督促”下，开始了一天的生活，经过“多年”的“经验 总结”，我用最快的速度打扫完房间，姐姐一声“惊天地泣鬼神”的独特起床声 音把我“唤到”了她身边，她“命令”我为她穿好衣服，叠好被子，我又“顺从” 得端来一杯水，拿勺子学着妈妈的样子喂姐姐，谁知我刚把勺子放到姐姐嘴边， 她突然为我“表演”了一个“后滚翻”，一勺水，被姐姐的“舞蹈动作”打飞了， 我没有多想，又一勺水放到嘴边，没想到姐姐又来了一个“无影脚”、“第二十 三套芭蕾舞”、“蛇拳”分别打在我的身上，姐姐这些可怕的动作，把我“吓” 得“魂飞魄散”，可我没有退缩，千方百计终于把水喂

6、到了姐姐嘴里，我成功了， 可我最终没有逃脱姐姐的“魔掌”，身上青一块紫一块，还有的地方被姐姐的指 甲掐起了皮，可是看到姐姐吃饱喝足的样子，我开心地“一蹦三尺高”！最让我 感到自豪的是，现在姐姐洗澡的时候，我成了妈妈的得力助手，在我尽力施展自 己“才华”的同时，想到我可以为爸妈减轻好多负担，心里别提有多美了！姐姐虽然不能自由行走，不能和我们一样上学学知识，但她在我们一家人的 呵护下，她懂得的知识很多，生活的非常快乐，非常幸福，就在我写这篇文章时， 还不忘给可爱的姐姐分享一下，她听着我描写她的“舞蹈”动作，更是笑的开心 极了！这就是我们家的家风一温馨、甜蜜，充满爱的家风，我相信，我一定可以把 她永

7、久地传承下去！传承良好家风的演讲稿2尊敬的各位领导，亲爱的老师们：家风，是一个家庭的主旋律，社会学家将其称为家庭文化，心理学家则称之 为精神风貌，其内容是指一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及言行 表现的总和，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却 是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又是孩子行为 规范的调节器，更是陶冶孩子道德情操的天然熔炉。好的家风和不好的家风都会 影响到后代。家风好，则人心正，父母慈，儿女孝，婆媳睦，妯娌和，子孙贤； 家风不好，则父母恶，子不肖，孽孙生。美国

8、的爱德华和珠克两个家庭，家风传 至八代。爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学，为人严谨，为子女树立了良好 的风范。他的子孙中有13位当过大学校长，100多位教授，80多位文学家，60 多位是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。而珠克是 远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事事。他的子孙有300 多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人犯过诈骗和盗窃罪， 7个人是杀人犯，总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响 着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染，相延续，在社会的大舞台 上向两极发展着。所以说，家风的好坏直接决定着子女的

9、成才与否，而且不仅是 一代。家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、 无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。因此，家长首要 的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。首先要言教。古人云：养不教，父之过。鲁迅先生也曾说过：父母对于子女，应该健全地 产生，尽力地教育，完全地解放。翻开历史，在我国不知有多少脍炙人口、生动 感人的名人家规、家训，感召来者，滋养后人，如周公的一沐三捉发，一饭三吐 哺孔子的不学礼，无以立诸葛亮的淡泊以明志，宁静以致远朱伯庐的一粥一饭， 当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰以及周总理的10条家规等均是。其次是身教。即自己以身作

10、则，作出表率。把孩子培养成人格健全、对社会有益的有用之 才，这是家长最重要的责任。古人云：父母亦师；身教重于言教。家长的言行举 止、生活习惯等都潜移默化地影响着子女的世界观、人生观、价值观的形成，甚 至左右着孩子一生的道德行为。著名翻译家傅雷教育孩子就不止于言教，更注重 于身教。他在1962年给傅敏的信中说：我和你妈妈给你的榜样总还是勤劳认真 的，我对青年人、对自己的要求，除了吃苦（肉体上，物质上的吃苦）以外，从不 比党对党团员的要求低;这是你知道的。但愿我们大家都来提高自己，不仅是学 识，而尤其是修养和品德！三是要构建和谐家风。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，

11、互 相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留 下痛苦的伤痕。因此，家庭成员之间要相互尊重和理解，和睦相处，互相关心， 互相爱护。家长要理智，善于调节和控制自己的情感，不当着孩子面吵架；要发 扬民主，主动倾听孩子的意见、平等协商；要开朗、乐观，和孩子一起玩，让家 庭充满欢乐情趣。总之，要给孩子创造和谐的家庭环境，让他们在和谐、温暖和 相亲相爱的人际关系中健康成长。我的演讲完毕，谢谢大家！传承良好家风的演讲稿3一天，老师问我们：“何为家风？”同学们思考了一会儿，说：“家风就是 一个家庭具有的优秀品质。”老师又问道：“那你们的家风是什么呢？”顿时， 教室里鸦雀无声。后来

12、，我知道了，我们的家风是懂礼貌，遵礼仪。小时候的一天，妈妈做了我最爱吃的糖醋鲤鱼，这可把我这个“小馋猫”乐 坏了。一开饭，我就迫不及待的坐在椅子上，夹起一块肉就往嘴里送。突然，爸 爸使劲打了我的手一下，我的筷子掉在了地上，爸爸怒气冲冲的说：“我不是告 诉过你，要等大人们来了才能吃吗?你怎么就是记不住，你的脑子里装的是什么？” 我放下筷子，强忍住眼里的泪花，耐心的等着爷爷奶奶。不一会儿，大人们都到 齐了。这次，我等着大人们动筷子之后，我才慢腾腾的拿起筷子。这美味的鱼肉 让我忘记了刚才的不愉快。我感到口渴，就拿起水杯喝起来，结果，我又一次被 爸爸打了。爸爸狠狠地瞪了我一眼。妈妈在一旁帮腔着说：“这

13、孩子，一点儿礼 貌都没有。要是带她去人家做客，那不得丢死人？”这一次，我的“金豆豆”终 于掉了下来。从那以后，我再也不敢在饭桌上乱动了。时光飞逝，我已经成为了一名小学生。那时，小姨要结婚了，请我们一家去 参加她的婚礼。当然，爸妈也带上了我。在路上，爸爸看着窗外的的风景，和妈 妈谈笑风生，却一点也没有教育我到了那里不要乱动乱说。我知道，爸爸妈妈觉 得我长大了，不会再令他们失望了。到了那里，人们都在吃饭，我们一家也找了 一个空位坐了下来。我坐在座位上一动不动，等着妈妈给我夹菜。而旁边桌子上 的孩子互相抢着食物，那情景，真是不堪入目。再看他们的父母，就像没看到似 的，根本不理睬。这时，我才意识到，没

14、有教养，是一件多么可悲的事情。我感 谢我的爸爸妈妈，从小就教育我，使我不至于被人耻笑。到了晚上，小姨的婚礼 结束了。我们准备回家。在回家的路上，我对爸爸妈妈说：“爸妈，谢谢你们。” 爸爸妈妈莫名其妙的看着我：“谢什么？”我说：“谢谢你们教育我要遵守礼仪。 今天看见邻桌的孩子不文明的行为，我明白了许多。”爸爸妈妈笑起来，爸爸说：“三字经里有这样一句话养不教父之过，这就说明家庭教育是很重要的。” 爸爸的话，将是我一生的财富。等我以后有了自己的孩子，我一定要把爸爸的话 告诉他，教育他要做一个有教养的人。这就是我的家风：懂礼貌、遵礼仪。这种家风，将使我成为一个成功的人！传承良好家风的演讲稿4我问妈妈：

15、“家风是什么？”家风，塑造孩子的无形力量。妈妈说：“家风就是家庭的生活方式、文化氛围。顾名思义，家风就是一个 家庭的风气、风格与风尚”。就是爸爸妈妈经常教育我的做善事，不求回报;就是为人老实，不干坏事;做 事勤勤恳恳，任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有 礼貌，做人做事要诚实”。家训，我认为是家人的教训，犯错误时家长的批评。家训，该用的时候，一 定不能手下留情。所谓的“无规矩不成方圆”说的就是这个吧。记得有一次，我们数学小测试，我考的成绩不是很理想，不敢告诉妈妈，妈 妈问了好几次，成绩出来了么？我总是推托说还没有。妈妈又问了几次，我说成 绩出来了考得还行就是忘记拿回来，

16、妈妈觉得我说话吞吞吐吐，不敢看她，知道 我一定是有事隐瞒，就用严厉的口气问我是不是考得不好撒谎了，我低着头小声 的说：“我考了 88分。”妈妈很严肃的批评我说：“我并不是为这88分训你， 我是因为你的不诚实，你撒谎骗妈妈，这比什么都严重。”为这次撒谎妈妈狠狠 的惩罚了我，让我靠墙罚站1小时，并警告我没有下次。过后，妈妈把我拉在身 旁，耐心的的给我讲诚实的重要性，做人最基本的品质就是诚实，做人不诚实就 交不到真正的朋友，办不到想办的事，知错就改永不再犯就是好孩子。妈妈温柔 的话语温暖着我的心，我默默的流下了眼泪，重重的点了点头对妈妈说：“妈妈， 我以后在也不撒谎，不诚实了。”有时候做错事情，爸爸

17、妈妈反而不会罚我，根据事情的.严重程度，要么给 我讲道理，要么比较严厉的进行教育。还有一点，就是妈妈要求我言出必行，她 常说的一个词是“掷地有声”，就是告诉我，自己说出来的话要能够做到。妈妈 说，自己的一言一行要敢于承担。无论自己做什么事情，做之前要先想好后果。 就算犯了错，也要自己敢于承担。家训，字典上这样解释“指对咨子孙立身处世，持家治业的教诲”。由此可 见，家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。家风、家训、有着异曲同工的 方面。每个家庭都有自己不同的体现。良好的家风、家训需要家里的每个人共同 努力，不好的方面要及时改正，好的方面要一直一直延续下去。传承良好家风的演讲稿5自古以来，不乏以

18、好家风流芳百世的故事，孟母三迁、岳母刺字、孔融让梨， 以及二十四孝至今仍为人们乐道的，都是“中国故事”的生动片段。古人留下来 的家风格言更是举不胜举，“黎明即起，洒扫庭除”，“耕读传家”，“老子偷 瓜盗果，儿子杀人放火”，“以德遗后者昌，以财遗后者亡”，“父不慈则子不 孝，兄不友则弟不恭”，等等，这些治家格言，无不凝聚着中华民族生生不息、 代代相传的道德智慧。老一代革命家以铮铮铁骨的英雄气概，两袖清风的模范品 格，教育后人不忘本、不贪腐的生动事迹，更是彰显了家风在社会主义建设时期 的极端重要性。家风是世代传承并且不断赓续下去的，家风是社会教育、学校教育、家庭教 育共同作用的产物，因而具有鲜明的

19、时代印迹。记得很小的时候，我和小朋友们 在一个阴雨绵绵的天气玩耍，只见山坳里的一棵树上飘动着一种黑色的东西，如 鬼魅一样忽隐忽现，大家争论着是不是出现了山鬼。正好爷爷路过，他大声说： “世上哪有什么鬼！”于是，爷爷领着我们走进山坳，他用拐棍一下子把那块悬 在树枝上的黑布扯了下来。一场悬案就这样烟消云散了。这件小事对我的影响竟 如此深刻，每当有神秘想法出现的时候，我仿佛就真切地听到了爷爷那洪亮的声 音：“世上哪有什么鬼！”这只是儿时生活的一个小插曲，我出生在一个大家族 里，家族里和睦相处、淳朴互谅的村风民俗影响了我敦厚性格的养成。还有我父 亲对我的教育和启发，更是没齿难忘。小时候，父亲第一次带我

20、去火车站看绿皮 火车，告诉我火车的原理和经由路线，让我明白世界还很大的道理。父亲还告诉 我，骑自行车之前一定要检查车闸是不是好用，以免走坡路时发生危险；出门在 外看见路边的水果不要捡食，以免上当受骗；路遇有困难的行人能帮一把就帮一 把，每个人都会有困难的时候，等等，这样的一桩桩小事，至今还记忆犹新，在 我人生的成长阶段埋下了向上、诚实、严谨、乐于助人的道德基因。同样的，我也把从父辈那里传承下来的好习惯、好品德、好家风传承给我的 儿子，而且在我的传承中又增添了新的时代内涵。在他上小学的时候，我们一家 三口参加市直机关组织的家庭廉政知识竞赛，他记住了优秀领导干部汪洋湖说过 的“父母是人生向导，不是

21、生活拐棍”这句话，并常常以此自励。上初中的时候， 我告诉他“人生从梦想开始，一切都要在奋斗中争取”的道理，而且告诉他这正 是他名字“梦争”的寓意。高中阶段，他确定了人生的十一个目标，考上大学后， 我给他提了九条建议，每一条建议都附有一封长信，用亲身经历鼓励他好学向上， 驰而不息。大学即将毕业时，他以优异成绩被推荐“直博”，导师分配给他一间 小小的工作室，他戏称之为“斗室”，我则称他是“半室青年”，并以八字家语 相赠：“心系天下不分文理，贡献社会期待争哥。斗室青年埋首攻关，辉煌大厦 心中定格。怀壮志方可成大事，点滴起步涓流成河。读万卷书行万里路，经大风 浪沐浴芳泽。八字家语不成诗行，殷殷祝福化风成德”。我知道，在他的心里， 收获的一定是满满的正能量。家风无时不在影响着一个人，家风也无时不在与时俱进发生着变化。家庭成 员之间的良性互动，就是一种好家风的体现，也是一种好家风的力量。有时候， 家风是一些高大上的道理，而更多的时候，家风是生活中的一些琐碎小事。好家 风不仅祛旧，更能出新。传承好家风从我做起，幸福生活一定会更加美好。传承良好家风的演讲稿