导学案（八年级语文）

《导学案（八年级语文）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《导学案（八年级语文）（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、导学案（八年级语文） 导学案八年级语文 班级 姓名 家长签字 学习目标 1学习课文，培养鉴赏古诗的能力。 2研读品味，体悟诗的表现手法。3反复阅读，领会作者意志和情趣。 课前准备 1、背景资料 ?饮酒其五 ?饮酒是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗，为酒后即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒真情，实际上是借“饮酒的题目，写对世事人生的感叹。这组诗共20首，以这一首的风格最为闲雅有致。此诗写作时间大约是作者归田的第20年(417年)。此 诗写他在农村里悠然自得的隐居生活，通过对眼前景物的叙写，表明“心远地自偏的哲理，叙述了作者从自然景物中寻找到乐趣的恬适心情和丰盛的精神生活。 ?行路难是李白在天宝三

2、载(744)离开长安时所作。诗中写世路艰难，反映了政治上遭遇挫折后，诗人内心的强烈苦闷、抑郁和不平；同时，又表现了诗人的倔强、自信和对理想的执着 追求，展示了 诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。 ?茅屋为秋风所破歌作于上元二年(761)八月。茅屋，即成都草堂，是杜甫入蜀后，在成都浣花溪边盖的一座茅 屋。诗中描绘了秋风破屋，长夜沾湿的情景，表现了作者忧国忧民的情感。 ?白雪歌送武判官归京岑 参是盛唐边塞诗人的杰出代表，他的这首?白雪歌送武判官归京也成为边塞诗的名篇佳作。 ?己亥杂诗龚自珍是中国近代思想家、文学家，他在清王朝外表繁荣之际，就向当局发出了警告，竭力呼吁改革。但他在政治上不受重视

3、，他48岁，对清朝统治者大失所望，毅然决然辞去官职，回归故里。一路上，他有所思，有所感，就用鸡毛写在账簿纸上，投入一个竹筐里。这就是驰名的?己亥杂诗那一年是己亥年。 2、熟读背诵这五首诗歌。 课文研讨 饮酒其五 1、怎样理解陶诗中的“而无车马喧与“心远地 自偏？ 2、“采菊东篱下，悠然见南山是一种怎样的境界？ 3、如何理解“此中有真意，欲辨已忘言这两句的诗意 ?行路难 1、?行路难其一的主旨是什么？ 2、李白诗中“欲渡黄河“将登太行是写实吗作者为何会有这种感受的 3、陶渊明的?饮酒诗序中说：“偶有名酒，无夕不饮。顾影独尽，突然复醉。既醉之后，辄题数句自娱。而李白这首?行路难却写了对酒停杯的情境

4、。一个是“既饮之作，一个是“未饮之歌，这两首诗抒发的情感有什么不同？ ?茅屋为秋风所破歌 1、这首诗可分为几节？概括内容。 2、怎样看待杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜的崇高理想？ ?白雪歌送武判官归京 1、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。为什么说这两句诗是咏雪的千古名句 2、“风掣红旗冻不翻写出了边塞怎样的情景 3、这首诗抒发了诗人什么样 的感情 4、岑诗的艺术特色是什么？ 5、?茅屋为秋风所破歌和?白雪歌送武判官归京都是“歌行体诗，请从句式、叙事、抒情等方面说说这两首诗的异同。 ?己亥杂诗 1、怎样理解龚自珍的“化作春泥更护花？ 2、你从“落红不是无情物，化作春泥更护花这句诗中你

5、联想到什么？ 我的收获 诗人的什么精神值得我们学习？ 课堂练习 填写诗句。 1、饮酒其五中到达物我合一境界的 诗句 ， 。 2、李白?行路难中象征人生道路上的艰难险阻的句子 ， 。 表现他豪迈气概的句子 ， 。 3、?茅屋为秋风所破歌中叙述诗人美好的愿望的句子 ， 。 4、?白雪歌送武判官归京写雪后景色的名句 ， 。 5、?己亥杂诗中表现诗人献身精神的名句 是： ， 。 6、?行路难中用典的语句是： ， 。 7、?白雪歌送武判官归京一诗中写北方边地风狂雪大的句子是： ， 。 (8、?白雪歌送武判官归京一诗中，从视觉角度看，色彩鲜明、红白相间映衬的两句诗是： ， 。 文学常识填空 1、?行路难作

6、者 ，字 ，号 。 代诗人。是中国文学史上继屈原之后伟大的 主义诗人。现存作品有? 。 2、杜甫，字 ， 代伟大的 主义诗人。他的诗有强烈的现实意义，深刻反映了这个时代，后世称为“ ，他被称为 。杜甫丰盛和提高了诗歌反映现实生活的艺术表现力，并且形成了“ 的独特格调。 3、?己亥杂诗选自? 。龚自珍(17921841)， 代浙江人。 代 家、 家。 4、?白雪歌送武判官归京作者 ， 代 诗人，和 并称高岑。 读?饮酒，做题。1.全诗通过对眼前景物的叙写，表明 填原文的道理。2.诗人在与大自然的亲近中获得了怎样的心境？ 3.前人评论这首诗时曾说“采菊东篱下， 悠然见南山。中的“见用的非常精妙，换成“望就没有这种效果。请你说说为什么。 .