小学国庆节活动方案范文

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1、小学国庆节活动方案范文20XX本文具有广泛通用性，欢迎各位亲根据自己的实际需要参考借鉴。 祖国是我们生活成长的地方，没有祖国的强大就没有现在的幸福生活，每个人都应该热爱自己的祖国。那么小学国庆节活动方案该怎样写呢下面就是我给大家带来的小学国庆节活动方案范文20XX，希望大家喜欢! 小学国庆节活动方案一 为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立_周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!”庆国庆系列活动。 一、活动主题：“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪!” 二、活

2、动时间：20_年_月_日 三、活动内容 1、低年级：“祖国，我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是35分钟。 2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。 评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设

3、指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。 3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲;雅小，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。 四、活动形式 低年级：音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪) 中年级：多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班) 高年级：篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班) 小学国庆节活动方案二 一、指导思想和目的 今年九月份是国家确定的第_个“中小学弘扬和培育民族精神月”，本次教育活动的主题是“庆祝新中国成立_周年”。通过一系列的活动，使学生了解新中国建立的艰辛历程

4、和祖国建设取得的伟大成就，理解*领导中国人民走*道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大*做出贡献。 二、活动内容及时间安排： 1、“小百灵”歌唱祖国歌咏大赛： (1)时间：20_年9月25日下午 (2)地点：阶梯教室 (3)人员：三五年级学生以班为单位，按年级段设一等奖2名，二等奖2名，评分标准音乐组负责制定下发。1-2年级在班级内部组织，不参加学校的比赛。 (4)组织：音乐组 (5)负责： (6)内容：详见校园网上推荐歌曲目录。 2、观看一部爱国主义教育影片 (1)时间：在国庆节前完成。 (2)负责：各思品教师 (3)要求：

5、根据品德与生活(社会)课表组织安排，根据推荐的影片目录提前做好准备工作，可提前下载，也可在网络上观看，尽量在教室内观看，一定要了解影片的长度，如果影片长度超过1节课(40分钟)的时间，提前同有关老师协商做好调课准备，尽量使学生能够完整的看完。 (4)内容：详见校园网上推荐歌曲目录。 3、召开一次主题班会(各中小学) (1)时间：9月14日班队会期间 (2)内容：以班级为单位，开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。 4、组织“我爱我的祖国”征文活动 (1)活动对象：45年级学生。 (2)活动内容： 反映我国建国_年来特别是改革开放_年来，在经济、政治、文化、社会等各个领域发展的辉

6、煌成就。以身边的人和事为内容，来展示祖国和家乡的巨大变化、人民的幸福生活等方面的内容; (3)活动要求： 作品题目自拟，体裁不限，必须为原创作品，小学组字数800字左右，初、高中组字数1500字左右;作品规格一律按A4纸四号字，微软雅黑打印，同时提供电子文档;作品请注明学校、年级、班级、姓名和指导教师。 (4)时间：各班请务比与9月17日前将作品交_主任处。 5、“我的祖国”绘画展 (1)时间：9月25日前完成 (2)组织：美术组，负责人：。 6、秋季运动(趣味运动)会 (1)时间：9月29日下午，一年级趣味运动会;30日全天，25年级运动会 (2)组织：体育组，负责人：。 (3)要求：提前将

7、有关规程、报名表下发至各班，考虑到国庆节前期各项活动比较多，各班方队的训练工作穿插在体育课上进行。 7、出一期“爱我中华”黑板报，在9月18日前完成，学校将于18日下午进行检查。 小学国庆节活动方案三 一、活动目的 通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。 活动主题：“祖国在我心中” 活动对象：全体师生 活动时间：20_年_月_日20_年_月_日 二、活动准备 各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干 三、活动内容 1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班

8、于_月_日前完成。 2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为_月_日下午两点。 3.评比标准： (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 四、活动具体要求 1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。 2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵

9、经典，表达自己对祖国的热爱。 3.1-3年级可以选择经典诵读读本和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。 4.活动主要负责人及分工： 评委：_ 统分员：_ 会场布置：_(音响) 小学国庆节活动方案四 一、活动目的 以国庆长假为契机，以“爱祖国爱家乡爱生活”为主题，以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容，让孩子们了解祖国的发展历程，培养孩子们的民族自豪感、*感，让孩子们亲近自然，体会秋收的快乐，培养其阳光的心态和乐观的生活态度。 二、活动时间 十月一日至十月十八日 三、活动内容 (一)营造氛围喜迎国庆 1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式

10、并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。 2.以红领巾广播站为媒介，进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。 3.二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。 4.在学校大门口悬挂国旗，鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。 (二)签名寄语倾吐心声 9月20日至10月12日，采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式，组织全校各班认真开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动，表达对祖国的热爱之情。 (三)诗歌颂祖国经典润童心 1.利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间，组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国，歌颂伟大*，弘扬民族精

11、神，使同学们懂得今天幸福生活的来之不易，懂得感恩，发愤图强，激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。 2.利用星期五下午(10月18日)队会时间，开展国庆节诵读展示活动。 (四)看庆典亲自然挥梦想 1.一、二年级活动安排及要求 (1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料，了解十月一日国庆节的意义，认识国旗、国徽，听唱国歌，了解国家领导人。每班上交相关资料不少于五份。 (2)开展亲子实践和创意小制作活动。 亲近自然，走进田间地头，体验秋收的喜悦，以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。 10月8日，每班上交五

12、个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。 (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事，学习自己的事情自己做，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。 2.三、四年级活动安排及要求 (1)三、四年级观看建国庆典盛况，体验庆祝国庆的欢乐气氛，关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。 (2)开展亲子实践和创意小制作活动。 以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写一篇国庆节生活体验心得习作。

13、要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。 以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。 (3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事，学会自己的事情自己做，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。 3.五、六年级活动安排及要求 (1)观看建国周年庆典盛况(电视)，体验庆祝国庆的喜庆气氛，关注电视、报纸、广播等媒体，了解祖国、家乡、家庭的

14、可喜变化，写一篇习作，以讴歌祖国，表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。 (2)开展调查研究活动。走进社区，走访街坊邻居、年长者，向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通)，比对今夕，感悟变化，写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。 (3)开展亲子实践和创意小制作活动。 以郊游、下乡等方式走进大自然，感受十月的乡间风情，了解秋天景象，体验秋收的繁忙和收获的喜悦，写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。 以“秋天的硕果”为主题，利用成熟的农作物、种子、果蔬等，发挥想象力，制作一张粘贴画(也可

15、以是一个场景)或一个别致的造型。10月8日，每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选，实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解，写明作品名称、班级、学生姓名)。 (四)进行家庭自理实践活动。让孩子每天帮助父母做一件力所能及的事，体验父母的辛劳，培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。 小学国庆节活动方案五 一、晚会主题名称：携手今朝喜迎国庆 二、活动时间：20_年_月下旬7：309：30。 三、地点： 四、主办： 五、协办： 六、晚会目的： 1、一年一度的国庆晚会，让我们在校学生时刻*祖国的伟大成就，时刻以祖国为荣。 2、锻炼学生的舞台的表现力，增强勇气，提升自

16、信。 3、加强师生之间的交流，构建和谐社会。 七、晚会形式及内容：形式不限，可单人或团体表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品，节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。 八、晚会筹备工作管理方式：项目式管理晚会宗旨：展现师生风采，共祝祖国富强九、晚会基调：积极向上，和谐雅致，温馨喜庆。 十、节目分配：(每个节目各设一个负责人，负责节目的纪律和安排)。 1、第一乐章：*篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒，玩家团圆喜庆的欢乐之情。 2、第二乐章：江魂豪情片以国庆_华诞，为祖国自豪和骄傲的节目为主，表达四海笙歌、

17、普天共庆，盛世和谐的豪迈之情。 3、第三乐章：花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主，其中可包括自创歌曲、小品等节目。 4、第四乐章：温情深情篇爱是人类恒古*的主题，以此章传递人与人之间爱的传递，让世界充满爱。 十一、具体活动分工项目组晚会组织委员会主任： 副主任： 委员： 十二、项目组： 第一项目组： 节目组组长： 副组长： 组员： 任务： a、9月_日晚完成第一次彩排; b、9月25日早晨将晚会节目定下来，并把节目单发到个班手中。 c、9月_日之前准备好主持人的形象设计及台词。 d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。 e、晚会之前联系好演员化妆单位。 小学国庆节活动方案范文20XX