庆祝元旦活动方案
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1、庆祝元旦活动方案 一、活动目的 : 在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。 二、活动准备: 收集成语、优秀古诗 为学生排练节目。 三、活动时间:20XX年12月31日上午8:00-10:30 四、活动地点:一(1)班教室 五、活动过程: 甲:时间过得飞快, 乙。转眼间,就到了20XX年的最后一天。 丙:回忆我们在一起共同度过的四个月, 丁:展望未来美好的前程, 甲:让我们立足新起点, 乙:走向新的一年, 合。一(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。 甲:在这辞旧迎新的时刻, 乙。我们感到无
2、比快乐。 丙。请听歌曲假如幸福你就拍拍手。 甲:我们是快乐的天使, 乙:我们是幸福的一代, 丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长, 丁。老师用爱教育我们成才。 甲:四个月来,在老师的辛勤培育下, 乙:我们学会了a、o、e 丙:我们学会了1、2、3 丁:我们学会了a、b、c 甲。请听同学的诗朗诵哦,老师。 乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史, 丙:成语是我们优秀的文化遗产, 丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩, 甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼” 乙:中华民族有上下五千年的文明史, 丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步, 丁:让我们来进行“古诗大比拼” 甲:四个月来,我们一(
3、1)班的全体同学, 乙:团结友爱,互相帮助, 丙:刻苦学习,勇于创新, 丁:比学习,比进步, 甲:看谁得的红花多, 乙。谁得的五角星多。 甲。今天让他们来展现一下本领吧。 乙:请看同学们的才艺表演 丙:我们生活在幸福中, 丁:快乐伴随我成长, 甲:我们在一天天长大 乙:我们在一天天进步, 丙:今天,我们努力学习, 丁。明天,我们将是祖国的栋梁。 甲。今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。 甲:美好的春天,就要到来, 乙。让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧。 丙:让我们齐唱新年好 丁。愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛。 甲。最后,祝老师新年快乐,工作顺利。 乙:祝同学们学习进步 合。一(1)班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。 内容总结(1)庆祝元旦活动方案 一、活动目的 : 在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力(2)丙:我们学会了1、2、3(3)丁:我们学会了a、b、c(4)愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛(5)最后,祝老师新年快乐,工作顺利(6)一(1)班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束
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