温水镇纪律作风整顿实施方案[模版]

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1、温水镇纪律作风整顿实施方案模版 峡口小学纪律作风整顿活动实施方案 新学期开始了，借着教育改革的强劲东风，为给XX县区“三个创建”工作加力献策，为了严肃工作纪律，切实加强行风建设，解决学校内部在纪律作风方面存在的突出问题，根据县教体局关于集中开展纪律作风整顿活动的安排意见（陇教体发【20XX】 13号）安排，我校决定开展纪律作风整顿活动： 一、指导思想 以“三个创建”为目标，以党的十八大和“两学一做”精神为指导，以“立德树人，奉献教育”为主线，全面整治因循守旧、不思进取、工作漂浮、职业倦怠的不良作风，全力提升管理人员、教师队伍整体素质，提升人民群众对教育工作的满意度。 二、整治内容 坚持问题导向

2、，重点整治学校全体教师两个层面纪律作风方面存在的10个突出问题，实现工作作风明显改善，教育环境明显优化，人民群众对教育工作的满意度明显提升。 （一）管理人员： 1、管理目标不明，管理思路不清，工作应付，质量不高，对待学校安排的工作推诿懈怠、敷衍塞责。 2、律己不严，作风漂浮，执行纪律两套标准，对教师严，对自己松，做“两面人”。 3、工作不实，坐而论道，抓业务不深入，落实“三课”制度不严格，示范带动作用发挥不充分。 4、工作不细、不实，校务、政务、财务公开不到位，宣传引导不积极，矛盾不断。 5、原则性不强，落实上级文件、要求、制度打折扣，当老好人。 （二）全体教师： 1、缺乏进取精神，思想落后，

3、态度消极，不求上进，工作推诿，被动应付。 2、纪律松散，律己不严，迟到早退，无病装病，小病大养，拉帮结派，说三道四，影响团结。 3、事业心淡化，职业倦怠，不安心教育教学工作，工作标准不高，得过且过，工作期间干私事。 4、工作作风不实，不学习、不实践，固步自封，参加培训提高不积极，教学常规落实不严，甚至出现失误。 5、师德修养不高，言行不当，衣着随便，参与赌博，体罚学生，个人利益至上。 三、组织领导 为加强领导，保证活动实效，教育组成立纪律作风整顿领导工作小组，具体负责活动的实施。 组长：赵立明成员：全体教师 四、方法步骤 （一）教育宣传阶段（2月13日-2月16日） 1、制定实施方案，召开动员

4、大会，提高全体管理人员和教师思想认识。 2、组织开展学习活动。集中学习与自主学习相结合，集中组织全体教师学习国务院关于加强教师队伍建设的意见教育部关于印发的通知中小学教师职业道德规范XX市教师职业道德十条禁令XX县区中小学教职工请假管理暂行办法XX县区中小学教职工奖励性绩效工资考核办法（试行）中小学理人员“三课”制度，及县局印发的“三项机制”。 （二）自查自纠阶段（2月17日-3月5日） 1、落实自查自纠。对照管理人员和教师存在的问题，深入开展自查自纠，在自觉认领问题的基础上深入剖析，切实找准自身在工作纪律方面存在的突出问题。 2、开展民主评议。在自查自纠的基础上，校长、教师两个层面组织召开纪

5、律作风整顿民主评议会。通过主动征求同事、领导的意见建议，自己找、领导点等形式，深入查摆问题，认真组织开展批评与自我批评，彻底找准、找全自身问题，进一步完善“自画像”，并形成对照检查材料。 3.强化问题整改。全体教师，分别对前期自查自纠、民主评议查找的问题进行归纳梳理，建立学校管理共性问题清单、个人问题清单和整改台帐，落实整改责任。问题清单包括“问题、表现、原因、责任人”即“四清楚”；整改台帐包括“存在问题、整改措施、整改时限、整改进度”，即“四具体”。校长及管理人员要在自身管理范围内，认真解决自身和教师在工作纪律方面存在的共性问题与个性问题，切实确保活动实效。 （三）专项督查（3月6日3月12日） 1、学校对全体老师问题整改情况进行全面检查，对整改措施不实，整改效果不明显的，限时整改。对整改不到位的，按照有关规定予以处理。 2、学校要对纪律作风整顿活动进行认真自查，对存在问题进行查缺补漏，迎接县教体局专项督查。 五、两点要求 1、突出活动实效。 2、严格责任追究。 20XX 峡口小学年2月14日 内容总结（1）4、工作不细、不实，校务、政务、财务公开不到位，宣传引导不积极，矛盾不断（2）5、原则性不强，落实上级文件、要求、制度打折扣，当老好人（3）4、工作作风不实，不学习、不实践，固步自封，参加培训提高不积极，教学常规落实不严，甚至出现失误