【写一条公益广告】指导同学写公益广告词

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1、【写一条公益广告】指导同学写公益广告词 公益广告以它的思想性、艺术性和构思的独特性,越来越为命题者所青睐。近年来,中考试卷中的公益广告题不在少数。2023年湖北省孝感地区中考卷第5题以沙暴为话题拟一则爱护环境的广告语,2023年湖北黄冈第25题为武汉市政府发起的禁止使用一次性木筷活动,拟一条广告标语,2023年山东省和威海市均有以抗击非典为话题的广告词拟写,2023年上海第19题是结合文本内容为北京2023年奥运会拟写一条宣扬标语高考试题要求考生拟写公益广告词,今年还是第一次。这种试题,表面上是考查同学写公益广告词这种应用文力量,实际上是考查同学的综合素养,考查同学的语文学问视野和开展语文课外

2、活动的成效。组织同学学习和撰写公益广告,对规范同学的道德行为、优化人格修养、提高写作水平、增加应试力量,都具有独特的作用。那么如何指导同学写好公益广告词呢?我的做法是:一、金句赏析,认知公益广告。布置任务,每人收集一条公益广告词。全班50人,就有50条。去掉内容重复的,也许还有40条。我把40条公益广告词分成爱心、亲情、环保、安全、节能等几大类。打印出来,沟通阅读,有两位同学发言很精彩。一位同学说,他最喜爱.电视台播过的一条禁烟公益广告。电视画面中,在醒目的位置上显出吸烟两个大字,背景是吸烟危及健康的组合画面,烟字半边的火将一支香烟点燃后熊熊地燃烧着,烧出了一连串惊人的数字:全世界每年因吸烟所

3、引起的死亡人数达300万,占全年死亡人数的5%;世界上每10秒就有1人因吸烟而丧命;我国15岁以上男性吸烟率平均为61%; 深沉的画外音:吸烟是继战斗、饥饿和瘟疫之后,对人类生存的最大威逼。我问他为什么好?他回答:一组数字触目惊心,一句警语振聋发聩,让人们看后利害自明,警示教化效果倍增,这则广告的创意让人拍案叫绝。还有一位同学说,去年3月20日凌晨,一枚枚炮弹拖着绿光划破了人类文明发源地巴比伦古国的安静,全球瞩目的伊拉克战斗打响了。刹那间,巴格达火光烛天,硝烟充满,士兵在战死,贫民在流血,房屋在倒塌,油井在燃烧,慌张的鸟儿扑闪着无力的翅膀,焦虑的母亲召唤着可怜的孩子 停止战斗,为了孩子!这则广

4、告让我难忘。电视画面中那血肉模糊的尸体,魂飞魄散的表情,声声凄厉的尖叫震颤着我的灵魂,激起我对伊拉克人民的深切同情和深沉的民族忧患意识:我们要强大,中国不能成为伊拉克!老师也不袖手旁观。课堂上,我也介绍了自己最观赏的一段广告词,它是去年非典期间闻名学者余秋雨写的:共抗非典谁也不想预约灾祸。假如它不期而至,我们却也懂得:人类的互助,大半来自危险;人类的名贵,大半来自灾难。当一切很快过去,回过头来会发觉,我们跨出了很大的一步!智者不乱,仁者无惧!文字精炼,句式整齐,既有文采,又富含哲理。.总理说:一个民族在灾难中失去的必在民族的进步中获补偿!这则公益广告词是对在抗击非典灾难中体现出来的万众一心、众

5、志成城的民族精神的讴歌。通过观赏与争论,同学了解到了公益广告一些基本特点:以道理提倡人,公益广告是向公众推销观念或行为准则,应以正面宣扬为主,提示规劝为辅的方式,与公众进行公平的沟通,不能高高在上,颐指气使。以情感打动人,人的态度是扎根于情感之中的,假如能让观念依附在简单被感知的情感成分上,就会引起人的共鸣。以创意吸引人,公益广告的品位来自思想性和艺术性的统一,在艺术的濡染中让受众自己去思索、去体会,所以广告创意就显得尤为重要。那么,如何才能写出创意独特、有情有理的好广告语呢?我很快转入下一步教学。二、典题回放,把握拟写技巧。23、请拟一条以公民义务献血为内容的公益广告词。要求主题鲜亮,感情真

6、挚,构思新奇,语言简明。(在1020个字之间)(4分)(2023年全国卷)这是一道设计新奇、有时代气息与人文意义的好题目,考生可写的好词好句许多。投影一 守望相助手牵手,献血救人心连心。 点点滴滴汇心海,片片真情暖人间。 鲜血诚珍贵,救人品更高。 但愿人长期,热血注心田。 波涛让江河澎湃,热血使生命沸腾! 我健康,我献血,我骄傲!让同学指出上面句子的语言方面的特色:句对偶,整齐醒目;句借用,文采沛然;句比兴,生动引人;句排比,铿锵有力。修辞是语言艺术的花朵,用比方、对偶、排比、反复等修辞手法,可使广告词生动形象,活泼多姿,增加宣扬效果。老师板书明确:多用修辞投影二人间自有真情在(zi),献出热

7、血播种爱(i )。一点热血助他人( rn),一颗爱心好精神(shn)。生命在召唤,血液在期盼(di ),献出您的爱(i )。 师生诵读争论,发觉上面几句末尾的字韵脚都相同,所以读来上口,易记易诵。老师板书明确:注意押韵投影三爱我中华,捐我热血。抢救他人,幸福自己。献血一袋,救人一命。你的鲜血,我的生命。上面这些词句只有几个字,或为动宾结构,或为主谓结构,或为偏正结构等,结构简明醒目,语言简练通俗,既能给人以视觉的整齐美,又便于记忆,加深印象。老师板书明确:力求简洁投影四 无偿献血人帮人,关爱无限心暖心。 手拉手,心连心,献血不分你我他。 我们爱心的一小部分却是他们生命的全部。 生命,因你而奔流

8、不息。 比献出的血更珍贵的是你的真情。 让自己的生命为别人开一次花! 用爱心为生命加油!老师指出,现代汉语的句式丰富多彩:按句子的结构分,有长句和短句,整句和散句;按句子用途分,有陈述句、疑问句、祈使句、感叹句,各有肯定的结构和语气。师生争论句式特点: 是整句,对称和谐;是散句,敏捷自然;是长句,缜密细致;是短句,明快有力;是循循善诱的陈述句;是带提倡性的祈使句;是有号召性的感叹句。拟制公益广告时,各种句式都可以使用。老师板书明确:句式多样三、习题演练,收获妙语佳句。布置课后练习。依据公益广告的特点,根据我上面介绍的方法,拟写公益广告词,两条题目任选一题。请拟一条以购买体彩为内容的公益广告词。

9、体彩手拉手,公益心连心。中奖欣喜,贵在参加。奉献是无私的傲慢,大奖是爱心的回报。彩民共托朝阳,足彩再创辉煌。体育是我们永恒的追求,体彩是我们永久的伴侣。体彩牵人回首,幸运走遍神州。投注热忱,好运来临。同学写的句子很简洁,而且句式多样。大部分句子都押韵合辙,节奏和谐。部分语句用了对偶等修辞手法,整齐醒目。某中学为关心贫困同学读书,拟组织一次献爱心捐款活动,请你为该活动拟一条校内公益广告词。节约一分零钱,献出一份爱心,暖和世间真情。你帮,我帮,大家帮;同一首歌,大家装。献上一片爱心,托起一片盼望,手拉手,一个都不能少。我为人人,人人为我,献出爱心,捐书捐款!阳光、雨露、雪中炭;真爱、慈善、人间情!

10、情系困难兄弟姐妹,奉献一份真诚爱心!在讲评课上,我对同学写的句子作了点评,下面是我课堂讲评的一个片段。师:节约一分零钱,献出一份爱心,暖和世间真情。写得不错,你能阐述一下理由吗?生1:由于我们是中同学,没有多少钱,只有*平常节约来奉献爱心。师:讲得很好。还有哪些语句写得也不错?生齐答:你帮,我帮,大家帮;同一首歌,大家装。师:为什么好?请谈谈体会。生2:我想只有大家来相互关心,才能使世界更好!而同一首歌是央视三套音乐栏目,是央视最权威的音乐品牌,这个节目大都开展献爱心活动,所以人们特别喜爱。师:同学们,他能想到真不简单!你们觉得还能帮他加工一下吗?思索片刻,有生举手。生3:我认为装改成唱比较好

11、,由于这样比较顺口。师:大家说,改得好吗?生:好!广告与我们的生活亲密相关,它服务于我们的生活,装饰了我们的生活,使我们的生活多姿多彩。我的公益广告教学就试图利用同学非常熟识的广告词为材料,挖掘同学已有的广告意识、熟识的广告用语,并由此切入,分析公益广告词的特点,让同学自己写作公益广告词,把语文学问同现实生活有机融合,把素养培育与应试训练亲密结合,从而体现语文的现实性、生活化的特点。开发课程资源是新一轮基础训练课程改革的内容之一,它要求我们从生活中开发和利用语文教学资源,将同学学语文的视野由教材引向生活,由课堂引入.,由试题引入实践,从而使同学学会观看生活,学会在生活中学语文、用语文。我的公益广告词教学只是抛砖引玉,其实,语文教学的资源和实践的机会是无处不在,无时不有的,只要我们擅长开发,充分利用,语文教学天地非常宽阔,大有作为。

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