一年级下册科学课件-2.4 水是什么样的185-苏教版(共10张ppt)
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1、活动一:活动一:水、牛奶、白醋、糖水四种液体中,水、牛奶、白醋、糖水四种液体中,找一找一 找哪一杯是水?找哪一杯是水?1.首先排除首先排除_号杯,我是用号杯,我是用 _ 知道的,因为知道的,因为 _ 。2.其次排除其次排除_号杯,我是用号杯,我是用_ 知道的,因为知道的,因为_。3.再次排除再次排除_号杯,我是用号杯,我是用_ 知道的,因为知道的,因为_。最后确认水是最后确认水是_号杯,我是用号杯,我是用 _ 方法知道的,方法知道的,因为水是因为水是 _ 、_、_、_ 的液的液体体。动脑思考动脑思考!4眼睛看眼睛看牛奶是白色的牛奶是白色的3鼻子闻鼻子闻白醋有酸酸的气味白醋有酸酸的气味2舌头尝舌
2、头尝糖水有甜甜的味道糖水有甜甜的味道1排除排除没有颜色没有颜色没有气味没有气味 没有味道没有味道透明的透明的活动二:活动二:把同样多的水倒进不同的瓶子里,你把同样多的水倒进不同的瓶子里,你的发现?的发现?活动三:活动三:把手握成拳头,在手背上滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,你的发现?你的发现?滴管的正确使用:滴管的正确使用:1.使用滴管时,先用右手捏使用滴管时,先用右手捏紧橡胶乳头,滴管竖直向下,紧橡胶乳头,滴管竖直向下,轻轻一捏,快速松手,在烧杯轻轻一捏,快速松手,在烧杯中取水。中取水。2.取水后,再轻轻的捏一捏,取水后,再轻轻的捏一捏,快速松手,往手背上滴几滴水。快速松手,往手背上滴几滴水。3.注意滴管头不能碰到手背,注意滴管头不能碰到手背,保持一定的距离,使用前后一保持一定的距离,使用前后一定要轻拿轻放。定要轻拿轻放。
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