面对失败孩子拒不认错的原因及具体实施办法

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1、 面对失败后百般辩解拒不认错的孩子【失败后百般辩解拒不认错的孩子其具体表现及原因分析】 百般辩解拒不认错是很多孩子会有的表现,这类孩子的典型特征在于伶牙俐齿,每当失败时,总是振振有词;在他们眼里,失败可不关他们的事,总是外界的原因导致的。这些幼儿之所以出现这种情况,主要在于他们具有一定的攻击性防御心理。即当他们产生不愉快情绪时,又不能向引起负面情绪的对象(老师)直接发泄,便会利用转移作用,向其他对象以直接或间接的攻击方式发泄,或把责任推到别人身上来开脱自己。对于这样的幼儿这种攻击性防御心理,积极的意义在于能让他们在遭受困难与挫折后减轻或免除精神压力,恢复心理平衡,激励他们以顽强的毅力客服困难,

2、战胜挫折。但消极的意义在于使幼儿可能因压力的缓解而知足,或出现退缩甚至恐惧心理。因此,如果幼儿出现这种百般推卸责任的行为,应引起成人的高度重视。【教育对策】把准教育时机,帮助幼儿正确认识自己的责任 幼儿失败后推卸责任或者不敢承担责任,受两方面心理的影响。第一,处于完美敏感期的幼儿,总是希望得到表扬和肯定,排斥批评,他们希望周围的人都认为他们是好孩子。受这种心理的影响,幼儿对自己要求过于完美,不允许失败,一旦失败将原因归到其他方面,而不是从自身入手。第二,孩子失败犯了错误后,往往关注的不是错误本身,而是教师对他们的态度,这时对教师的一举一动就变得特别敏感,幼儿的防御心理尤其严重。因此,作为教师,当幼儿犯了错误而百般辩解时,要避开这个敏感时期,平和的接纳幼儿的沮丧或惧怕情绪,给予他们更多的包容。待幼儿情绪缓解时,教师要抓准教育时机,指出并帮助他们认识自己的错误,并鼓励幼儿勇于负责的表现。让孩子意识到别人的批评是针对自己行为的不足,而不是否定了自己整个人的价值。 输赢、胜负只是我们人生的一道风景线,输赢是一个动态的过程,而不是一个“标签”。俗话说,失败是成功之母,让我们正确看待孩子的成败,培养幼儿豁达的心胸,让他们在人生的道路上,做一个敢服输、敢担当并永不言败的强者。

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