孩子是艺术品用心雕琢讲求手法
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1、孩子是艺术品,用心雕琢讲求手法解读教育的精髓教育是一项超级工程,他时间跨度长,投入经费大,最关键的是风险性极高。但是如果成功,能获得的回报丰厚,因此,人们在教育上的投入从不吝啬。“百年大计,教育为本”,自古以来,中华民族已有注重教育的传统,家长们望子成龙、望女成凤。近日,本报联合湖北少年儿童出版社举办的“2013长江日报博乐杯幼儿英语风采大赛”上,从4000位充满期待的父母身上,我们能深切地体会对未来的祈盼。在比赛现场,老师看着学生纯真的表演说,每个孩子都是上帝送来的天使,他们有各自闪光的一面,教育应该发掘这些优点,并让他们茁壮成长。正因如此,教育是一项复杂而责任重大的工程。起跑线上,每个孩子
2、仿佛一张洁如玉的画纸,最终完成的作品则饱含父母、老师的心血。在教育的道路上,也许有困惑,也许有欣慰。往往收获的是满腔的幸福。教育关乎每个家庭的话题,在这里,不仅是一则新闻,更是感悟人生的精髓。从今日开始,本报将邀请幼教领域的各类专家,从理论知识、社会实践、生活配套等多方面,共同畅谈与孩子相关的各类话题,分享育儿的真知灼见。胎教并非越早越好每个宝宝还生活在妈妈的肚子里时,已经开始接收各种信号了,这就是他们接受的最早的教育。随着社会的发展和科技的进步,父母们越来越重视幼教。科学证明,成功的学前教育效果显著,对于孩子的潜能开发有重要作用。在独生子女的家庭中,因“独”而“贵”导致家长更加重视优生、优养
3、、优教,宝宝们还未出生,各种教育已经做好准备。幼儿教育是根的教育,终身教育的始端。有些家长迷信胎教,从刚刚怀孕不久就开始给胎儿听音乐、讲故事,但从生理学角度来看,孕妇怀孕6个月以内,胎儿各身体器官还未发育完全,所谓“胎教”的视听刺激没有效果。蔡迎旗说,重视幼儿教育是对的,但不代表现今幼儿教育的做法都是对的。她指出,幼儿教育的方法应当符合科学规律。正确的方法应该是03岁的儿童以保为主、教养结合,学习人的基本生活技能,保障儿童身体和心理的健康;36岁的儿童保教并重,培养其身心、语言、社会性、艺术和科学素养的全面发展。重视培养不为过,千万不要过度,学龄前儿童的学习不能以技能为目的,应当围绕其兴趣爱好,促进全面发展。
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