人教版道法2.2合理利用网络[共35页]

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1、网络网络 有利有利 有弊有弊合理利用网络合理利用网络 第二课 网络生活新空间1你上网时主要做什么？你上网时主要做什么？反正反正就是就是很少很少学习学习2这不是我想看到的景象这不是我想看到的景象我们应该我们应该理性参与网络生活理性参与网络生活理性参与网络生活理性参与网络生活理性参与网络生活理性参与网络生活3今天，互联网已经成今天，互联网已经成为我们重要的学习工为我们重要的学习工具和交往平台。具和交往平台。4互互联联网网如如此此重重要要我们应该我们应该如何如何理性理性参与参与网络网络生活生活5我们要提高媒介素我们要提高媒介素养，积极利用互联养，积极利用互联网获取新知，促进网获取新知，促进沟通，完善

2、自我。沟通，完善自我。6利用互联网获取利用互联网获取新知，促进沟通。新知，促进沟通。7媒介素养媒介素养一般是指人们正确的、建设一般是指人们正确的、建设性地使用媒介资源的能力，包括人们面性地使用媒介资源的能力，包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。估等能力。相关链接相关链接8有没有这种上网经历有没有这种上网经历“忘我忘我”通通通通忘记忘记吃饭吃饭写作业写作业运动运动交流交流9为什么你会如此忘我的上网为什么你会如此忘我的上网？网络网络信息信息太多太多太精太精彩了彩了10网络信息是无限的网络信息是无限的我们的时间和精力是有限的我们的时间和精力是有限的

3、学会信息节食学会信息节食怎怎么么办办11这时候这时候我知道很多我知道很多同学内心是同学内心是抗拒的抗拒的请同学们观看一个视频请同学们观看一个视频12下下一一个个网网瘾瘾少少年年会会会会是是你你么么13网瘾网瘾又称为网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网又称为网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病症，网瘾患者无法控制上网时间，浪费在网上的一种病症，网瘾患者无法控制上网时间，浪费在网上的时间比原定时间要长，想减少或控制上网时间却做不到，时间比原定时间要长，想减少或控制上网时间却做不到，关注网上的情

4、况，超过自己的现实生活。关注网上的情况，超过自己的现实生活。正正确确做做法法我们要注意浏览、寻找与学习、我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应在无关信工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会要学会“信息节食信息节食”。14更更糟糟糕糕的的是是网络并非净土，充斥着暴力、网络并非净土，充斥着暴力、恐怖恐怖 、色情、虚假信息、色情、虚假信息15我们要学会辨析网络信息，让谣言我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。恐怖等不

5、良信息。16方法与技能方法与技能如何辨别网络谣言如何辨别网络谣言1 1：注意信息出处：注意信息出处2 2：关注官方信息：关注官方信息3 3：对信息进行多方验证：对信息进行多方验证4 4：辨识信息内容：辨识信息内容5 5：向他人求助：向他人求助17你你给给评评评评理理有同学认为：有同学认为：网络是自由的，想说什么就网络是自由的，想说什么就说什么，想做什么就做什么。说什么，想做什么就做什么。自由泳自由泳18打击网络违法，我们是认真的打击网络违法，我们是认真的192016年3月15日晚，温州龙湾区宁村，一位女子在家长朋友圈发布了一条消息。消息在龙湾区海滨街消息在龙湾区海滨街道宁村附近的师生和道宁村附

6、近的师生和家长中引起恐慌，据家长中引起恐慌，据多所学校反映，次日多所学校反映，次日上午部分家长受到此上午部分家长受到此消息的影响，不敢让消息的影响，不敢让孩子上学。孩子上学。转？不转？各位家长注意了各位家长注意了!宁村南宁村南门口今天抢小孩没抢走，门口今天抢小孩没抢走，把孩子母亲捅了一刀，把孩子母亲捅了一刀，看见这车的注意了，真看见这车的注意了，真事！车牌号冀事！车牌号冀DS6005DS6005！赶紧散播！都别带孩子赶紧散播！都别带孩子出去瞎转悠了，太危险出去瞎转悠了，太危险了，注意了！了，注意了！110110已经证已经证实！全市通缉，请保护实！全市通缉，请保护好自己的宝贝，看见了好自己的宝贝

7、，看见了转下！转下！20事件结果事件结果 龙湾警方迅速查明散布谣言龙湾警方迅速查明散布谣言嫌疑对象周某（网名小乔，女，嫌疑对象周某（网名小乔，女，4040岁，龙湾海滨街道人岁，龙湾海滨街道人)的真实的真实身份，并于身份，并于3 3月月1616日晚上将其抓日晚上将其抓获。获。原来周某将网络上看到的原来周某将网络上看到的谣言，未经核实就添加本地地谣言，未经核实就添加本地地址散布到家长朋友圈，造成恶址散布到家长朋友圈，造成恶劣影响。劣影响。事后周某受到了公众的事后周某受到了公众的强强烈谴责烈谴责，同时因虚构事实，扰，同时因虚构事实，扰乱社会公共秩序，被公安机关乱社会公共秩序，被公安机关行政拘留行政拘

8、留5 5日日。21做做任任何何事事情情我们的底线是什么我们的底线是什么？道德与法律道德与法律22网络世界的基本准则网络世界的基本准则恪恪守守道道德德遵遵守守法法律律我们每个人都应该对我们每个人都应该对自己的网络言论负责，自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，做一恶意攻击他人，做一名负责的网络参与者。名负责的网络参与者。具体做法举例具体做法举例2324天天若若有有情情天天亦亦老老人人间间正正道道是是沧沧桑桑正道正道正正能能量量25传播网络正能量传播网络正能量26何为正能量？何为正能量？指的是一种健康指的是一种健康乐观、积极向上乐

9、观、积极向上的动力和情感，的动力和情感，是社会生活中积是社会生活中积极向上的行为。极向上的行为。27我们可以怎样做我们可以怎样做？我们要充分利用我们要充分利用网络平台，为社网络平台，为社会发展建言献策。会发展建言献策。应该怎样在网络上传播正能量？应该怎样在网络上传播正能量？28我们可以在网上做哪些有我们可以在网上做哪些有意义的事？意义的事？2930你能定义一下这些事件么你能定义一下这些事件么？正正能能量量31传传播播网网络络正正能能量量我我们们要要我们要践行社会主义核心价值观，我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养么，共同不断提高网络媒介素养么，共同培育积极健康、向上向善的网络培育

10、积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能文化，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。量、高扬主旋律。321、青少年学生在利用手机网络学习知识、拓宽视野、与人交往的同时，要做到（）提高辨别能力，拒绝不良信息 遵守道德，法律，不造谣、传谣 谨防上当受骗，拒绝使用网络 追求新奇刺激，广交各种网友 A B C DA332网络安全是一个系统工程，加强网络安全必须以国家安全法为指导，综合运用社会治理的多元化手段，全面动员全方位参与，依法加强网络安全建设。为维护网络安全，青少年应该这样做（）提高自身法律意识和道德素质 提高媒介素养，培养文明的上网习惯 掌握网上安全运行知识 拒绝上网 抵制上网 A.B.C.D.B343我国网民规模已达7.31亿，其中19岁以下的网民人数达到1.71亿，未成年人互联网普及率保持在90%以上。下列对青少年上网的看法，正确的是()现在是信息时代，应培养青少年从网络中获取有益信息的能力上网可以拓宽视野，青少年应该广泛获取各种网络信息 网络中有许多不健康的信息，青少年应远离网络 要增强自我保护意识，自觉抵制不健康网络信息的侵蚀A.B.C.D.C35