短跑弯道跑体育教案(教学资料)

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1、田径-弯道跑教案教材短跑 弯道跑技术 课的任务1、认知目标:通过学习使学生了解弯道跑的动作要领。2、技能目标:通过学习85%以上的学生能掌握弯道跑的技术要领,体会弯道跑的技术特点,发展学生的弯道跑能力3、情感目标:培养学生团结协作、积极进取吃苦耐劳的精神。课的部分课 的 内 容时间组 织 教 法 与 要 求开始准备部分一、课堂常规1、体育委员集合整队,清点人数2、师生问好,检查着装3、教师宣布本课的内容和要求4、安排见习生二、慢跑热身三、热身操1、扩胸运动 2、腰腹运动3、弓步压腿 4、侧压腿5、手腕踝关节运动8分钟一、组织(四列横队)要求:集合快、静、齐,精神饱满,注意力集中。二、组织:成一

2、路纵队绕田径场慢跑两圈教法:体育委员带领学生慢跑。三、组织同上教法:在教师的指导下,学生听口令集体练习。要求:积极配合,动作到位有力,充分活动开。一、“8”字跑接直线跑通过“8”跑接直线跑让学生体会弯道跑和直线跑之间的区别。10分钟一、组织(练习队形如图所示)课的部分课 的 内 容时间组 织 教 法 与 要 求基本部分二、学习弯道跑技术要领:弯道跑时,右脚前脚掌内侧、左脚前脚掌外侧蹬地。两腿摆动时,右腿膝关节稍向内、左腿膝关节稍向外摆动。两臂摆动时,右臂前摆稍向左前方,后摆时肘关节稍偏向右后方;左臂稍离躯干做前后摆动。教学重点:体会身体姿势。教学难点:蹬地与摆动方向都应与身体向圆心方向倾斜趋于

3、一致。三、游戏:圆周接力三、起跑弯道跑练习四、游戏:圆周“十字”接力跑22分钟二、组织(练习队形如图)教法:1、讲解示范,启发诱导2、学生相互观察,相互学习辅导3、分组体会弯道跑练习要求:注意力集中,积极参与,勇于展示自我三、组织(在弯道上分组练习)教法:1、分组练习,提出要求,语言鼓励,激励上进。2、相互交流,相互评价。要求:保持高度的注意力,认真学与练。四、组织:分组进行,如图教法:1、讲解游戏规则和方法。 2、分组进行要求:积极参与,加强配合。结束部分一、 整队集合1、抒情音乐,整理放松。2、小结本课内容3、安排课外活动练习4、下课并收器材5分钟一、 组织教法要求:心情舒畅,尽量放松场地器材篮球:4个 足球:4个 羽毛拍:6付 跳绳:8条 录音机:1台课后小结3教学类#

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