工业机器人专业实训室建设方案设计(DOC 26页)

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1、 WORD格式可编辑 工业机器人技术专业实训室建设方案该工业机器人实训体系建设方案是根据目前工业机器人建设的最新要求，吸收国内外同类建设方案优点，充分考虑学校区域工业机器人发展特点和区域人才培养的需求，并结合工业机器人教学的特点精心构建而成。该建设方案集成多种实验实训系统，提供了众多实验例程与典型应用，便于学生、老师熟悉和掌握工业机器人的实际应用。为符合学校物工业机人专业的建设目标和要求，实训室方案的丰富建设经验与优势、以及专业的定制化服务能力，根据学校的需求，特此设计提出了一个以院校专业学科建设为宗旨的工业机器人应用实训室综合解决方案，方案包含工业机器人的基础实训室建设和工业机器人典型应用实

2、训室建设。 专业知识 整理分享 2 实训体系配置及预算注：本配置表是按照专业建设最全面的设备来配置，仅供参考，我司会根据合作院校的具体需求来定制化配置或调整。述特色化专业课程体系完整配套），具体建议如下：（此配置暂以30人/班配置）工业机器人综合实验室实训服务体系报价表序号实训体系服务项目名称数量单位单价（元）总价（元）备 注一、工业机器人基础知识实训体系1机器人认知实训室30台14,100.0423,000.02工业机器人仿真实训室15台55,000.0825,000.03工业机器人编程与调试实训室5台275,000.01,375,000.0二、工业机器人工程应用技术实训体系4工业机器人装配

3、应用工作站2台328,000.0656,000.05工业机器人焊接应用工作站2台314,000.0628,000.06工业机器人分拣应用工作站2台442,000.0884,000.07工业机器人搬运应用工作站2台276,000.0552,000.08工业机器人机床上下料工作站2台321,000.0642,000.0合计金额5,985,000.0注：本表方案是按照专业建设最全面的设备来配置，仅供参考。我司会根据具体的需求来定制化配置。3 工业机器人实训室详细设计方案3.2 工业机器人多功能实训室实训目标通过多功能实训室建设能够满足工业机器人编程、系统调试、以及机电设备的安装与调试实训教学。通过实

4、训使学生掌握工业机器人应用的以下技能：1） 熟悉工业机器人应用系统的基本组成；2） 熟练掌握工业机器人编程与调试的能力；3） 熟练掌握工业机器人示教器的使用方法与技巧；4） 熟练掌握工业机器人示教器的编程与示教功能；5） 掌握工业机器人离线编程的基本能力；6） 掌握工业机器人安全使用规范；7） 掌握工业机器人码垛应用的编程与调试方法；8） 掌握工业机器人轨迹规划的编程与调试方法；9） 掌握工业机器人TCP定点的编程与调试方法；10） 掌握工业机器人固定位置排序的的编程与调试方法。实训项目1） 工业机器人的基本认识实训；2） ABB机器人控制器结构认识；3） ABB控制器IO接线实训；4） Fl

5、exPendant主要组成实训；5） ABB示教器基本操作实训；6） ABB示教器运动操作实训；7） ABB 机器人的 IO 通信及应用；8） ABB机器人的程序数据设置实训；9） 实训外设的安装与调试；10） 机器人基本运动指令实训；11） 平面矩形描图编程与示教实训；12） 平面圆形描图编程与示教实训；13） 固定位置搬运编程与示教；14） 平面矩阵码垛编程与示教；15） 码垛编程与示教。实训效果通过系统的实训课程训练，使学生掌握工业机器人应用系统的组成、编程、调试以及机电设备的安装方面的知识与技能。为后续的机器人的典型应用与综合应用打下坚实的基础。建议配置按照工业机器人实训教学的特点，实

6、训室按照理实一体化形式进行建设，实训室内部设实践操作区、工具集中管理区、理论学习讨论区。便于开展理实一体化教学。实训室效果图如下。表1 主要设备配置清单序号设备名称品牌型号数量单位1ABB 机器人本体ABB IRB12012台2ABB机器人控制器IRC5 紧凑型控制器12台3实训台架一体式/模块化12台4机器人夹具快速换装夹具，顶尖夹头，搬运训练夹头，轨迹规划夹头12套5坐标标定模块12套6TCP标定模块12套7轨迹规划模块12套8码垛模块12套9气泵根据集中供气或单独供气进行具体配置/台10低压电器带漏保空气开关，熔断器，三插电源线12套11工具柜铁皮，定制2个12PC机戴尔/联想品牌机12

7、台13电脑桌定制12台14桌子六角桌/长桌/15凳子小方凳25个16实训室文化建设1套注：（1）为了保证教学效果，建议采用小班化进行教学，保证每两个学生有一个实训工位；（2）根据学校具体情况与需求，可对实训室配置进行增减。3.2.1 工业机器人多功能实训台(1) 产品介绍工业机器人多功能教学工作站具有结构紧凑，训练多种机器人应用功能的特点。主要包括：ABB机器人IRB120，操作面板模块，码垛模块，几何轨迹规划模块，TCP标定模块，TCP工件标定模块，物料排序模块等。并且在该实训模块的基础上，可以拓展PLC控制模块、送料模块、传送带模块、物料检测模块等。通过该工作站能够学习机器人的基本操作（机

8、器人编程、TCP标定、示教轨迹编程、机器人IO信号控制等），机器人码垛，分拣排序以及学习PLC、气动元件、传感器、电动传送带等常用机电一体化基础知识和设备的应用。系统说明：1） 实训装置为模块化开放式设计结构，不仅可作为独立的系统单独使用，也可以作为子系统与其它类似设备组合，构成自动化生产线系统，具有功能的可扩展性等优点；2） 各种气动元件、电气元件以及机械运动执行机构的工作过程及运行状态具有直观性；3） 实训装置具有手动和自动控制功能，通过手动可以检测气缸、气爪等主要器件工作性能是否正常进行检测；4） 五个模块由易到难，循序渐进，使学习者迅速的掌握ABB 机器人基本操作及使用技巧。设备3D效

9、果图(2) 系统组成表1 系统配置清单序号设备名称品牌型号数量单位1工业机器人IRB120-3 /0.581台2机器人控制器控制器ABB IRC5紧凑型控制器1台3机器人本体到控制器之间的电缆长度7米ABB1块4示教盘附带10米电缆，具中文操作界面ABB1个5DeviceNet总线ABB1根6数字式直流24V 16进/16出，输入、输出信号板ABB （附10 米的电缆）1个7机器人基本控制软件, 5.0版操作系统ABB1套8机器人资料(DVD版)ABB1套9机器人夹具（含顶针夹头、搬运训练夹头、写字训练夹头）定制1套10机器人底座定制1块11机器人实训工作台L*W*H=1500mm*1200m

10、m*1400mm（含机器人高度）1台12TCP标定模块定制1套13TCP多形状工件标定模块定制1套14轨迹规划模块定制1套15码垛搬运模块定制1套16工件分拣排序模块定制1套17配套资源教学视频、实训指导书、教学PPT、教学教案1套(3) 主要技术参数机器人本体 型号IRB120-3/0.6 工业机器人工作半径：580mm 有效载荷：3kg 位置重复精度：0.1mm 轴数：6 机械手重量：25Kg 机器人底座尺寸：180180 mm 机器人高度：700 mm 电源电压 200-600V 50/60Hz 变压器额定功率：3.0 kVA机器人的无限制工作范围位置手腕中心处角度XZ轴2轴3A302m

11、m630mm00B0mm870mm0-77C169mm300mm0+70D580mm270mm+90-77E545mm91mm+110-77F-440mm-50mm-110-110G-67mm445mm-110+70H-580mm270mm-90-77J-545mm91mm-110-77机器人转到半径图机器人型号位置A位置B位置CIRB120-3/0.6R121R580R169.4控制器参数 型号：IRC5C紧凑型控制器 控制柜尺寸：258450565 mm (HWD) 控制柜重量：27.5kg 电气连接：单相 220/230V，50-60Hz 防护等级：IP20 环境温度：0-45 相对湿度

12、：最高95%实训台架 材质：铝合金型材 尺寸：L*W*H=1500mm*1200mm*1400mm（含机器人高度） 重量：100kg实训台3D效果图3.4 工业机器人仿真实训室实训目标通过仿真实训室建设主要目标是在有硬件实训室的基础上，通过虚拟仿真技术对硬件实训设备不足的一个补充；另一方面通过虚拟仿真技术，解决机器人教学难点、学生入门学习难的问题。虚拟仿真实训室能够满足工业机器人编程、系统建模、机器人组成、机器人拆装、机器人维护的理论知识的实际操作。通过虚拟仿真实训使学生掌握工业机器人的以下知识与技能：1） 掌握工业机器人系统组成；2） 掌握工业机器人拆装步骤；3） 掌握工业机器人工作站系统组

13、成；4） 掌握工业机器人基本编程方法；5） 掌握工业机器人系统建模的基本方法；6） 掌握工业机器人示教编程的基本操作与方法；7） 掌握工业机器人日常维修项目。实训项目工业机器人仿真实训室能够开展以下实训项目：1） 工业机器人认识实训；2） 工业机器人系统组成认识实训；3） 工业机器人本体拆装操作实训；4） 工业机器人调试的基本方法实训；5） 工业机器人离线编程实训；6） 工业机器人建模实训；7） 工业机器人示教器操作实训；8） 工业机器人IO配置实训；9） 工业机器人日常维护实训；10） 工业机器人故障排除实训。实训效果通过虚拟仿真实训体系的训练，使学生能够掌握机器人系统的基本组成，机器人的基

14、本操作，机器人本体拆装、机器人日常维护保养、机器人编程调试以及机器人系统建模的基本知识与技能。培养学生机器人安全操作的基本规范和技能，为真实的设备操作打下基础，减低学习难度，提高教学效果，保障学生人身和设备安全。建议配置表1 仿真实训室配置清单序号设备名称品牌型号数量单位1机器人应用仿真系统HX-FZ-RB0150套2RobotStudioABB50套3资料柜铁皮，定制2个4PC机戴尔/联想品牌机50台5电脑桌定制50台6凳子小方凳50个7教学资源教学视频、实训指导书、PPT、教案1套8实训室文化建设1套3.4.1 工业机器人系统仿真工作站（1） 产品介绍本系统由深圳市华兴鼎盛科技有限公司根据

15、keba机器人控制系统专门为中、高等职业院校机器人教学而设计，该系统实现了真实的示教器与虚拟仿真系统的完美结合。适合中高等职业院校的机器人编程、操作与系统仿真理实一体化教学。能够解决机器人的现场编程、机器人操作和系统仿真的实训与理论学习。工业机器人系统仿真由机器人控制器、示教器以及PC端仿真软件组成。仿真系统实物图（以具体实物为准）（2）系统组成工业机器人仿真实训系统保护工业机器人控制器、操作系统、虚拟仿真软件、电源保护、示教器、总线通讯模块、钢制控制箱等组成。是真实工业机器人控制系统完整的一部分，控制系统具有模块化拓展功能，可根据需要进行设备的拓展。序号设备名称品牌型号数量单位1工业机器人仿

16、真控制器FZ-RB011台2工业机器示教器T551台3CF卡（256M）1块43D仿真系统软件1套5电气控制柜定制1根6PC电脑戴尔/联想1台7教学资源教学视频、实训指导书、教学PPT、教案1套（3）主要技术参数控制柜参数 尺寸：L*W*H=300*200*400mm 材质：铁质控制柜，厚度1.0mm 电气参数：AC 220V 1.0A 电源保护：漏电保护、短路保护 电源指示灯（HL1）、系统运行指示灯（HL2） 系统电源开关（QS）控制器参数 控制器规格n CPU Intel ATOM Z510 1.1 GHz 1MB缓存n 内存：512MB 电气参数n DC 24V 5.5An 最大功耗：

17、75W 物理尺寸n 尺寸：（宽 x 高 x 深：135毫米 x 120毫米x 100毫米 n 重量：大约910克 通讯接口：n CF：1n 以太网：10/100/1000 Mbit/s 局域网 1n USB 2.0 (高速) 2n CAN总线 1n EtherCAT 1n DVI 1n 扩展插槽 1n 图形控制器：英特尔GMA 500n DVI-D接口 1示教器参数 硬件参数n CPU ：OMAP 3530 频率600MHzn 内存标准：LPDDRAM：64MB，FLASH：64MB，n 6.5 寸 TFT-LCD（薄膜场效应管LCD）65535 色彩纯度，LED背光，640 X 480 分辨

18、率n 触摸屏 电阻屏n 按键：薄膜接触式按钮 最多64个按键 4个状态显示LED灯 电气参数n DC 24V （电压容限：19.2V-30V 符合EN61131-2 标准）n 供电电压最大中断时间：10ms （符合EN61131-2 标准）n 冲击电流：最大5.6An 功率8.6W 接口参数n 串口 1个n 类型 ： RS-422-A RS-232-C 数据传输率 115kBits/sn 以太网口 1个 数据传输率 100MBits/sn USB口 USB 2.0，高速虚拟软件 软件具备三维建模、系统编程、使用手持器进行系统编程和示教操作； 支持所有IEC61131-3编程语言（IL, ST,

19、 LD, FBD, SFC） 软件具备其他机器人三维模型导入功能，支持多品牌机器人本体仿真； 具有机器人本体控制权限切换功能，实现机器人本体控制在示教器和PC端虚拟示教器的切换； 示教器和PC虚拟端示教器具备机器人控制程序的编写、修改等编辑功能； 示教器和PC端虚拟示教器具备手动模式和自动控制模式的切换； 具有示教器对机器人动作示教功能。 对任何数量的YT, XY曲线用于详细诊断 YT图表可用于分析快速变化的变量。一个典型的应用是确定运动的最大加速度。这是一个快速简便的方法确定动作行程是否会导致驱动器颤动。例如，XY图表可用于显示简单的二维图形的运动形式。 可通过设定每一个机器人可达位置姿态的

20、轴坐标位置和世界坐标位置进行运动轨迹设定，也可通过算法验证。 机器人的动作可以在使用机器实际操作之前，通过集成的三维查看器进行模拟。仿真结果能够反映工作空间违规的情况，可提前排除损坏机械的风险， 大图片总览式中央项目管理 该软件是真实的机器人系统开发软件，具备整个自动化项目的中央管理（配置，PLC的应用，机器人应用，可视化应用），使得易于把工程集成到项目版本管理或将其复制到另一个文件的位置。 简单的CPU、IO、驱动模块配置 能够对系统中所有硬件组件进行中央配置，避免误差重复出现。 数字和模拟IO模块的结构化诊断 集成的IO监控功能，即使一个应用程序的功能没有完全实现，也可已通过强制IO来检查

21、线路。同样，即使没有硬件也可以对应用程序进行测试。 可用于快速系统诊断的综合报告监控器 该报告监控器可用于查看控制器的待决信息（错误，警告，提示信息）。这些信息的历史记录能够进行显示。3.4.2 RobotStudio 仿真软件仿真实训室采用理实一体化形式进行建设，标准配置为不超过25台PC机，安装ABB公司RobotStudio软件以及相关工具软件，实训室配置多媒体设备，便于演示操作。配置讨论区和上机演示区，可方便实施理实一体化教学。实训室配备实训室管理软件，可方便教师机监控、演示、传送文件。（1）实训目的u 掌握RobotStudio软件界面操作u 掌握工业机器人工作站的布局u 掌握工业机

22、器人系统的搭建与手动操作u 掌握工业机器人和工件坐标与轨迹程序的编写u 掌握RobotStudio中的建模功能u 掌握机器人的立项轨迹编程u 掌握Smart组件的应用u 掌握带导轨和变位机的机器人系统创建与应用u 掌握RobotStudio的在线功能通过使用RobotStudio软件对实训项目的操作练习，学习工业机器人应用的相关理论知识，训练学生对工业机器人系统搭建、程序的编写、安全操作规程等技术和技能。通过一系列系统的实训项目的训练，培养学生的工程思维能力、团队协作能力、系统规划的能力，使学生真正能够掌握ABB工业机器人的系统搭建、安装与调试、和编程的基本操作知识与技能。 图5 RobotS

23、tudio 初始界面 图6 RobotStudio工程界面图7 机器人焊接仿真实训图8 机器人搬运仿真实训图9 机器人码垛仿真实训（2）实训项目u 项目一 认识、安装工业机器人仿真软件u 项目二 构建基本工业机器人工作站u 项目三 RobotStudio中的建模功能u 项目四 机器人离线轨迹编程u 项目五 Smart组件的应用u 项目六 带导轨和变位机的机器人系统创建与应用u 项目七 ScreenMaker示教器用户自定义界面u 项目八 RobotStudio的在线功能（3）实训配置表1 配置一览表序号设备名称备注1RobotStudio软件2PC机3电脑桌4凳子5文件柜6多媒体设备7实训室管

24、理软件8教学资源9文化墙备注：1、此方案为工业机器人仿真实训室初步方案，具体可按照学校预算和需求做具体设备配置及型号的调整。2、实训室中配套的仿真软件、PC机等设施将根据学校提供的具体场地的要求再做具体安排。（4）课程资源华兴鼎盛针对职业教育的特点，集合本公司具有职业教育经验的技术人员，专门为职业教育机器人教学开发了一套集合仿真软件、教材、课程资源、教学项目等等。表2 课程资源一览表序号资源名称类别备注1教学课件PPT2教学设计Word3仿真案例4微课视频AVI/RMVB/MP45应用教学视频AVI/RMVB/MP46学生任务书Word7习题Word8综合练习题Word9教学案例Word10实

25、训指导手册PDF11配套数据手册PDF12工业机器人图片图JPEG/PNG3.4.3 工业机器人应用仿真软件（1）产品介绍本系统是由华兴鼎盛科技有限公司专门为职业教育针对工业机器人教学而开发的，本系统采用3D虚拟仿真技术实现真实的机器人结构展示、机器人本体与控制系统的拆装、机器人编程操作、机器人系统维护等实训项目。对真实的实训实训设备操作实训进行一个补充，减低学生学习难度，提高教学效率，解决真实设备无法实现的实训项目，如机器人拆装，维护与保养等。虚拟仿真软件界面（2）系统组成序号设备名称品牌型号数量单位1工业机器人应用仿真软件HX-FZ-RB021套2PC机戴尔/联想1台3课程资源教学视频、实

26、训指导书、教学PPT、教学教案1套（3）主要技术参数仿真软件功能 具备工业机器人结构展示 具备工业机器人结构拆装展示 具备工业机器人拆装操作 具备工业机器人示教器控制机械本体操作 具备在线测知识与技能评功能硬件环境服务端：硬件名称基本配置要求处理器CPUIntel(R) Xeon(R) E5-2630磁盘200GB以上内存8GB显示适配器（显卡）标准显示器无要求客户端：硬件名称配置要求处理器CPUPentium Dual-Core E5300以上磁盘200GB以上内存4GB显示适配器（显卡）独立显卡：256M及以上显示器无要求软件环境软件架构：C/S架构，采用服务器部署服务器：操作系统：Win

27、2003 /2008,推荐使用win2003必备安装软件: Microsoft SQL Server 2005企业版、.NET Framwork4.0，IIS5.5及以上。客户端：操作系统Win XP/Win7；浏览器IE8及以上；（4）产品介绍本系统是由华兴鼎盛科技有限公司专门为职业教育针对工业机器人教学而开发的，本系统采用3D虚拟仿真技术实现真实的机器人结构展示、机器人本体与控制系统的拆装、机器人编程操作、机器人系统维护等实训项目。对真实的实训实训设备操作实训进行一个补充，减低学生学习难度，提高教学效率，解决真实设备无法实现的实训项目，如机器人拆装，维护与保养等。虚拟仿真软件界面工业机器人结构展示工业机器人本体爆炸图