2023年医院科室实习工作心得

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1、2023年医院科室实习工作心得医院科室实习工作心得 团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队犹如一盘散沙。相互合作，团队就会同心协力，成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。下面是我为大家整理的医院科室实习工作心得资料，供应参考，欢迎阅读。 心得一 转瞬之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结医学影像技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得： 一、努力学习，理论结合实践，不断提高自

2、身工作实力。 在医学影像技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、驾驭方法、提高实力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上主动进取，主动的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在改变，人也在改变，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合医学影像技

3、术岗位工作的实际状况，仔细学习的医学影像技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作，突出重点，不遗余力履行职责。 在医学影像技术岗位工作中我都本着仔细负责的看法去对待每项工作。虽然起先由于阅历不足和相识不够，觉得在医学影像技术岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身找寻缘由，和同事沟通，相识到自己的不足，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心

4、向领导、同事请教使自己对医学影像技术岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据医学影像技术岗位工作的实际状况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 不遗余力完成医学影像技术岗位工作的任务。两个月的实习工作，我常常得到了同事的好评和领导的赞许。 三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。 从高校校门跨入到医学影像技术岗位工作岗位，一起先我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点悲观，起先的热忱有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的看法，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角

5、色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的改变，更是思想观念的转变。 四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。 在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时，还能主动主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的实力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分相识到团队精神的重要性。 团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队犹如一盘散沙。相互合作，团队就会同心协力，成为一个强有力的集体。许

6、多人常常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注意个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。 五、存在的问题。 几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作实力上还有待进一步提高，对医学影像技术岗位工作岗位还不够熟识等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学

7、习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。 心得二 医学影像学是现代医学领域发展最快、涉及范围最广的专业之一。医学影像诊断学是医学影像专业重要的专业课，它是以病理为基础，依据图像来进行疾病诊断的学科，以形象、直观为其特点。随着新的影像设备不断地出现，检查得到的影像也由结构形态图到功能图、从静态到动态、从二维到三维不断发展进步。 医学影像诊断学是一门医学基储临床实践与影像图像三者有机结合的综合性学科，具有学问结构困难，信息量丰富，教学难度大的特点。因此，在讲授医学影像诊断学时需亲密联系解剖学学问，将二者有效结合来进步教学质量。 长期以来在教学活动中，我们过分夸高校空关点而忽视学问的整合渗

8、透，不仅窄化了本课程的学问，更严峻影响了整个专业的系统化，减弱了我们课堂教学的效果。应留意本课程学问与相关专业课学问的联系。医学影像诊断学一般医学论文网都支配在医学影像学专业学生实习前最终一学年开设，其缘由是相关的专业基础课和专业课都已基本起先完毕，为本课程开课打下基矗在讲授时可联系医学影像检查技术课程相关学问，让学生从体位和解剖结构方面更好地理解影像所表达出的病理意义。一些内容还可以联系到医学影像设备学的学问，从检查设备的特点来讲解用此种检查方法得到影像所能表现出的器官功能变更。通过这种对相关专业课学问的联系。来完成医学影像诊断学的授课过程，收到了特别好的效果。 数字医学影像技术和设备的发展

9、已经证明白在今日建设数字化医院，提高现代医学影像诊疗水平中发挥着越来越重要的作用。而今数字医学影像诊疗设备中大量采纳了计算机为代表的先进科学技术，接连推出CR、DR、多层螺旋CT、DSA、US、MRI、SPECT、PET、介入治疗、伽玛线刀和X线刀等多设噢能够影像设备和技术手段，并在医学影像的诊治中被广泛应用。可以说，现代义乌俄影像处理技术、医学信息技术、网络技术的发展和进步是当今计算机技术在现代医学领域中胜利应用的杰出代表，也成为推动现代医学前进的动力。 在去医院简洁实习的期间，我深刻体会到。老师这番话的正确。这段话深刻地阐明白医学影像学技术在现今医疗领域的重要地位。医院里绝大多数的诊断和检

10、查依靠的是这些医学影像诊疗设备。实习期间，我主要学习的是有关CT的学问，下面便以CT为例。 由这些CT片我们可以清楚地看到骨骼、内脏组织、病变部位以及病变部位大小，这对于临床上的诊断、治疗都有很大帮助。本片为右肾后间隙占位，该病灶位于右肾后间隙区，密度与肝脏相近，内见低密度坏死区，邻近肋骨遭破坏，后缘向背部软组织内侵袭，无明显分界。灶内见条片状钙化。病灶向前向下挤压肾脏，与肾脏分界清晰，估计是借肾周脂肪组织有阻隔作用。邻近椎弓椎体尚可。故考虑：1.肾后间隙恶性肿瘤，肾上腺皮质癌可能;2.恶性神经源性肿瘤。 此为CT的多平面重建应用，为CT最简洁也是最基本的应用，适用于全身各个部位，特殊是对颅脑

11、、喉部、纵隔、腹腔、椎管以及盆腔等的病变，明确病变于其他脏器或结构的关系颇有帮助。除此之外，CT还有三维重建、最大密度投影、最小密度投影、表面遮盖、血管造影及仿真内窥镜等多项功能，对于临床诊断有巨大贡献。 医学影像这门课程正是使我们了解数字信息技术等在临床上是如何应用的一个平台。现代医学不仅仅要学习如何治病，更要学习如何跟上科技发展的脚步，学会运用高科技的诊疗设备，使学问与技术共同进步，才能用不落后。 心得三 医学影像学包括超声、CT、MRI、介人放射学、核素检查等诸多门类的学科，在现代医疗工作中占有极其重要地位。其中超声以其无放射性、操作简便、经济、可用于术中及床边等优点，经常成为临床上一线

12、检查方法。与其它影像学相比，超声医学实践性更强，集仪器操作技术及诊断思维于一体，须要手、眼、脑并用，因此诊断医生个人操作技术及学问结构确定了其诊断水平。医学影像专业学生如何在实习期间提高操作实力及诊断水平，除了自身努力外，带教老师的教学策略是很重要的影响因素。学生在实习中不仅验证所学的理论学问，更重要的是学会如何理论指导实践，培育较强临床诊断思维及工作实力，以在严峻的就业竞争中增加竞争力。就我科多年来影像专业学生实习中的教学二r作，总结了以下-体会。 1提高学生对超声仪器的操作实力超声诊断是建立在运用各种扫查切面、扫查方法充分显示病变并对其声像学特征全面驾驭基础上，病变的检出是疾病诊断的前提，

13、因此对检查者的操作技能要求较高，带教过程中应使学生了解仪器的性能和熟识超声仪器的操作。详细如下：应向实习学生具体介绍各脏器超声检查前患者的打算及检查过程中患者的体位。超声诊断仪的运用：使学生了解探头型号的选择，演示正确的手持探头的方法及不同脏器的扫查依次及切面，超声诊断仪上常用按键的作用，如何通过调整声像图的增益、聚焦、深度等在保证正确的扫查切面基础上获得清楚的图像。对于不同脏器的扫查存在肯定盲区，使学生充分了解这些区域，检查过程中有意识地针对这些区域进行扫查以削减病变的漏诊候诊病人较少时，尽可能让实习生得到更多动手机会;有闲置超声仪器时，激励学生间互为模特进行扫查，娴熟不同脏器的扫查方法及要

14、点，并加深对正常脏器声像学表现的相识。对实习生放手不放眼,把自己工作中超声检查的阅历以及留意事项传授给实习生，使他们少走弯路，有利于操作技能的提高。 2培育实习生报告书写实力规范的报告书写有利于对疾病全面的分析与理解，有利于诊断思路的条理化。让实习生了解超声报告的格式，如：姓名、性别、年龄以及超声检查号、门诊号、住院号、超声表现及超声提示等。超声表现的描写先整体后局部，即先对所检查脏器的整体状况如大小、形态、包膜、内部回声做一整体描述;再对局部病灶进行重点描述，包括病变的部位、数目、大小、形态、边界、内部同声、内部血流信号，以及与毗邻重要结构、四周脏器的关系等等。规范实习生的超声检查报告书写，

15、正确运用医学术语，使超声报告规范化，条理化，避开阴性描写过于繁琐，阳性描述过于简洁，条理不清，重点不突出等。超声诊断分为确定性诊断及非确定性诊断，对于典型囊肿及结石等疾病可以做出确定性诊断，非确定性诊断依据诊断信念的多少可提示：考虑某某疾病可能性大、疑某某疾病、不除外某某疾病、性质待定，建议进一步检查等。严谨的报告提示可以为临床供应有价值的信息，指导临床医师做出进一步诊疗安排，还可以使实习生走向工作岗位后，在困难的医患关系巾实现自我爱护。 3举一反三，提高实习生带教的效率提高实习生带教效率，须要不断探究新的教学方法。举一反三可使学生高效率驾驭一类疾病的超声表现。因不同脏器发生的同类病变具有相同

16、的声像学基础，因此声像图表现相像。例如，带教过程中发觉肝脏囊肿，表现为：圆形或椭圆形无回声区，边界清楚，囊壁薄且光滑，后方回声增加。就可以强调囊肿可以发生在其它脏器，包括乳腺、胰腺、脾脏、肾脏、前列腺等等，声像图表现相像。使学生对此类疾病有了感性相识，在遇到其它脏器的相同病变时就可以学习致用，轻松驾驭该类病变的声像学表现，提高学习效率。 4强调超声医学与解剖学、病理学、临床医学相联系的重要性超声医学是通过对人体不同部位和器官的扫查获得不同断面声像图进行疾病的诊断，因此解剖学为基础。引导实习学生不断复习与巩固解剖学学问，充分相识到只有驾驭了解剖学学问，才能精确地鉴别和区分脏器声像表现的正常、异样

17、或变异，才能精确描述出病变的部位、范围及与四周结构的关系，为临床供应重要诊断信息，有助于治疗方案的制定，同时有利于病变的超声随访及结果的对比。 超声声像图是通过器官组织内部回声的改变来反映病变的有无，反映了疾病的病理过程。有目的地引导学生对遇到的疾病的病理学表现进行系统地复习，并与所见声像特征有机联系起来，可加深学生对所见疾病声像图表现的理解与驾驭，从而提高疾病诊断水平。 同病异影，异病同影是存在于各影像学科的普遍现象，如何透过现象相识本质，做出正确的诊断，为临床供应更有价值的信息，须要实习教学中培育学生亲密结合疾病的临床资料综合全面考虑问题的习惯。 心得四 光阴流转，又是一年五月花开，我的一

18、年的实习即将告一段落，这一年的时间作为人生中第一次的实习，从起先初至的生疏到如今即将来临的告辞，期间倍受医院里各位老师的教育、提点，让我从中获益良多。 第一个实习科室是放射科，放射科作为医技科室，接待的病人种类繁杂。在这里，我起先学会了一名影像医学生在医院里所必需的基本常识，从一片茫然到渐渐熬炼为娴熟，也起先一点一点的明白了在课本中浩如烟海的文字里找寻与实际临床的交汇的通道，看到了书本里的文字一点一滴都化作现实成为人生中难以忘怀甚至不行或缺的经验化入脑海;同时也是在这里看到了与现如今人言啧啧的医护行业大相径庭的现实，我看到了诸位老师作为临床医师的各种不足为外人道的辛苦与委屈，在这里我突然发觉过

19、着所谓的朝九晚五的生活都成为一种遥不行及的奢望，日夜颠倒的作息时间，无所谓双休节假日的漫长无期的工作日，无论何时何地都要在病人须要的第一时间做出醒悟正确的处理。而在这些辛苦的背后还有病人的不理解甚至无理取闹，还有现如今社会中各种恶劣的诋毁与嘲弄，还有与辛苦付出甚至连基本的等比都不能达到的微薄薪金。老师们虽然在闲暇时间或玩笑般埋怨现实不公，可一旦工作来临，照旧打起一百二非常的精神，不遗余力，兢兢业业，我一度为这种付出与收获不平衡的状况怀疑着，但在医院里一每天的度过，我从最初对急躁的患者的畏惧，到中间气郁，再到后来的从容应对，我突然想起金庸先生武侠中最为经典的一 句话：侠之大者，为国为民;或许如今

20、的医护人员竟如古谓侠客事了拂衣去，深藏身与名，所求的不过是做好自己所应做的。古语有言天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤，在自己打算着成为一名真正的可以胜任自己职位并且担负职责的临床医师的同时，也在心里期盼着有人能看到这个群体的努力与不易，让这个有些阴暗色调的外环境有所改善。 在呼吸内科的遇见了抢救病人，全部人都快速的冲进了病房中抢救病人，在抢救的过程的惊慌气氛中全部的人却都可以做到各司其职，不慌不乱，让我深刻的体会到医院内独特的秩序与纪律，每个人都在遵守着医学行业的守则才能在这样的环境中游从容应对。 我站在这种与死神在死亡线上拔河的现场中突然明白这就是医学行业无论百年千年的都要探求的目的，无论

21、是试验室里，工厂里还是医院里，多数人的工作只为了可以在这一刻的回天之术，让我对那些对于我来说是那么遥不行及的科学家们第一次真正的满怀敬意，或许有人究其一生皓首穷经只为了那些素不相识之人多活一刻。 然而在这些心力憔悴的努力下病房里照旧几家高兴几家愁，记得有一位病人在我在科室内报到时就已经是臀部的皮肤溃烂，溃烂深可见骨，每日每日慢慢娴熟的操作换药程序时对着已经心里清晰最终结果的家属不知何言以对，无论是家属还是医护人员都明白无力回天的事实;看着最终空荡荡的床位心里充溢了无力感，有些事情我们照旧无力施为，无可奈何，无可奈何。 医院中接待着社会中五花八门的人，有因为犯罪被押送体检的犯 人，有意图不轨的瘾君子，有病情突发的意外，有各种缘由导致的或一般或离奇的外伤，有病情稍微的感冒和劳累后的酸痛，有生命体征全无的宣告死亡。而作为医生要从这些错综困难的人物事务中提炼出真正的病情真相，或许一位侦探未必要懂得如何悬壶济世，但每位好医生都是福尔摩斯。 欲为医者，上知天文，下知地理，中知人事，三者俱明，然后可以语人之疾病。不然，则如无目夜游，无足登涉。面对即将结束的一年的实习经验，我深刻的体会并了解到我作为一名医学生在医学的道路照旧任重而道远。我将以更主动主动的工作看法，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上自己的工作岗位，最终在这里再一次的感谢这里每一位曾经教育我的老师。