蜡烛滴画:考拉的生日礼物

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1、蜡烛滴画:考拉的生日礼物活动准备:1、绒毛考拉一个,生日蛋糕模型一个,空白贺卡一张、礼物(滴有蜡烛油的裙子画一张)。2、彩色底纸和滴有蜡烛油的白纸人手一份,并分别放于两个筐中摆在桌下;紫色颜料及水粉笔、蜡笔若干,蜡烛每人一支,分别摆在桌上。3、幼儿有过画蜡笔水粉画的经验,知道蜡笔的排水性。活动过程(一)以小熊过生日,引人课题。小朋友们,你们开心吗?今天,季老师也特别高兴耶!(出示考拉)今天你们的好朋友考拉也特别高兴,你们猜猜他为什么这么高兴呢? (出示蛋糕)原来呀,今天是他生日,那我们就一起给他过生日好吗?(点蜡烛,唱生日歌)(二)通过尝试,让幼儿感知蜡烛油的排水性。l、引导幼儿想办法,解决被

2、蜡烛油破坏的画面。这是一张空白贺卡,不漂亮,我们一起来装饰吧。季老师昨晚画了一条彩色裙子,好看吗?(出示滴有蜡烛油的裙子)漂亮!呀唉,昨晚,我不小心将蜡烛油滴到了我的画上,如果没有它们一定更漂亮!唉,怎么办呢?小朋友们帮我想一想办法吧,怎样才能把这些蜡烛油遮住呢?(幼儿自由回答)2、让幼儿第一次尝试作画。咦,这儿刚好有一盘紫色的颜料,它能帮我们的忙吗?那我们就用这些颜料把画面整个儿重刷一遍吧。(幼儿尝试用紫色的颜料对滴有蜡烛油的白纸进行覆盖)3、集中讲解。奇怪!你们看,画面怎么了?为什么会这样?(因为蜡烛油有排水性,也就是它和水粉颜料不能融合在一起。)除了蜡烛,我们经常使用的什么作画工具,也有

3、排水性呢?(蜡笔)那么,就用这两样材料重新画一张画送给考拉吧。你们想画什么?圆圆的蜡烛油要成为画面中的什么东西呢?为什么?(比如画小树,用蜡笔画它的树干和树枝,那蜡烛油可以滴成树枝上的什么?一一树叶)(三)教师讲解示范。l、先想好画的内容,以及蜡烛油将要成为画面中的哪部分。2、用蜡笔画出主要内容,并将滴蜡烛的地方空出来。3、手持蜡烛的下端,将点燃的蜡烛倾斜成水平的角度,使火焰向上避免触到手,并使蜡烛油滴在画面中所需的位置上。4、用紫色的水粉颜料覆盖整张画面。(四)幼儿第二次操作。想不想去试一试?请你们将刚才的纸放在桌下的空筐里,从另一个筐里重新拿一张彩色纸,开始吧!(教师巡回观察,提醒幼儿注意合理地安排画面以及安全地使用蜡烛。(五)讲评。生:讲述画中内容,送祝福,夹在空白贺卡中。师:总结表彰。

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