教师个人述职报告优秀范例

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1、 教师个人述职报告优秀范例 篇一:教师个人述职报告 教师必须是一种“完整的人”,一种“模范”的人,一种具有“人格魅力”的人。教师的职业决定了我,无论在学生面前、还是在社会生活中,都应当时刻留意自己的言行,特别是在目前人们对教师有颇多微言的时候,更是战战兢兢,如履薄冰,生怕自己的疏忽或不小心而玷污了教师职业的名誉。 一年来,我廉洁从教,远离“有偿家教”,回绝“家长馈赠”;可以爱岗敬业,为人师表,从不向学生摊销教辅资料及其她商品;不接受学生家长财物;从不规定家长为自己说情、办事,从不做任何违背教师职业道德规范的事情。 在工作岗位上能安于乐教,甘于奉献,不为金钱诱惑所动;可以把教师职业当作自己的神圣

2、使命来完毕,具有良好个人素养;我时刻提示自己,要有团队意识,要教育好每一种学生,上好每一节课;积极参与课程改革,坚持继续教育学习,不断更新教育观念,教学中尽量为学生们提供一种结识自我、发现自我、实现自我的最大空间,给学生不断尝试的机会,鼓励她们去找到自己成功的密码。可以不断提高自己的职业素养,专业素养,个人素养。可以尊重人的天性,尊重人的自我选择、尊重人追求幸福和快乐的权利。 在平时可以积极教育学生努力学好科学知识,从小树立做好人,做堂堂正正的人,做清清白白的人的人生理念。到处以好教师的原则 严格规定自己,积极贯彻“三个代表”重要思想,以科学发展观为指引、牢记教师的职责,不断提高自己的思想觉悟

3、和工作能力,坚守崇高情操,抵制不良风气,坚持教育公正。 在此后的工作中,我还将继续以我良好的精神风貌、崇高的职业道德和一流的工作业绩,在校园这块圣洁的土地上谱写教育发展的新乐章! 篇二:教师个人述职报告 立党为公,执政为民,是党的性质和宗旨所决定的,是党的作风建设的主线目的。党员干部廉洁从政,直接关系人心向背和党的执政地位的巩固。作为一名党员干部,必须始终坚定共产主义的远大抱负,牢记全心全意为人民服务的宗旨,对的看待权力、地位和自身利益、加强自身政治修养。 一年来,认真学习教师职业道德规范和x教师十严禁,安心从教,夯实工作。 中国古代教育家孔子在教育实践中强调以身作则,为人师表,她曾经说:“其

4、身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为学校副校长,我深知自己的一言一行,一举一动,在教师和学生中的影响,因此,无论是在学习上、工作上、生活上,还是与人交往上,我都力求以自己的人格和言行感染教师、感染学生,规定别人做到的,一方面自己做到。以校为家,胸怀坦荡,不小肚鸡肠,善于听取不批准见和建议。教师一评三考、评估职称、编排课务、学生转学、教辅资料征订等工作上,坚持原则,不徇私情,不开后门。虚心接受教师和家长的监督,团结就是力量,稳定压倒一切。我一贯做到不利于团结的话不说,损坏学校利益的事不做,增强凝聚力,调动教师的工作积极性,解决教师在工作中遇到的困难,坚决反对不说实话,不办实事,当面一套,背

5、后一套的两面派行为。我最信奉的一句话就是要想让别人尊重自己,你一方面要尊重别人,我常常是这样说的,始终也是这样做的。 人们常说:村看村,户看户,党员看干部。作为分管教学的副校长,我时时提示自己,人们都盯着我呢,自己不好好干,凭什么去管理别人?上年,我教毕业班,自己儿子参与高考,我注意解决好之间关系,所教毕业班圆满完毕任务。 一年来,虽然做了某些工作,获得了某些成绩,牺牲了诸多节假日,任劳任怨,不辞劳苦,但我无怨无悔,无愧党对我近年的培养。我也苏醒地看到存在的问题和局限性,如:、理论业务学习不够,没有做到常常化、制度化; 、教学研究抓得不紧,注重还不够,应试思想严重; 3、和教师交心还不够,关怀

6、不够; 、有时碍于情面,还存在着老好人思想,表目前对某些不良的事和人,顶真碰硬。 廉洁自律做得好不好,内务工作干得怎么样,群众心里有杆称。工作中存在的问题和缺陷,还望领导和教师不客气的提出来,我将真诚地接受批评和监督。 篇三:教师个人述职报告 近三年来,本人作为一名人民教师,作为一名校班子成员,始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,履职尽责,以培养人才为己任。严格按照教师职业道德规范规定自己,遵守职业道德,坚持为人师表,维护教师的良好形象。同步环绕学校的办学目的,团结依托全校广大教职工工,贯彻工作措施,夯实开展工作。强化师德规范,以

7、身作则,进一步开展教育教学的研究活动,夯实推动课程改革,有效增进了师生的发展。现将三年来的工作总结如下: 一、思想政治方面 本人坚持自觉学习党的理论知识,以身作则,率先垂范,以高度的政治责任感和忘我的工作热情,勤勤恳恳、任劳任怨,在工作中,认真贯彻执行党的教育方针、政策,拥护中国共产党的领导,认真开展批评与自我批评,持四项基本原则,坚持改革开放,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步贯彻贯彻科学发展观,并以它来指引自己的教育教学工作。积极参与学校以多种形式开展的理论学习,关怀时事政治。特别是党的“十八”大召开以来,我用心投入到学习“十八”大的热潮之中,通过网络、电视和报纸等多种渠道理

8、解党的新方针新政策,积极向党组织靠拢,提高自己的政治理论修养。牢固树立马克思主义“五观”教育思想,加强民族团结,反对民族分裂主义和非法宗教活动,维护祖国统一,维护社会稳定,在大是大非问题上,立场坚定,旗帜鲜明,态度坚决,坚定不移地站在反分裂斗争的前沿,始终与党中央保持高度一致。 二、教育教学方面 这三年来,本人结合学校实际和教师自身素质,制定具体的教学工作筹划和教学工作筹划,认真审视年级部学习筹划、教师业务学习筹划,并按筹划开展各项教学教研活动,推动学校教学工作步入正轨。20x年度,本人担任初一(八)班班主任,教八班和十班两个班的数学主课,并兼任初一年级部副主任。我所带教的班级各科成绩在同年级

9、始终保持上游水平,学生团结一致,积极向上,班级氛围非常好。同年,我获得2xx年度校“优秀班主任”荣誉称号。 20xx年度,本人担任初二(八)班班主任,教八班和十班两个班的数学主课,并兼任初二年级部副主任和教务处副主任。工作量的大幅增长虽是压力,但更是推动我迈进的动力。这一年我班级成绩、年级教学和教务工作多手抓,一种都不松懈,最后都获得了不错的成绩。同年,我获得20xx年度县“优秀班主任”荣誉称号。 20xx年度,本人担任初三(十三)班班主任,教二班和十三班两个班的数学主课,并兼任初三年级部乙部主任。这一年是汗水灌溉的一年,但也是丰收的果实最为灿烂茂盛的一年。在学校领导、教师和全体学生的共同努力

10、下,今年x中学的中考成绩斐然明显,创下了并校以来的最佳成绩。全县中考总分前10名x中学学子占了其中9席,前20名中占了16席,获得学校、家长和社会群众的一致好评。而我所担任班主任的十三班学生xxx同窗更是获得全县中考总分第二名的好成绩,班级总体成绩也很是不错。家长、社会的夸奖固然让人开心,但孩子们的笑脸和光明的前程才最让我觉得一切努力和付出都是值得的。只有看到学生的茁壮成长,才干证明教师的价值,才干无愧于“教师是太阳底下最为光辉的职业”这句话。今年,我也获得了校“优秀班主任”荣誉称号。 此外,在教研工作方面,我结合学校实际制定具体可行的教学工作筹划和年级工作筹划,狠抓业务学习,认真学习有关新课

11、改方面的理论知识,把新课改理念和新课改教学措施带进课堂,活跃课堂氛围,营造适合学生学习的课堂氛围。带好教师队伍,严格规定每位教师在实践中广泛吸取她人的先进教学方式和措施,在工作中不怕苦、不怕累,尽心竭力,树立踏踏实实的工作作风。为此,我进一步一线,组织教师听课、评课、议课,指引教师认真备课,仔细分析教材,阐明教学思路,认真书写教案,精心设计教学环节,规范板书设计,课后认真总结,结合课堂实际书写课后反思,针对课堂教学中的局限性和存在的问题,提出改善建议。同步为提高教师综合素质,提高教育教学质量,每学期举办教师基本知识测试、说课竞赛、示范课、公开课等不同类型的教研活动,在教师中形成一种比、学、赶、

12、帮、超的教学氛围,加强教育的“攀比性”。 加大对教师的管理力度,认真开展年级部教研活动,定期检查教研活动记录、教师教学工作日记、教师备课教案记录等,定期开展优秀教案评比活动。组织开展集体备课,集思广益解决教学中的难题。抓好教师培训工作,加强听课力度,多听多指引,协助新教师尽快适应教育教学工作,提高教师课后发思的能力和水平。 三、廉洁自律方面 作为一名光荣的人民教师,我始终严格规定自己,努力加强个人修养,树立对的的人生观、世界观和价值观,提高自身的廉洁意识。始终坚持马克思主义信奉,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行上级决策和战略部署,以高度的事业心和责

13、任感看待党的教育事业。严格遵守法律、法规,遵守各项纪律,廉洁自律,发扬艰苦奋斗的光荣老式,反对奢侈挥霍行为,厉行节省。 在工作中,坚持原则,敢于开展批评与自我批评。认真学习八项规定,牢记自己的崇高使命和责任,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争。在工作中做到服务集体,服从领导,团结同志,乐于助人,弘扬正气,求真务实,力求高效,知实情、讲实话、办实事、求实效;通过自身努力,树立人民教师的良好形象。在作风上,做到自重、自警、自励、自律,反思局限性,自觉接受监督,廉洁从教。团结同志,关怀同事,努力工作,尽职尽责,忠诚于党和人民的教育事业,清清白白做人,堂堂正正做

14、事。严格自我约束,加强教育,强化监督和管理,不搞特殊化。从没不运用工作职权获取一己私利,从不做假公济私、化公为私的行为,看待学生一视同仁,从不收受学生家长的好处,从不参与家长宴请,从不参与赌博斗殴等不良活动,得到领导的信任和同事的支持。 廉洁是教师立教之本,要到处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。我时刻提示自己要实实在在求学问、认认真真当教师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。 俗话说:人无完人,工作做得再好也肯定会存在某些局限性。“百尺竿头,更进一步”,在此后的工作中,我将努力改善,正视自己的局限性,认真听取领导和同事的意见。在教育教学方面多动脑筋组织开展教研活动,不断完善和细化学校教学工作筹划,继续加强教师培训工作,激发自己的工作热情。努力做好本职工作,不断学习、不断充电,在工作中充足发挥自己的能力和作用,使教育工作更加完善。

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