《大学生工程测量技能大赛方案设计(DOC 15页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生工程测量技能大赛方案设计(DOC 15页)（15页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、wordXXXX年XX职业院校技能大赛高职组“测绘赛项规程一、赛项名称赛项名称：测绘 赛项组别：高职组二、大赛人员分工1.大赛仲裁组组长：2.大赛裁判组总裁判长：1人 4名裁判组长 4名项目裁判三、竞赛目的展示高职院校测绘类专业实践教学成果，分享专业建设与人才培养经验，搭建行业、企业、院校、学生之间的学习交流平台，检验学生对生产实践问题的分析与处理能力、各参赛单位的组织管理与团队协作能力、职业教育适应行业产业开展需求的应变能力，提升学生测绘地理信息职业技能水平，培塑“热爱祖国、忠诚事业、艰辛奋斗、无私奉献的职业精神，推行学历文凭与职业资格并重的“双证书制度，进一步促进测绘地理信息类专业教学改革
2、和人才培养，促进学生的就业创业能力提升。四、竞赛内容本次竞赛项目为“普通水准测量，竞赛包括测量外业观测和测量内业计算。成绩评定分竞赛用时和成果质量两局部，详见表1。表1 竞赛内容、时间与权重表竞赛内容竞赛时间分所占权重%普通水准测量竞赛用时3030成果质量702.竞赛要求：1完成闭合水准路线的观测、记录、计算和成果整理，提交合格成果。2无论何队，只要超过规定的竞赛时间，立即终止竞赛。五、竞赛方式1.本赛项为团体赛，每支参赛队由4名选手设队长1名和1-2名指导教师组成。2. 各队参加比赛的出场顺序、路线和场地均由裁判组现场组织抽签决定。参赛选手均需携带某某、学生证与参赛证，承受裁判组的随时检查。
3、3. 所有指导工作应在竞赛前完成。比赛过程中，指导教师不得进入赛场。4. 赛场在比赛期间对外开放，允许观众在规定的参观区域现场参观和体验。六、竞赛流程1.竞赛时间：2.竞赛地点：某某高等专科学校3.竞赛场次安排：全部参赛队通过抽签决定参赛场次。七、竞赛试题本赛项竞赛试题公开，随赛项规程同步发布。公开试题中的点号和数据均为样例，竞赛时各队试题的点号和原始数据由抽签得到。公开试题如下：如图1所示闭合水准路线，例如A01点高程为69.803m，测算B04、C01和D03点的高程，测算要求按技术规X。上交成果：水准测量竞赛成果，包括观测手簿、高程误差配赋表。说明：参赛队现场抽签点位，组成水准路线。D0
4、3C01B04A01图1 二等水准测量竞赛路线示意图八、竞赛规如此1.赛区组委会、赛项执委会遵守大赛制度，服从上级的领导和监视。按照赛项规程开展赛题设计、裁判员培训、说明会组织等工作，保证公开、公平、公正办赛。2.裁判组对大赛执委会负责，并承受赛项执委会的协调和指导，实行“裁判长负责制，裁判员按照赛项规程公正执裁。1高职组参赛选手须为高等学校全日制在籍学生；五年制高职四、五年级在籍学生可报名参赛。高职组参赛选手年龄须不超过25周岁。2参赛队以小组为单位组队，每支参赛队由4名选手设队长1名和1-2名指导教师组成；报名参赛需通过某某高等专科学校技能大赛组委统一进展。3参赛选手凭某某、学生证与参赛证
5、参加竞赛。队员在竞赛前因故不能参赛，经大赛组委会审核批准后方可更换参赛选手。竞赛开始后，参赛队不得更换参赛队员。按照竞赛日程安排，各参赛队在规定时间段内熟悉竞赛场地。1参赛队必须提前30分钟进入赛场，到检录处检录，然后到竞赛现场抽签。未能按时检录者不得参赛。2竞赛过程中选手不得使用任何通讯工具。3开赛前仪器必须装箱，脚架收拢。4裁判组长宣布竞赛开始，同时计时开始，计时准确到秒。5竞赛过程中，假如仪器发生故障，参赛队员向当值裁判员口头提出报告，并经现场当值裁判员确认后可以更换仪器重测。假如经检查仪器无故障，检查时间按竞赛时间计。凡在测量过程中未报告仪器故障的，超过竞赛时间后不能以仪器故障为由要求
6、重测。非仪器故障的重测不重新计时。6竞赛完毕，各参赛队仪器装箱、脚架收好，上交成果资料，竞赛计时完毕。7成果一旦提交就不能再要求修改或者重测。8规定必须轮换岗位完成的竞赛项目，选手必须按规定轮换。9参赛队必须独立完成所有竞赛任务，参赛队员在竞赛过程中不能以任何方式与外界交换信息。10竞赛过程中，选手须严格遵守操作规程，确保人身与设备安全，并承受裁判员的监视和警示。选手造成仪器设备损坏，无法继续竞赛的，停止该队竞赛，不得重赛。11参赛者必须尊重裁判，服从裁判指挥。12参赛队对裁判员与其裁决有异议，可在规定的时间内向裁判长与赛项执委会仲裁组申诉。1领队和指导教师严格遵守赛场规章制度，竞赛过程中，指
7、导教师不得进入竞赛现场；应按时参加赛区组织的相关会议；指导教师要做好本队参赛选手的有关组织工作，督促选手按组委会制定时间和地点报到；做好选手的后勤保障、安全工作。自觉维护赛场秩序。2参赛选手应严格遵守赛场规章、操作规程，保证人身与设备安全，承受裁判员的监视和警示，文明竞赛。成绩评定根据竞赛考核目标、内容和要求对参赛队竞赛最终成果作出评价，评分方法采用过程评分和结果评分方式。1各项竞赛的外业成绩由现场裁判根据各队的竞赛表现评定，由单项裁判组长审核确定。2水准测量的计算项目成绩由裁判组按照评分内容分工负责评定，由裁判组长审核并汇总。3各队竞赛的时间成绩由成绩裁判计算，裁判组长审核。4各队的总成绩由
8、成绩裁判负责汇总，总裁判长审核。5成绩产生、审核和公布由裁判组、督导组和仲裁组按照大赛制度执行。各单项总成绩汇总后，报赛项执委会进一步审定，在规定的时间X榜公布。九、竞赛环境竞赛环境说明如下：1水准线路为沥青路面，线路长度约0.4km。2场地能设置多条闭合水准路线，能满足多个队同时比赛。3每条闭合水准路线由3个待求点和1个点组成。2.赛场内布设有明显易读的点位标志和路线标示，赛场周边有隔离标示或护栏，确保选手不受外界影响参加竞赛。5.赛场设有保安、消防人员待命，以防突发事件。赛场配备医疗、生活补给站等公共服务设施，为选手和赛场人员提供服务。九、技术规X一竞赛的技术标准1.城市测量规XCJJ/T
9、 8-2011。2.工程测量规XGB5002620073. 本赛项技术规X。凡与上述标准不一致的内容以本赛项技术规X为准。二赛项技术规X普通水准测量竞赛水准路线为闭合路线，全长约0.4km，1个点和三个待定点，分为四个测段。参赛队应完成现场抽签得到的水准路线。1. 观测与计算要求1观测使用赛项执委会规定的仪器设备，环线闭合差mmn为测站数。2参赛队信息只在竞赛成果资料封面规定的位置填写，成果资料内部的任何位置不得填写与竞赛测量数据无关的任何信息。3竞赛使用3kg尺垫。4竞赛过程中不得携带仪器或标尺跑步。5竞赛记录与计算均必须使用赛项执委会统一提供的水准测量记录表。记录的数字与文字力求清晰，整洁
10、，不得潦草；按测量顺序记录，不空栏；不得转抄成果；不得涂改、就字改字；不得连环涂改；不得用橡皮擦，刀片刮。普通水准测量记录表测点水准尺读数m高差hm高程m备注后视a(m)前视b(m)+BM123BM计算校核a-b= h=7水准路线采用单程观测，每测站读前后两次数据。8错误成果与文字应单横线正规划去，在其上方写上正确的数字与文字。 13每测站的记录和计算全部完成后方可迁站。14测量员、记录员、扶尺员必须轮换，每人观测1测段、记录1测段。15现场完成高程误差配赋计算，不允许使用非赛项执委会提供的计算器。16竞赛完毕，参赛队上交成果的同时，应将仪器脚架收好，计时完毕。17高程误差配赋计算，高差与其改
11、正数取位到0.001m，高程取位到0.001m。计算格式见下表。表中必须写出闭合差和闭合差允许值。计算表必须保持整洁，字迹清晰。高程误差配赋表点名测站数m观测高差(m)改正数(m)改正后高差m高 程(m)BM11B11B21B31BM140 W=+5.2mm W允=每个参赛队完成外业观测后，在现场完成高程误差配赋计算。上交成果为：水准测量记录表高程误差配赋表。十、技术平台 竞赛使用的所有仪器、附件与计算工具均由赛区执委会统一规定型号。包括：学生计算器4个铅笔，削笔刀和橡皮自带。自动安平水准仪4台：含木制脚架4个、2m塔尺4对、尺垫3kg16个。十一、成绩评定一评分标准1.竞赛用时成绩评分标准
12、各队的作业速度得分Si计算公式为：式中：为所有参赛队中用时最少的竞赛时间。所有参赛队中不超过规定最大时长的队伍中用时最多的竞赛时间。为各队的实际用时。1水准测量成果质量评分标准成果质量从观测质量和测量成果精度等方面考虑进展分类：1不合格成果 不合格成果称为二类成果。原始记录连环涂改，水准路线闭合差超限等。凡违反其中之一即为二类成果。为了保证公平竞赛，但凡手簿内部出现与测量数据无关的文字、符号等内容，也将被视为不合格的二类成果。2观测与记录评分标准a.外业局部 评测内容评分标准扣分备注携带仪器设备标尺跑步警告无效，跑一步扣1分每人观测1测段、记录1测段违规一次扣2分骑在脚架腿上观测 违规一次扣1
13、分测站记录计算未完成就迁站违规一次扣2分记录转抄违规一次扣2分测站重测不变换仪器高违规一次扣2分使用、对讲机等通讯工具出现一次扣2分故意干扰别人测量造成重测后果的扣10分观测手簿用橡皮擦违 规 二类仪器设备水准仪与标尺摔倒落地直接取消资格故意遮挡其他参赛队观测裁判劝阻无效直接取消资格其它违规记录合计扣分评测内容评分标准扣分备注观测与记录40分观测记录连环涂改二类记录手簿出现与测量数据无关的文字符号等二类手簿记录空栏或空页空1栏扣2分，空1页扣5分。手簿计算每缺少一项或错误一处扣1分记录规X性就字改字字迹模糊影响识读1处扣2分手簿划改不是单横线违规一处扣1分，最多扣4分。同一数据划改超过1次违规
14、一处扣1分，最多扣4分。手簿划改太多超过有效成果记录的1/3扣5分。内业计算30分水准路线闭合差超 限二类平差计算20分一处计算错误扣0.5n分，n为影响后续计算的项目数，扣完为止。全部未计算扣20分；只计算路线闭合差扣15分；未计算闭合差限差扣3分；其它计算缺项或未完成酌情扣分。待定点高程检查与标准值比拟不超过5mm不超限，超限1点扣2分计算表整洁合计扣分二评分方法1.竞赛成绩主要从参赛队的作业速度、成果质量两个方面计算，采用百分制。其中成果质量总分70分，按评分标准计算；作业速度总分30分，按各组竞赛用时计算。两项成绩相加成绩高者优先。在两队成绩完全一样时，分别按以下顺序排名： 水准测量:
15、质量成绩高，重测次数少，划改少，成果表整洁。2.在规定时间内完成竞赛，且成果符合要求者按竞赛评分成绩确定名次。凡因超限或其它原因被定性为二类成果的不参加评奖。3.对于竞赛过程中伪造数据者，取消该队全部竞赛资格。三成绩评定成绩评定根据竞赛考核内容和要求对参赛队竞赛最终成果作出评价：1.各项竞赛的外业成绩由现场裁判根据各队的竞赛表现评定，由单项裁判组长审核确定。2.水准测量竞赛的计算项目成绩由裁判组按照评分内容分工负责评定，由裁判组长审核并汇总。3.各队竞赛的时间成绩由成绩裁判计算，裁判长审核。4.各队的总成绩由成绩裁判负责汇总，裁判长审核。5.成绩产生、审核和公布由裁判组和仲裁组按照大赛制度执行
16、。十二、奖项设定所有参赛选手比赛成绩按小组排名，报送某某市教育局。获奖等级由教育局确定。十三、赛项安全1. 由大赛组委会牵头组织专门机构负责赛区内所有赛项的安全工作，赛区组委会主任为第一责任人。赛项成立相应安全管理机构负责本赛项筹备和竞赛期间的各项安全工作，赛项执委会主任为第一责任人。2. 竞赛过程中，选手须严格遵守操作规程，确保人身与设备安全。裁判员负责监视和警示。十四、申诉与仲裁本赛项在比赛过程中假如出现有失公正或有关人员违规等现象，代表队领队可在比赛完毕后2小时之内向仲裁组提出申诉。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议，并与时反应复议结果。十五、竞赛观摩赛场全面开放，在竞赛不受干
17、扰的前提下，开辟观赛路线和观摩区，竞赛期间允许观众在规定的参观区域现场参观和体验，观摩人员应服从赛务工作人员管理。十六、竞赛须知一参赛队须知1.参赛队员必须为同班在校学生，不得跨班组队，违者取消竞赛资格。2.熟悉竞赛规程和赛项须知，领队负责做好本参赛队竞赛期间的管理工作。参赛队员在报名获得审核确认后，原如此上不再更换，如筹备过程中，队员因故不能参赛，须经大赛执委会办公室核实后予以替换；参赛队员注册报到后，不得更换。3.竞赛前指定一名领队或指导教师抽签，确定竞赛顺序、出场竞赛等。4.参赛队按照大赛规程安排凭大赛组委会认证的学生证和有效某某件与参赛证参加竞赛与相关活动。5.参赛队统一使用赛场提供的
18、计算机、竞赛设备等。6.如在竞赛过程中出现特殊情况，由各代表队与现场工作人员协调联系和反映，不得以任何理由中断竞赛或中途带选手退场。7.各参赛队必须按操作规程要求竞赛，在竞赛过程中不按操作要求，出现人为损坏赛项提供的设备情况，由参赛队照价赔偿。8.本竞赛项目的解释权归赛项执委会。二指导教师须知1.每个参赛队最多可配指导教师2名，指导教师经报名、审核后确定，一经确定不得更换，允许指导教师缺席竞赛。2.严格遵守赛场规章制度。3.竞赛过程中，指导教师不得进入竞赛现场。4.指导教师应按时参加赛区组织的相关会议。5.指导教师要做好本队参赛选手的有关组织工作，督促选手按组委会制定时间和地点报到；做好选手的
19、后勤保障、安全工作。自觉维护赛场秩序。三参赛选手须知1.参赛选手应严格遵守赛场规章、操作规程，保证人身与设备安全，承受裁判员的监视和警示，文明竞赛。2.选手在赛场内应始终佩带参赛凭证。3.参赛队员应自觉遵守赛场纪律，服从裁判、听从指挥、文明竞赛。禁止将通讯工具带入赛场。4.竞赛准备阶段时，各参赛队自行决定分工、工作程序和时间安排，在指定赛位上完成竞赛准备工作。5.竞赛过程中，因严重操作失误或安全事故不能进展竞赛的例如测绘仪器出现摔坏等，现场裁判员有权中止该队竞赛。6.在竞赛过程中，参赛选手不得故意干扰其他队的竞赛。7.参赛选手按竞赛规定进展观测、记录的轮换。8.选手在收到开赛信号前不得开始操作，上交成果时，队长应与分项裁判长共同在任务完成确认表上签字，竞赛计时完毕。9.选手必须参加赛项执委会组织的座谈、报告会等活动。四工作人员须知1.树立服务观念，一切为选手着想，以高度负责的精神、严肃认真的态度和严谨细致的作风，积极完本钱职任务。2.注意文明礼貌，保持良好形象，熟悉竞赛指南。3.赛前30分钟到达赛场，严守工作岗位，不迟到，不早退，不无故离岗，特殊情况需向赛区赛项执委会请假。4.熟悉竞赛规程，严格按照工作程序和有关规定办事，遇突发事件，按照安全工作预案，组织指挥人员疏散，确保人员安全。5.保持通信畅通，服从统一领导，严格遵守竞赛纪律，加强协作配合，提高工作效率。15 / 15
大学生工程测量技能大赛方案设计(DOC 15页)
