家长会改革呼吁

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1、家长会改革呼吁 开好家长会是班主任工作的重要组成局部。教育好下一代需要学校、社会和家庭紧密配合，通力协作，形成目标统一，要求一致，内容科学，办法优化的教育网络。但繁忙的工作使家校之间的联系甚少。因此，一个学期才一次的家长会对于家长与老师之间的沟通甚是宝贵。不过，作为班主任的我对如今的家长会有这样的体会：1、家长会的形式单一：先校长讲话，再班主任、副班主任讲话，最后散会。2、会上有吸烟的，有小声谈论的，有接听手机的3、随着年级的增高，家长会上的出席率逐渐降低。4、后进生的家长在家长会上只有听的分，只能低头沉思。我想出现这些现象当然与家长会的形式、内容大有关系。我想作为班主任就有责任让家长会别开生

2、面。因此，每次家长会都应有主题，形式多样，内容丰盛，受益非浅。现以2022年的家长会主题是?沟通为例，谈谈我的体会。一、问题的提出。一转眼，您的孩子，我的学生已读四年级了。他们自信自强，积极进取，有一定的区分能力、评价能力，更有强烈的自尊心、荣誉感。随着孩子的成长变化，我想每次家长会谈论的内容都应不同。今天，我提议讨论的主题是沟通。前不久，我组织了一次班会活动，主题是?爸爸妈妈，我想对您说。同时，我也告诉他们会把他们的话在这次家长会上反应给各位。他们个个都很重视，一声不吭地写了40分钟，有许多学生写了满满一张。我认真地阅读了每一张上的内容后，感叹万千。但我最想反应给大家的就是家长与子女之间短少

3、沟通。示例：1、对于孩子取得的成绩总是永不称心的态度，因为你冀望孩子能取得更大的进步，但他们是如你所愿呢，还是不足信心，自暴自弃呢？2、孩子能做的是你都亲力亲为，这样是对他们疼爱还是溺爱呢？3、在与家人争吵是，你有没有想过孩子的感受呢？4、在你沉迷于搓麻将、上网打游戏时，有没有顾虑到在禁止孩子看电视时的义正词严？试问您有没有和孩子平等地聊聊天，了解一下他们的想法，他们的兴趣，他们的志向？二、内容的安顿。我事先将51个学生的话进行整理、归纳，组织了三篇演讲稿：?我们真的很棒！、?我们能行！、?不要吝啬你们的褒扬！。又选好了三个学生，让他们代表全班学生对在座的家长说说心理话。具体内容是：各位叔叔、

4、阿姨：晚上好！我是学生代表朱凯迪。我想告诉你们我们真的很棒！请各位转过身去，看，黑板上方几乎全被闪亮醒目的奖状霸占了。最新的5张是我们在这次运动会上获得的。我们已进入了儿童乙组，面对五、六年级的同学，如此强大的竞争对手。我们团结一致，相互激励，在集体赛中，我们捧回了5张奖状；在单项赛中，我班的王炜伟、曹丹璐、柴丽玲、杨棋明、屈亚倩、邱逸鸣等同学都拿到了奖状，更令人敬佩的是我们是第一次加入800米，参赛的施意超、禇佳敏、车中杰、徐梨丽、钟颖、柴丽玲6位同学以顽强的毅力坚持跑到了终点，还取得了可喜的成绩。其他同学都竭尽所能，为班争得每一分，争取更多的荣誉。不要小看这些成绩，这里包含着我们平日训练时

5、的多少汗水和老师花费的多少精力呀！从中，我们学会了团结，学会了自强，为我们共同的目标，共同的荣誉，战胜强敌，超越自我。这就是我们的体育精神。学习上我们互帮互助，你追我赶，既友爱又有竞争。瞧，我班的“小明星带领他们的作品一展风采。那气派有力的毛笔字，生动别致的图画在那里争奇斗艳。每个星期我班都会诞生许多小作家，他们的文采真可以说是妙笔生花呀！“谁能顶呱呱最能体现我们积极进取的一面，那一只只可爱的小青蛙展现了我们在品德、学习、劳动等方面的成果。在如此剧烈又有趣的学习竞赛中，我们个个都会奋发图强，力争上游，在期末大考中为我们本学期的学习成果划上一个圆满的句号。相信我们，因为我们真的很棒！各位叔叔、阿

6、姨：晚上好！我是学生代表吕阳。我想告诉你们我们能行！感激爸爸、妈妈11年来对我们的悉心照料。早上一起床。是您为我穿衣系鞋，帮我倒水刷牙洗脸。上学放学，是您帮我背着惨重的书包。吃饭时，是您给我乘饭拿筷。不论我把房间弄得多乱多脏，您总能收拾得整洁又干净。您那忙碌的身影时常在我的脑海中浮现。我有时会说：“您歇歇，让我来。可您总对我说：“孩子，您的任务是学习，好好学习，其他的事别管。其实，我很想说：“我已长大了，我能行。运动会上，我满怀信心加入比赛，当快要到终点时，我感到好累好累，但耳边响起了老师、同学的阵阵加油声，我下定决心，鼓起勇气终于跑到了终点。这时看到了您，先前的勇气、刚强全都崩溃了，好想扑到

7、您的怀里倾诉、哭泣一番。这时，我才发现在您面前我是这么软弱，就好似温室里的花朵经历不了风雨。我好想对您说：“也许没有你在场，我会很刚强，我能超越极限。虽然书包很惨重，但我能背着它经历风雨；虽然地面很脏，但我能清扫得一尘不染；虽然有许多事我还做不好，但我能学，会做得比你还好。亲爱的爸爸、妈妈，我们不要做温室里的花朵，不要做受宠的小皇帝。请让我们锻炼，因为今后我们要面对独立。请让我们碰碰钉子，受受挫折，因为我们要面对的困难险阻还有很多。刚强的毅力，坚决的信念要靠从小培养、磨练。相信我们，我们能行！各位叔叔、阿姨：晚上好！我是学生代表沈宏杰。我想说的是请不要吝啬你们的褒扬！“92分，好不容易才得到的

8、成绩。我兴高采烈地拿给您看，不料，您面无表情地问：“有多少是95分以上的？有没有总分值呀？顿时，我垂头丧气，心中在想：有好多比我差呢！哎，总不能令你称心，因为比我好的，大有人在。可我已经努力了，您看到了吗？一幅花了几个小时才画完的画，一篇打了许多草稿才写好的作文，在您的一句：“这怎么拿得出手呀？“这怎么能跟人家去比呀？我们的心凉了，信心没了，还哪有兴趣可言？也许这些并不完美，并不出色，但它凝聚着我们无数的热情、心血、精力，老师说：每一份耕耘都会有收获。我们的努力也想得到大人的认可、褒扬。请不要吝啬你们的褒扬，它将是我们前进的动力。那不仅仅只是一句褒扬的话，那可是对我们成果的一种肯定、一种莫大的

9、支持，给我们自信。促使我们继续努力。有时我们会考差，但希望能得到您的激励，促使我们恢复信心，争取进步。有时我们会有略微的进步，也希望您能发现，及时褒扬，促使我们信心倍增，更进一步。有时我们会考出优异的成绩，希望您在褒扬的同时，告戒我们要谦虚，促使我们稳步开展。所有的爸爸妈妈请不要吝啬你们的褒扬。接着由我进行呼吁：各位家长，我们的孩子已有自己主观的思想，他们已明白自己需要什么。也许，我们真的应撇开身份，经常地与孩子沟通，走进他们的世界，正确地引导、适当地帮忙，让我们的孩子健康高兴地成长。最后，我还是那句老话：请大家常来学校走走、看看、问问。三、信息的反应。听完了孩子们的演讲，家长们都议论纷纷，还

10、围上来发表看法，总的认为是家长与孩子的确短少沟通，会开到了点子上，找出了孩子的病根，家长的缺乏。一些家长谈道：听了孩子们的讲话，使我们了解了孩子的内心世界，我们与孩子的沟通的确太少了。还有一些家长谈道：这次家长会使我们深受教育。过去总认为学生在校有老师教育引导，一切万事大吉，非常放心。因此，忽略了对学生的家庭教育，对小孩不是娇惯就是打骂，现在也吃到了一些苦头。通过今天的家长会感触颇深，对小孩的教育我们要重做一番思考，管教小孩的办法要有所变化。感激这次家长会，要不然还不知道在迷雾里耽搁多久。在以上实例中我改变了家长会的固定形式，让家长成为会上的主角，让学生走进家长会，成为信息的提供者。让家长、老师、学生站在同一平台，在平等、民主的气氛中共同探讨学生学习情况。既解决了过去存在的不良现象，又提高了家长会的实效性，有利于家长对孩子现状和教育现状的了解，有利于提高认识，统一思想，到达家长和学校对孩子教育目标的认同，共同担负起培养素质高，能力强，会发明的一代新人的重担。.