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1、速写训练是对学画者观察能力、分析能力、理解能力和表现能力的训 练。速写中对观察力的训练，不仅要眼睛看得准，还要在作画时有正 确的观察方法。何为正确的观察方法？一、由简到繁初画速写，可先从较简单的对象入手。一个小木凳，一双随便摆 放的雨靴。作画时先画外形轮廓的大关系，用直线画出基本，注意线 条的长度比例及各线条的倾斜度。在此之后，再充实些细节。“繁”的物象是指结构关系较复杂的对象。作画方法也和画“简” 的东西一样，先从大的方面入手，再充实细部。要将复杂的物体理解 为是由各种简单部分组成的，然后将各简单部分画在复杂的大关系之 内，这样完成起来就有条不紊。画复杂物象较难处理的一点，就是整 体与局部的
2、关系。画各个细部时，要注意到它们各部分之间的关系， 同时还要照顾到整体的大关系，不要因描绘细部而使整体显得琐碎。 只要我们把握好先画大关系，后充实细部的原则，画“繁”的对象便 不会感到困难。由简到繁的训练从大的题材上讲，可先画花卉，后画树木风景， 最后画人物。二、由静到动初画速写，应先从静止的对象画起，稍熟练之后，再描写处于运 动状态下的物象。静止的物体或处于不动状态下的人，有利于初学速 写者在作画时能从容地观察对象，反复比较所描绘对象的各种结构关 系，使初学速写者能在认真研究描绘对象各种结构关系的基础上下 笔。作画时用线要肯定，线条是为了表达对象的形体关系，交待清楚 结构造型而画的。线条的来
3、龙去脉要有根据，这个根据就是被描绘物 的结构。初学速写者在作画时应将所画的速写与描绘对象进行反复比较， 从而纠正画得不准确的部位。速写造型练习的最佳描绘对象就是静止 的物象和不动的人物。我们看到许多速写范画，一个轮廓有时有几根 复线。这就是对作品进行矫正而产生的痕迹。三、由慢到快画速写并不像我们有些初学者所想象的那样，下笔如写草书，一 挥而就。因为画速写的过程，是一个对形体观察、理解、表现的造型 过程。这一过程，初学者须仔细体会，扎实描画。逐渐熟练了，画速 写的速度就会快起来。初学者应先画慢些，如人物速写每幅可在 45 分钟至 1 个小时左右完成，以后可逐步过渡到半小时画一张或一刻钟 画一张。并且在训练过程中还要不时的将慢、快训练方法穿插进行， 这样才能在速写训练中既得到扎实的练习，又掌握到速写的一些方式 方法。四、从描绘有规律的对象到描绘无规律的对象 初学速写者首先要画一些有规律的对象，这样有利于把握造型的 准确性，并掌握速写的一些技巧。描绘有规律的对象，可先画一些基 本形明确的花卉和重复出现的有规律的人物动态。在掌握了一些速写 基本技法之后，再画一些无规律的对象，如杂乱无章的灌木丛，转瞬 即逝的不规则的人物动态。有规律的对象较易把握，通过中轴对称性原则，可以获得较准确的轮廓。而规律感不强的对象，则较难把握需要有一定速写基础后，方可对之速写。
美术速写五个学习方法
