高中生物高考模拟题20带答案(DOC 10页)

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1、高考模拟试题精编(二十)(考试用时：45分钟试卷满分：90分)一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1酵母菌和大肠杆菌是生物科学研究的模式微生物。我国科学家完成了酿酒酵母体内部分染色体的人工合成，开启了人类“设计生命、再造生命和重塑生命”的新纪元。有关叙述错误的是()A与大肠杆菌相比，酵母菌具有以核膜为界限的细胞核B人工酵母与天然酵母细胞中的染色体不完全相同C脱氧核苷酸、氨基酸是人工合成染色体必需的原料D酿酒酵母和大肠杆菌的遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译2下图曲线表示的是温度和酶的关系，此曲线不能说明的是()A在温度为tb之

2、前，酶的活性随温度的升高而增强，之后随温度的升高而降低B当温度到达tb时，酶的活性最高Cb点时酶的活性最高，但随着温度升高，酶的活性逐渐下降Dc点时酶的活性很低，降低温度，酶的活性上升3下列关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述，正确的是()A探究酵母菌细胞呼吸的方式实验属于对比试验，无对照B比较过氧化氢酶和Fe3催化效率实验中，自变量为催化剂种类，因变量只能为气泡的释放量C观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原实验中，原生质层的形态和位置变化为因变量，有空白对照D探究温度对植物光合作用的影响实验中，温度为自变量，光照强度为无关变量，无空白对照4艾滋病(AIDS)是一种危害性极大的传染病，由

3、艾滋病毒(HIV)引起，下列关于艾滋病的说法中，正确的是()AHIV病毒可在人体内环境中大量增殖BHIV病毒增殖过程中会出现碱基T和A配对C人体内HIV病毒浓度与T细胞浓度总是呈负相关D与艾滋病患者进行皮肤接触就会感染HIV病毒5我国借用丝绸之路的历史符号积极打造“一带一路”。小麦原产西亚，不少学者推断大约在4 600多年前小麦沿着丝绸之路传入中国。下列有关叙述正确的是()A在人们拓荒种麦的过程中发生了群落的初生演替B如今我国的小麦与原产地小麦的基因库之间有区别C麦田群落与森林群落相比，不存在空间结构D引入外来物种均会对本地原有物种的生存构成威胁6下图所示为某种多倍体的培育过程，下列有关这一过

4、程的描述，正确的是()A物种a和物种b是生物繁殖和进化的基本单位B杂种植物细胞内的染色体来自不同物种，一定不含同源染色体C图示多倍体的形成过程中，既发生了染色体变异，也发生了基因重组D图示杂种植物的形成，说明物种 a和物种b之间不存在生殖隔离选 择 题 答 题 栏题号123456答案二、非选择题：共54分。第2932题为必考题，每个试题考生都必须作答。第3738题为选考题，考生根据要求作答。(一)必考题：共39分。29(10分)淀粉酶是一类淀粉水解酶，广泛存在于动物、植物及微生物中。请回答下列问题：(1)酶能提高催化效率的作用机理是_。若利用淀粉酶、淀粉、蔗糖来验证“酶的专一性”，可用_(填“

5、碘液”“斐林试剂”或“碘液或斐林试剂”)进行检测。(2)大麦芽是酿酒的重要原料，这是由于大麦芽中含有淀粉酶，可将其他谷物中的淀粉先水解为_(二糖)，再在其他酶的催化下转化为可被酵母菌利用的葡萄糖。酵母菌酿酒的化学反应式：_。在生产中，可以用_(激素)处理大麦种子，无需发芽便可产生淀粉酶，从而降低成本，简化工艺。(3)链球菌的某种基因常被作为抗虫基因，这种基因产物可以_(填“促进”或“抑制”)害虫消化道中淀粉酶的活性，从而使害虫消化不良。(4)不同生物合成的淀粉酶最适pH不同：人类唾液中淀粉酶的最适pH在6.07.0，芽孢杆菌中淀粉酶的最适pH为3.0，麦芽淀粉酶的最适pH为4.5。造成这种差异

6、的根本原因是_。30(9分)图1表示人体内部分调节示意图。回答下列问题：(1)若抗体1攻击细胞b可导致血糖居高不下，属于 _病。图1中A指的是_，所示的生理反应除图示外，还有_。(2)图1中甲、乙、丙分别表示_。(3)人体内环境中激素D的含量相对稳定，主要与_调节有关。(4)已知激素D具有促进个体发育的作用，而药物M(只能用于注射)对激素D具有一定的抑制作用。某兴趣小组为了验证药物M的作用，利用大小和生理状态相同的蝌蚪进行相关实验，记录结果如图2所示。若甲组为空白对照组，则乙组和丙组的处理情况为_。31(8分)某果园生态系统，苹果树下进行了间种草菇的试验，利用高湿度、低风速等环境条件，获得了良

7、好的经济效益。(1) 夏季，果园中栖息的某种昆虫通过鸣叫声吸引异性，这属于_信息，它的作用是_。(2)草菇在该生态系统成分中属于_。苹果树的落叶可为草菇提供营养，栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用，这种生产模式体现了生态系统具有_功能。(3)长期间种草菇，该生态系统的其他生物种类也会变多，生态系统的抵抗力稳定性增强，因为，该生态系统的_ 趋于复杂， _能力将会增强。(4)研究小组对该生态系统中某种昆虫的能量流动情况进行了研究，据下表分析，该昆虫同化的能量是_kJ/(cm2a)。一个生态系统中，食物链越长，最高营养级个体数量则一般较少。从能量流动方面分析，原因是_。摄入的能量(kJ/(cm

8、2a)用于生长、发育和繁殖的能量kJ/(cm2a)呼吸作用散失的能量kJ/(cm2a)粪便中的能量kJ/(cm2a)51.61.523.12732(12分)果蝇的气门部分缺失和正常气门是一对相对性状，相关基因位于常染色体上(用A、a表示)。请回答相关问题：(1)具有上述相对性状的一对纯合果蝇杂交，F1全部为气门部分缺失，F1相互杂交产生的F2中正常气门个体占1/4，说明该对相对性状的遗传符合_定律。(2)某小组选择一只气门部分缺失果蝇和多只正常气门果蝇杂交，发现F1中正常气门个体均约占1/6。从变异来源推测出现该结果最可能的原因是_(填序号)。基因突变基因重组染色体结构变异染色体数目变异(3)

9、果蝇的第号染色体为常染色体，多1条(号三体)或者少l条(号单体)都可以生活，而且还能繁殖后代，而号染色体缺2条的受精卵不能发育。为探究A、a基因是否在第号染色体上，A同学将某气门部分缺失的雄蝇(染色体正常)与气门正常的号单体雌蝇杂交，子代雌雄均出现气门部分缺失气门正常11。A同学据此判断A、a基因位于号染色体上。A同学的判断不一定正确，原因是_。请以A同学杂交实验的子代为材料，写出进一步探究的思路，并预期结果和结论：_。结果和结论：_。(二)选考题：共15分。请考生在第37、38两道生物题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。37(15分)【生物选修1：生物技术实践】枯草芽孢杆菌产生

10、的蛋白酶在医药和化工等领域具有重要的价值。为筛选蛋白酶产量高的枯草芽孢杆菌菌株，分别将浸过不同菌株的提取液(ae)及无菌水(f)的无菌圆纸片置于平板培养基表面，在37 恒温箱中放置23天，结果如图1。请回答问题：(1)在筛选枯草芽孢杆菌蛋白酶高产菌株时，培养基营养成分应包括水、无机盐、生长因子、葡萄糖、_。培养枯草芽孢杆菌时，常用摇床进行振荡培养，目的是_。(2)ae中蛋白酶产量最高的菌株是_(用字母回答)，判断依据是_。(3) 利用凝胶色谱法分离提取到的部分蛋白质时，等样品完全进入凝胶层后，加入pH为7.0、浓度为20 mmol/L的_到适当高度进行洗脱，结果先洗脱出来的是_的蛋白质。(4)

11、质监局为了检验标有含该蛋白酶的加酶洗衣粉质量，设计了如图2所示实验。如果实验结果是_，则说明该洗衣粉中含有蛋白酶。若用该实验来判断此酶活性大小可通过观察_实现。38(15分)【生物选修3：现代生物科技专题】某科学工作者首先从真核细胞细胞质的多聚核糖体中获得mRNA，再将获得的mRNA与单链DNA分子杂交，从而分离获得目的基因。该方法的操作过程如图所示，请回答下列相关问题：(1)图中加热处理的目的是获得_，利用PCR技术对DNA分子进行扩增时，需要的条件有_(至少答出三点)。(2)一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体(即多聚核糖体的存在)，其意义是_。(3)mRNA与单链DNA分子杂交的原理

12、是_；分子杂交形成游离的凸环3、5、7的原因之一是DNA中含有_，这些非编码DNA片段被转录后在mRNA加工过程中会被剪切掉。与DNA复制相比，DNA与mRNA分子杂交特有的碱基配对类型是_。(4)在基因工程中，构建的表达载体应含有复制原点、目的基因以及标记基因之外，必须含有_和启动子，其中启动子的作用是_高考模拟试题精编(二十)1解析：选D。酵母菌为真核生物，而大肠杆菌为原核生物，故酵母菌具有以核膜为界限的细胞核，A正确；人工酵母中存在人工合成的染色体，故人工酵母与天然酵母细胞中的染色体不完全相同，B正确；染色体的主要成分是蛋白质和DNA，所以人工合成染色体必需的原料包括氨基酸和脱氧核苷酸，

13、C正确；大肠杆菌为原核生物，没有核膜，转录和翻译均在细胞质中进行，D错误。【技法点拨】抓取题干信息“我国科学家完成了酿酒酵母体内部分染色体的人工合成”是解答B选项的关键。2解析：选D。分析图示可知：在温度为tb之前，曲线呈现上升趋势，说明酶的活性随温度的升高而增强，在温度为tb之后，曲线呈现下降趋势，说明酶的活性随温度的升高而降低，A正确；当温度到达tb时，酶的活性最高，B正确；b点为曲线的峰值，此时酶的活性最高，但随着温度的升高，曲线呈现下降趋势，说明酶的活性逐渐下降，C正确；c点是高温条件，当温度过高时，会破坏酶的分子结构，使酶变性失活发生不可逆的变化，D错误。3解析：选D。探究酵母菌细胞

14、呼吸的方式实验属于对比试验，通入空气组和无氧组相互对照，A错误；比较过氧化氢酶和Fe3催化效率实验中，自变量为催化剂种类，因变量可以是气泡的释放量或卫生香的燃烧情况，B错误；观察紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离与复原实验中，原生质层的形态和位置变化为因变量，无空白对照，自身前后对照，C错误；探究温度对植物光合作用的影响实验中，温度为自变量，光照强度、二氧化碳浓度等为无关变量，应该保持一致，无空白对照，D正确。4解析：选B。HIV病毒无细胞结构，不能在人体内环境中大量增殖，A错误；HIV病毒增殖过程中会以RNA为模板进行逆转录过程，该过程中会出现RNA上的A与DNA上的碱基T配对，B正确；HIV感染初

15、期，HIV和T细胞数量均较多，C错误；与艾滋病患者进行皮肤接触不会感染HIV病毒，传播途径有性传播、母婴传播和血液传播，D错误。5解析：选B。荒地本来有生物存在，故在人们拓荒种麦的过程中发生了群落的次生演替，A错误；由于环境的选择作用不一致，如今我国的小麦与原产地小麦的基因库之间有区别，B正确；麦田群落与森林群落均存在垂直结构和水平结构，C错误；引入外来物种可能会造成外来物种入侵，破坏当地生态系统的稳定性；也可能增加当地生态系统的多样性，提高生态系统的稳定性，D错误。6解析：选C。种群是生物繁殖和进化的基本单位，A错误；杂种植物细胞内的染色体来自不同物种，但可能含同源染色体，例如：二倍体西瓜和

16、四倍体西瓜杂交得到的三倍体西瓜 ，B错误；图示多倍体的形成过程中，经历了有性杂交、染色体加倍，因此既发生了染色体变异，也发生了基因重组，C正确；不同物种之间存在生殖隔离，图示杂种植物是不育的，说明物种 a和物种b之间存在生殖隔离，D错误。29解析：(1)酶能提高催化效率的作用机理是酶可以降低反应活化能。淀粉酶会分解淀粉，产物是麦芽糖，淀粉酶不会分解蔗糖，由于两组装置可能均无淀粉，一组有麦芽糖(还原性糖)、一组无还原性糖，因此不能用碘液检测，而要用斐林试剂检测。(2)淀粉酶会将淀粉水解为麦芽糖。酵母菌酿酒的化学反应为其进行无氧呼吸产生酒精的反应过程，即C6H12O62C2H5OH2CO2能量。赤

17、霉素可以使大麦种子无需发芽便可产生淀粉酶，从而降低成本，简化工艺。(3)抗虫基因具备抗虫功能，消化道中淀粉酶可以水解淀粉，因此这种基因产物(抗虫蛋白)可以抑制害虫消化道中淀粉酶的活性，从而使害虫消化不良。(4)淀粉酶的化学本质是蛋白质，其最适pH不同，根本原因是不同生物的淀粉酶基因不同或碱基/脱氧核苷酸的排列顺序不同。答案：(1)(酶可以)降低反应活化能斐林试剂(2)麦芽糖C6H12O62C2H5OH2CO2能量赤霉素(3)抑制(4)不同生物的淀粉酶基因不同(或碱基/脱氧核苷酸的排列顺序不同)30解析：(1)若抗体1攻击细胞b即胰岛B细胞，会导致胰岛素分泌不足，无法降血糖，可导致血糖居高不下，

18、属于自身免疫病。图1中A指胰高血糖素，胰岛素通过促进血糖转化为非糖物质及合成糖原外，还可以促进组织细胞吸收和利用葡萄糖，抑制肝糖原的分解以及非糖物质转化成葡萄糖。(2)图1中甲是胰岛，乙是垂体，丙是甲状腺。(3)人体内环境中激素D甲状腺激素的含量相对稳定，主要与下丘脑、垂体的分级调节有关及与甲状腺激素含量升高对下丘脑和垂体的反馈抑制有关。(4)已知激素D具有促进个体发育的作用，为了验证药物M(只能用于注射)对激素D具有一定的抑制作用。应该设置三组实验，一组为空白对照组，一组只注射激素D，一组注射激素D再注射药物M，结合曲线图，丙组的发育受抑制，故若甲组为空白对照组，则乙组只注射激素D，丙组先注

19、射激素D一段时间后再注射适量的药物M。答案：(1)自身免疫胰高血糖素促进组织细胞吸收和利用葡萄糖，抑制肝糖原的分解以及非糖物质转化成葡萄糖(2)胰岛、垂体、甲状腺(3)分级调节和负反馈(4)乙组和丙组先注射等量激素D(或喂养等量含激素D的饲料)，适宜时间后丙组再注射适量的药物M【技法点拨】本题的难点是实验设计，根据实验目的验证药物M(只能用于注射)对激素D具有一定的抑制作用可知，实验的自变量是否注射药物M，共同的处理是均注射激素D，因变量是观察其发育情况。31解析：(1)昆虫的叫声属于物理信息，昆虫通过鸣叫吸引异性进行交配，有利于种群的繁衍。(2)草菇属于分解者。苹果树的落叶可为草菇提供营养，

20、栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用，体现了物质的循环利用功能。(3)长期间种草菇，该生态系统的其他生物种类也会变多，营养结构会变得复杂，自我调节能力会增强，生态系统的抵抗力稳定性增强。(4)该昆虫同化的能量用于生长发育繁殖的能量呼吸作用散失的能量1.523.124.6 kJ/(cm2a)。由于能量流动是逐级递减的，营养级越高获得的能量越少，故在一个生态系统中，食物链越长，最高营养级个体数量则一般较少。答案：(1)物理有利于种群的繁衍(2)分解者物质循环(或物质循环和能量流动)(3)营养结构自我调节(4)24.6能量流动是逐级递减的，营养级越高获得的能量越少32解析：(1)具有上述相对性状

21、的一对纯合果蝇杂交，即纯合的正常气门纯合的气门部分缺失，F1全部为气门部分缺失，说明气门部分缺失是显性性状，且F1为杂合子Aa，F1相互杂交产生的F2中正常气门个体占1/4，即气门部分缺失气门正常31，说明该对相对性状的遗传符合基因的分离定律。(2)气门部分缺失果蝇的基因型为AA或Aa，和多只正常气门果蝇aa杂交，后代中可能全是气门部分缺失，也可能气门部分缺失气门正常11，但某小组选择一只气门部分缺失果蝇A_和多只正常气门果蝇aa杂交，发现F1中正常气门个体均约占1/6。由于基因突变频率较低，故最可能的变异不是基因突变；该性状只涉及一对等位基因，故不属于基因重组；若是染色体结构变异，则该气门部

22、分缺失的基因型为A0，则与aa杂交的后代，气门正常个体占1/2。该变异最可能是染色体数目变异，即该气门部分缺失的基因型为：AAa，可以产生四种配子：AAAaAa1221，与aa杂交的后代气门正常个体占1/6。故选。(3)某气门部分缺失A_的雄蝇(染色体正常)与气门正常aa的号单体雌蝇杂交，子代雌雄均出现气门部分缺失气门正常aa11，说明雄性亲本的基因型为Aa。若A、a位于号染色体上，则气门正常的号单体雌蝇基因型为a，则亲本及后代的基因型及表现型为：AaaA气门部分缺失a气门正常Aa气门部分缺失aa气门正常1111；若A、a不位于号染色体上，则气门正常的号单体雌蝇基因型为aa，则亲本及后代的基因

23、型及表现型为AaaaAa气门部分缺失aa气门正常11。即无论该基因是否位于号染色体上，子代气门部分缺失与气门正常的比例均为11，故不能确定该基因的位置。可以让子代气门部分缺失个体之间自由交配，统计后代性状表现及比例。若A、a基因在第号染色体上，则气门部分缺失个体的基因型为：1/2A，1/2Aa，产生的配子为：Aa0211，自由交配的后代中气门部分缺失气门正常41；若A、a基因不在第号染色体上，则气门部分缺失个体Aa，自由交配后代中气门部分缺失：气门正常31。答案：(1)基因分离(2)(3)无论A、a基因位于号染色体上或其它常染色体上，子代气门部分缺失与气门正常的比例均为11让子代气门部分缺失个

24、体之间自由交配，统计后代性状表现及比例若后代气门部分缺失气门正常41，则A、a基因在第号染色体上；若后代气门部分缺失气门正常31，则A、a基因不在第号染色体上【技法点拨】本题的难点是根据号单体对A、a进行基因定位，关键是确定相关个体的基因型，进而判断杂交后代的表现型及比例。37解析：(1)蛋白酶高产菌株可以分解蛋白质，在筛选枯草芽孢杆菌蛋白酶高产菌株时，培养基营养成分应包括水、无机盐、生长因子、葡萄糖、蛋白质。培养枯草芽孢杆菌时，为了增加培养液中的溶氧量并使菌株与培养液充分接触，有利于目的菌的生长繁殖，常用摇床进行振荡培养。(2)由图1可知，菌株a的透明圈最大，说明其蛋白酶含量高或活性高，故a

25、的蛋白酶的产量最高。(3) 利用凝胶色谱法分离提取到的部分蛋白质时，等样品完全进入凝胶层后，加入pH为7.0、浓度为20 mmol/L的磷酸缓冲液到适当高度进行洗脱，由于相对分子质量较大的蛋白质无法进入凝胶内部，路程较短，移动速度较快，故最先洗脱出来。(4)图2中，自变量是洗衣粉是否煮沸，因变量是观察蛋白膜的消失时间。若洗衣粉中含有蛋白酶，加热煮沸后会导致蛋白酶变性失活，蛋白膜不会消失，故结果是A组胶片上的蛋白膜消失，B组胶片上的蛋白膜未消失。本实验可以通过观察胶片上的蛋白膜消失所需时间的长短来判断酶活性的大小，酶活性越强，蛋白膜消失所需的时间越短。答案：(1)蛋白质(酪蛋白)增加培养液中的溶

26、氧量并使菌株与培养液充分接触，有利于目的菌的生长繁殖(2)aa周围的透明圈最大，说明其产生的蛋白酶数量多或活性高(3)磷酸缓冲液相对分子质量较大(4)A组胶片上的蛋白膜消失，B组胶片上的蛋白膜未消失胶片上的蛋白膜消失所需时间的长短(相同时间内蛋白膜消失的面积)【技法点拨】蛋白酶分解菌培养在含蛋白质的培养基中，蛋白酶的含量越高，活性越强，则分解蛋白质产生的透明圈越大。38解析：(1)图中对DNA片段加热处理是为了破坏氢键，获得DNA单链，利用PCR技术对DNA分子进行扩增时，需要模板DNA，四种游离的脱氧核苷酸做原料，两种引物，耐高温的DNA聚合酶等。(2)一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖

27、体，每个核糖体可以单独合成一条肽链，这样少量的mRNA就可以迅速合成大量的蛋白质。(3)从多聚核糖体上获得的mRNA与单链DNA分子之间根据碱基互补配对实现杂交；由于DNA中含有内含子序列，mRNA上无内含子对应的序列，故分子杂交会形成游离的凸环3、5、7。与DNA复制(AT、TA、CG、GC)相比，DNA与mRNA分子杂交(AU、TA、CG、GC)特有的碱基配对类型是AU。(4)基因表达载体中启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录。答案：(1)DNA单链热稳定DNA聚合酶(或Taq酶)、引物、原料、加热(2)少量的mRNA就可以迅速合成大量的蛋白质(3)遵循碱基互补配对原则内含子AU(4)终止子RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录