部编人教版六年级道德与法治(下册)期末复习题及答案(DOC 5页)

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1、部编人教版六年级道德与法治(下册)期末复习题及答案(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地_冲突。2、宽容不是无限度的_和_，而是有限度、有原则的。3、良言一句三冬暖，_六月寒。4、中华人民共和国公民在_面前一律_。5、谈到尊重，我们往往关注取得一定_的人，忽视身边_的人。6、_、_是中华文明的重要发祥地。7、掌握反思的_，可以让我们更好地进行_。8、当我们思考过去的事情，并从中得到_或_时，就是在反思自己。9、拥有一颗宽容的心，学会_，其实也是原谅可能犯错误的_。10、_和_推动了人类社会的进步，不断改变着人

2、类的生产与生活方式。二、选择题（每小题2分，共20分）1、以下哪个典故中的名人不善于反思自己（ ）A纸上谈兵的赵括 B负荆请罪的廉颇C在课桌上刻上“早”字的鲁迅2、以下哪项是古巴比伦文明的象征（ ）。A甲骨文B楔形文字C象形文字3、下列不属于自然灾害的是（ ）A 废水污染了农田 B冰雹砸坏了地里的西瓜C泥石流造成了道路的损坏4、推动构建人类命运共同体的重要实践平台是（ ）。A“一带一路”B金砖国家合作C联合国5、“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。 ”这一名言告诉我们（ ）。A人际交往需要宽容，宽容才能和谐 B宽容就是坚持己见，不管他人感受C宽容就是迎合别人，赞成所有观点6、下列是尊重他

3、人的表现的是（ ）。A与人说话没有礼貌B认真倾听他人讲话C打断别人的发言D诋毁他人的名誉7、国家尊重和保障（ ）A财产权B生命健康权C人权8、下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上，同学们写下的发现自己价值的话语，不正确的一项是（ ）。A每个人都有可爱之处，关键在于发现B我的学习这么差，也努力了，可是就是学不好，没有用，干脆不学了C即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑D我发现其实我也不差，只要努力，即使笨鸟也可以翱翔天空9、以下哪项是联合国的首席行政长官（ ）A联合国主席B联合国秘书长C联合国总统10、世界上最高的高原是（ ）。A青藏高原B东非高原C巴西高原D黄土高原三

4、、判断题（每小题2分，共20分）1、酗酒有一定的好处,可以增进人体的血液循环,抵御寒冷。（ ）2、原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（ ）3、任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（ ）4、尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（ ）5、蒙古袍成为蒙古族人民的传统服饰，与当地的自然环境、人们的生产生活方式无关。（ ）6、人类文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在的。（ ）7、全球气温升高，南极冰川消融是温室气体造成的。（ ）8、人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（ ）9、水是可再生资源，因此我们不必担心没有水喝。（ ）10、晚上，白天的事情经常在我脑海里过电影，我

5、总是想到自己的失败和错误，可见自我反思一点都不开心。（ ）四、连线题。（共10分）1、牵线搭桥瓦特 电灯泡爱迪生 望远镜伽利略 火箭飞行器陶成道 蒸汽机五、简答题（4小题，共30分）1、作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？_ 2、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？_ 3、和平共处五项原则的具体内容是什么？_4、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、化解2、纵容 姑息迁就3、恶语伤人4、法律 平等5、成就 默默无闻6、黄河流域 长江流域7、时机 反思8、经验 教训9、原谅他人 自己10、科学发现 技术发明二、选择题（每

6、小题2分，共20分）1、A2、B3、A4、A5、A6、B7、C8、B9、B10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及的劝阻或者举报；2、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。3、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。4、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。5 / 5