沪教版真题训练三：话题作文、命题作文、材料作文

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1、沪教版真题训练三：话题作文、命题作文、材料作文姓名:班级:成绩:一、写 作 题（共50题；共250分）1.（5 分）阅读下面的材料，按要求作文。世界充满着爱。澳大利亚一只叫“雷克斯”的狗妈妈收养了一只失去母亲的小袋鼠；台湾作家龙应台为了走进十八岁儿子的心灵世界，与他开启了三年六个月的书信往来；湘西画家黄永玉虽已年过八旬，每年依然要踏上凤凰那熟悉的故土这大大小小的爱，给人以挑战挫折的勇气、战胜孤独的力量、拥抱成功的信心。请 以“爱的力量”为题，写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外）；书写工整，卷面整洁；文中不得出现真实的人名、校名、地名等；不 少 于 6 0 0字。2.（5分）曾经，为了一个问题

2、，我们吵得不可开交；曾经，为了一个观点，我们唇枪舌剑，辩得面红耳赤；曾经，为了探求真理，我们挑战权威；请你以“争辩”为话题，写一篇文章。除诗歌外文体不限，题目自拟。不少于6 0 0 字。3.（5分）（2 0 1 3 永州）作文：明智的转身，可以让自己有意想不到的结果；优雅的转身，能够让别人欣赏到你的优点；华丽的转身，可能创造出人生的辉煌请 你 以“转身”为话题作文。要求：须自拟标题；内容具体，有真情实感；可写记叙文，也可写议论文；文中不得出现真实的地名、校名、人名；不少于6 0 0 字。4.（5分）请从以下两题中任选一题，写一篇不少于6 0 0 字的作文，文体不限（诗歌除外）。作文中不得出现真

3、实的人名、校名、班级等。（-）请 以“我心中的那（一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂）”为题写一篇作文。第1页 共4 5页（-）山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊与进击的脚印。开拓不止，路才无尽。身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼，只须用力前行！请 以“深深的脚印”为题目，写一篇作文。5.（5分）以下两题选做一题。（-）与挚友相伴的日子，我们互励互助，共同成长；与父母相伴的日子，承欢膝下，享受亲情；与书籍相伴的日子，博览古今，通晓世事；与爱相伴的日子，

4、学会关心，懂得感恩请 以“与 相伴的日子”为题目，写一篇文章。（-）告别是一种心情，告别也是一种决定。南飞的大雁是对北方寒冷的告别，秋天的落叶是对炎热夏季的告别，雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别每一次的告别，都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。告别不是遗忘，而是转身：告别不是放弃，而是开始！（朗读者七期卷首语）请 以“告别”为话题，写一篇作文。要求：字数不少于600字；除诗歌外，文体不限；不得抄袭、套写；文中不得出现真实的姓名、校名和地名。6.（5分）以“初三，和 一起走过”为题目写一篇作文。7.（5分）从下面的两个文题中任选其一作文。（-）命题作文。题目：阳光总在风雨后（

5、二）岁月轻轻滑过指尖，许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。但在生命的长河中，总有某些东西，让我们刻骨铭心，难以忘记。因为这种记忆是美丽的，芬芳的，能够温暖人心的，让人心情愉悦的请以“的记忆”为题，写一篇记叙文。要求：内容具体，有真情实感；字数不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名、人名。8.（5分）作文：罗曼罗兰说：“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念.”的确，信念支持着人生。信念是呼吸的空气，信念是沙漠中旅人的饮水，信念是我们心中的太阳。信念坚定的人，为了它无怨无悔地工作，尽心尽力的奋斗，甚至甘第2页 共4 5页愿洒下最后一滴鲜血。正如丁玲说：人，只要有一种信念，有所追求，什么苦都能

6、忍受，什么环境也能适应。请 以“信念”为话题写一篇文章。要求：立意自定；文体自选；题目自拟；不少于5 0 0字。9.（5分）（2 0 1 4黑河）从下面两个文题中任选一题作文。文题一：请 将 题 目“给自己一个”（希望、微笑、机会）补充完整，写一篇文章。文题二：鲜嫩可口是美食的味道，清新和谐是自然的味道，絮叨爱抚是妈妈的味道，睿智哲思是佳作的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重沧桑是历史的味道只要你细细咀嚼，用心感悟，人间真味尽在其中。请 以“味道”为话题，写一篇文章。要求：除诗歌、戏剧外，体裁不限。表达真情实感，不得套写、抄袭。文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。字数在6 0

7、0字左右。1 0.（5分）不知不觉间，我们已在初中呆了两年多了，两年里，语文和我们朝夕相处，我们已经和语文结下了不解之缘。请 以“我和语文”为话题写一篇作文，文体不限，6 0 0字左右。1 1.（5分）片断描写：请你写 一 段“我丢了”的文字。要求：请先将题目补充完整。不一定需要明确的开头和结尾，围绕一定主题进行片段式写作。打开思路，抒写自己独特的经历或体验：打开记忆，运用修辞，捕捉细节，抒写感悟与思考。不少于3 0 0字。1 2.（5分）作文；一颗雄心，是高飞的翅膀；一颗爱心，是挡风的屏障。坚强的心能高过大山，纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情，宽容之心可以赢得尊重，奉献之心可以温暖人

8、间。一颗心，是一束光；万众一心能把整个世界照亮请 以“心”为话题，写一篇作文。要求：题目自拟，文体不限；字数不少于6 0 0字；文中不得出现真实的班级、姓名等。1 3.（5分）按要求写作文。一位同学说：“毕业就是到达，我喜欢到达时的放松。”一位同学说：“毕业就是出发，我喜欢出发时的新奇。”第3页 共4 5页是啊人生没有终点，追求永不停止。出发是为了到达，到达就意味着出发。请 以“出发与到达”为话题，写一篇作文。要求：先拟题自，再写作；文体自选；不少于60字；不要套作，不得抄袭：不得透露真实的校名、姓名地名等相关信息。14.（5分）从下面两个作文题中，任选其一，按要求作文。从记事开始，我们已经走

9、过了十几个年头的路程，感受过十几度春花秋月。这其中有春花般美丽的记忆，也有刻骨铭心的难忘经历，它们装点着我们的生活，成为我们生命中最值得珍惜的阳光，请 以“珍惜”为话题，写一篇作文。在丰富多彩的学习生活中，同学们时常会萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到一种心爱的东西，渴望有位好朋友，渴望得到父母师长的关爱或理解，渴 望“个性”得到保护和发展等。请 以“我渴望”为题，写一篇文章。作文要求：除诗歌外，文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的人名、班名等。书写优美，字迹工整，卷面整洁。15.（5分）（2014沈阳）每个人心底都有一汪清泉，用心聆听心泉激荡的声音，它可以很静、很美请 以“心泉叮咚

10、”为题目，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；字迹工整，书写规范，字 数600800字；文中请不要出现真实的姓名、校名；文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。16.（5分）阅读材料，完成作文。材料一：微信程序的开启界面如下图：一个站在地球上的人，与一个硕大的月亮。第4页 共4 5页材料二：微信有建群聊天功能。有意思的是，当一个微信群除去群内人员只剩自己一个人时，群依旧存在！一个人也是一个群！有人说这是公司开发该软件的一个漏洞，但更是一个意味深长的暗示要求：任选一则材料，自选角度，联系自己的生活体验写作。题目自拟，文体自选（诗歌除外），文章不少于5

11、0 0 字。文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。1 7.（5分）请 以 我重新认识了你为题，写一篇作文。作文要求：选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的姓名；不少于6 0 0 字。1 8.（5 分）（2 0 1 6 呼和浩特）作文：题目：我们班的故事要求：故事本身要有积极意义，故事要写得生动感人；可以是一个故事，也可以是几个故事；要善于运用记叙、描写、议论与抒情的表达方式；至少运用下列修辞方法中的两种：比喻、拟人、排比、对偶、设 问（或反问）；文中涉及到学校与班级名称时，一律写成“我校”与“我班”；涉及到老师和同学的姓

12、名时，一律写成“某第5页 共4 5页某老师”与“某某同学”；如果文中出现了学校与班级的真实名称和师生的真实姓名，则视情况轻重，至少扣5 分;不少于6 0 0 字，字要写得规范，保持卷面整洁；不得抄袭。1 9.（5分）所谓创新，就是对以往知识和经验的重新整合和推理，产生思维的新飞跃，从而获得新的价值。具体来说，就是产生新的具有一定的创造性的想法或发明、发现新事物（也显示一定的创造性）。一种创新行为总与个人的知识、能力、思想、感情、人格等因素相联系，总要受到政治和经济、自然与社会方方面面文化背景的制约。创新是现代人必需具备的素质和根本特征，创新教育是素质教育的核心。请 以“创新”为话题写一篇文章。

13、除诗歌外文体不限，题目自拟。不少于6 0 0 字。2 0.（5分）德国著名哲学家尼采说：“生活得最有意义的人并不是年岁活得最长的人，而是对生活最有感受的人。”请 以“那般滋味在心头”为题，写一篇不少于6 0 0 字的文章。要求：除诗歌外，文体不限；避开真实的人名、校名、地名；书写规范，卷面整洁。2 1.（5分）阅读下面的材料，按要求作文。字藏乾坤，文载德道！自 2 0 1 1 年始，中国大陆每年发布“中国指导性年度汉字”。2 0 1 8 年初，今年的指导性年度汉字“感”在北京发布。在 说文解字中，“感，动人心也。从心咸声。”“感”作为指导性年度汉字，预示 2 0 1 8 是有感即通，激动人心的

14、一年。在当前高科技高歌猛进的时代，我们需要信仰、艺术、人文与传统，也应该珍惜感性、灵性与精神。一字见证一年，指导性年度汉字展示了中国的文化自信，推动了中华文化的传承与传播。请结合自身2 0 1 8 年的经历与体验，以“，我的2 0 1 8年度汉字”为题，写一篇文章。要求：请用一个字，把题目补充完整：字迹工整，书写规范，字数5 0 0 以上；文中不得出现真实的姓名、校名。2 2.（5分）（2 0 1 3 荆门）请 以“那不一样的美丽”为题，写一篇不少于6 0 0 字的记叙文。文中不得出现真实的地名、校名、人名。2 3.（5分）写作：在下列两题中任选一题作文。第6页 共4 5页（-）以 老师，我告

15、诉您一件事为题作文。（-）以 当我面对 的时候为题作文，先把题目补充完整。要求：书写工整，卷面整洁，600字以上。使用规范的语言文字。24.（5分）作文：题目：没想到，真没想到要求：写一篇800字左右的文章。不得透露个人相关信息。不得抄袭。25.（5分）题目：进步，从这里开始要求：写一篇600字左右的文章；不得透露个人相关信息；不得抄袭。26.（5分）阅读下面的文字，按要求作文水手等待风起，帆船才能起航；雄鹰等待气流，才能翱翔蓝天人生中有很多东西值得等待，你等待的是什么。请 以“等待”为题，写一篇文章。要求：把题目补充完整；自选文体：内容不少于600字；文中不得出现真实的姓名和校名；认真书写,

16、力求工整、美观。27.（5分）作 文。进入初中阶段学习以来，你一定结识了不少新朋友吧！请 以“我的新朋友”为题，写一篇500字左右的记叙文。28.（5分）阅读下面的组诗，按要求写作。（组诗）（-）红红的灯笼挂在千家万户将一年的美好心事裹得严严实实（-）诗人一声呐喊纵身一跃第7页 共4 5页江水翻起无穷的力量（三）寒食禁火举杯饮泪这使得我们的灵魂彼此挤靠（四）东坡老人一声但愿人长久璀璨了苍凉的星空传统节日文化是一颗璀璨的明珠，记教着民族的历史，承载人民的心愿，闪耀着华夏文明的光辉，结合上面对组诗的理解，请 以“这个日子让我”为题，写一篇不少于6 0 0 字的文章。要求：将题目补充完整；围绕你对“

17、组诗”的理解来写作：文体不限；不得抄袭、套作；文中不得透露个人信息。2 9.（5分）作文。无处不在，需要我们去用心发现：早晨的露珠是美的，母亲的凝望是美的，路人的提醒是美的，个人的努力是美的。进步是美，遗憾也是美。美是一种智慧，它需要我们去开发，美是一种向往，它引领我们去追求。请 以“细品 的美丽”为题，写一篇文章。3 0.（5分）写作：有人说，生活中并不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛；有人说，幸福无处不在，缺少的是一颗善感的心。请 以 就在身边”为题写一篇作文。要求：将题目补充完整后作文；作品不少于6 0 0 字；文中不能出现真实的人名、校名；文体自选诗歌除外。3 1.（5分）任选一题作文

18、。（一）题目：我们的波折也_ _ _ _ _ _ _第8页 共4 5页要求：先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。除诗歌外，文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。（-）阅读下列材料，然后作文。茉莉、白兰、米兰等花香气袭人，但不艳丽；牡丹、君子兰、郁金香等花虽不很香，但显得华贵奇异；玫瑰花色彩缤纷，美艳动人，而且不失清香，但它浑身是刺。有人说，香花不美，美花不香，色香兼有则带刺。要求：根据材料寓意，选好角度，题目自拟，然后作文。除诗歌外，文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。32.（5分）作文：我们要学会从容地迎接生活给我们带来的一切

19、，也许是明媚的春光，也许是不期的风雨；也许是灿烂的笑脸，也许是难堪的冷遇；也许是成功的欢乐，也许是失败的痛苦；也许是如意的坦途，也许是恼人的坎坷；也许是浓浓的幸福，也许是淡淡的忧伤。当着一切来到我们面前的时候，我们要学会张开双臂，用从容的姿态去迎接它。请 以“迎接”为题，写一篇记叙文。要求：（1）字数不少于500字；（2）文中不得出现真实的地名，校名，人名；（3）卷面整洁，书写规范、工整。33.（5分）阅读下面这段文字，按要求作文。一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人

20、生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟请根据自己的生活经历和切身体验，以“就这样慢慢长大”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限；不少于600个字；文中不得出现真实的地名、校名和人名；书写要工整、规范、美观。第9页 共4 5页3 4.（5分）阅读下面的材料，按要求作文。在漫漫的人生路上，有许多值得我们珍惜、回忆的点滴，也许是一些人，也许是一些事，这些人和事或给我们带来感动和教诲，或给我们增添自信和勇气。这些点滴就是散落在我们生命里的碎片，时不时发出金灿灿的光芒，给我们的人生增添一抹亮丽的色彩。请 以“拾起生命里的碎片”为题，写一篇作文。要求：要有真情实感；文中不得出现真实的人

21、名、校名、地名；不少于6 0 0 字。3 5.（5分）（2 0 1 6 昆明）任选一题作文。阅读下面的材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）材料一：要感请那些偶尔出现并打动我们的平凡之人和微小之物，让我们的内心下一场雨，洗刷洗刷，然后继续前行。材料二：一只站在树枝上的鸟，从来不会害怕树枝断裂，因为它相信的不是树枝，而是自己的翅膀。材料三：孩子们的头脑里宁愿画上很多问号，也不要画上太多的句号。三则材料给我们这样一些启示：那些偶尔出现的平凡之人和激小之物，往往能触动我们的心灵；不要一

22、味依赖外部条件，要相信自己；要敢于质疑，善于探索写作要求：请按要求拟题，然后写作；立意自定，文体自选（诗歌除外）；说真话，抒真情，忌抄袭；文中请不要使用真实的地名、校名、人名；书写工整，不少于6 0 0 字。3 6.（5分）从下面两个文题中任选一题作文。文题一：请将题目“从 来 没 有 这 样 （幸福、勇敢、自信、忧伤）补充完整，写一篇文章。文题二；好想消灭青春痘笑脩如花，好想拥有偶像签名的宣传画，好想让爸妈永葆青春不生华发，好想慵懒在藤椅上看夕阳西下，好想徜徉于林荫小路感受自然的风景如画请 以“好想，好想”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感

23、，不得套写、抄袭。（3）文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。（4）字数不少于6 0 0 字。第1 0页 共4 5页3 7.（5分）创新作文鲁迅先生通过对孔乙己的肖像描写，表现孔乙己的性格特点；通过肖像、行动的前后对比，写孔乙己的不幸遭遇和悲惨命运。请你学习运用肖像描写和对比写法，以“我 心 目 中 不老的爷爷”为题，写一篇记叙文。要求：（1）文中必须用肖像描写和对比写法，其他描写人物的写法，要依据表达需要灵活运用。（2）内容充实,中心明确。（3）书写工整，卷面整洁。（4）字数不少于6 0 0。3 8.（5分）阅读下面材料，按要求作文。鲁滨逊流落荒岛的求生经历，汤姆索亚的冒险离

24、奇经历，使萍为生病的儿子在美国求医1 2 年的坎坷经历，这些特殊的经历打动并影响着我们。我 们 1 4 岁的人生，也有很多的经历，看似平淡的两点一线的学校和家庭生活，暑期充满探险或乐趣的旅途经历，面对生老病死的生命历程都是值得珍藏的记忆。请 以“特殊的经历”为题，写一篇记叙文。要求：说真话，抒真情。字数不少于5 0 0 字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。3 9.（5分）人生，是一种承受。承受了痛苦，就会变得坚强自信；承受了幸福，就不会被幸福淹没；承受了成功，才不会迷失方向；承受了失败，会更加坚定与深厚人生，需要承受。承受孤独，会倍加珍惜亲情和友谊;承受责任，会体悟到诚实与崇高；承受平淡，

25、同样需要一份超然和淡定。请 以“承受”为题，写一篇不少于60 0 字的文章。要求：立意自定，感情真挚，不得抄袭；除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的人名、校名。4 0.（5分）作文：春节、清明、端午、中秋等是中国传统节日。从小到大，我们伴随着这些节日和亲人一起度过一年又一年。这些节日，包含着丰富的民俗文化，凝聚着浓浓的血脉亲情。请将你的见闻感受书写下来，自拟题目。【提示与要求】可以写你的经历，也可以写你的感悟、认识。可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。考虑到内容的充实，文章

26、不要少于5 0 0 字。4 1.（5分）阅读下面的文字，按要求作文。美国导演理查德林克莱特的“伟大”电 影 少年时代，看后让人唏嘘之余，感慨良多。这部电影最初是一第 1 1 页 共 4 5 页个“不知能否完成”的电影试验，它需要连续拍摄12年，每年拍时长约1015分钟的短片，12年后再把这些短片剪辑成一部三小时的长片，以记录男孩梅森从7岁 到18岁的成长过程。创意，积累，12年的慢工细活，看 似“成长流水账”的它，成就了“伟大”。请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。注意：题目自拟，立意自定。除诗歌外，文体自选。不得抄袭、套作。文中不要出现你所在的学校的校名，以及教职工、同学和

27、本人的真实姓名。42.（5分）根据要求作文。请 以“十年后的我”为题目写一篇记叙文。要求：想象真实合理，不得套写抄袭；不少于600字；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。43.（5分）根据要求作文。“原来”，意思是发现从前不知道的情况。生活百味，青春多彩，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。蓦然回首，原来：凡事蕴理，万物成趣，人间有情；苦难也可成营养，美丽或许有缺憾，我其实也是一道风景请 以“原来，”为题写一篇文章。要求：把题目补充完整；自选文体，写一篇不少于600字的文章；感情真挚，不得抄袭；文中不得出现真实的人名、校名、地名。书写工整。44.（5分）阅读下面材料，按要求作文。某日，某市公

28、交车挤上了一个抱小孩的年轻妇女，售票员对一个正专注向外看的靠窗小伙说“请给这位妇女让个坐！”小伙歉意地点点头说：“没注意，不知道。”说着，连忙站了起来。这妇女坐下后，轻蔑地冷笑道：”哼，不知道，装死！”回过头去对同伴说：“臭美的，还要当活雷锋。”小伙子突然说：“大嫂。我的东西丢在座位里边了，请让我拿一下！”妇女信以为真，刚刚站了起来，小伙子一屁股坐了下去再也不动了。该事件中小伙子的报复行为，是对还是错？请就此写一篇文章，发表你的看法。要求：题目自拟；不少于600字；不得出现真实的校名、人名等。第1 2页 共4 5页4 5.（5分）（2 0 1 3 恩施州）按照下面情境要求，写一篇作文。时间：2

29、 0 1 3 年，清明时节。地点：路上。天气：雨纷纷。人物：我；家人；行人。要求：题目自拟，立意自定，文体自选。4 6.（5分）阅读下面的文字，按要求作文。赛马选手如果把焦点停留在障碍物以及输赢的结果上，往往使自己变得紧张起来，从而给赢得奖牌产生很大的压力。如果把眼光放得更长远，不再把栏杆看作是障碍物，注重赛马的过程与体验，融入现场的环境与氛围，反而能激发热情，赢得比赛。明确的目标固然能激发一个人去争取成功，但更多时候，享受过程和经历可以让成功来得更加容易。请根据上述材料的含义，写一篇6 0 0 字至8 0 0 字的文章。【注意】题目自拟，立意自定。除诗歌外，文体自选。不得抄袭、套作。文中不得

30、出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名.4 7.（5分）（2 0 1 1 湖北）请从下面两题中任选一题作文。题一：越来越好是一种愿望，越来越好是一种状态，越来越好是一种结果。有一首歌这样唱道：“房子大了，电话小了，感觉越来越好；天更蓝了，水更清了，环境越来越好；朋友多了，心相通了，大家越来越好；道路宽了，心气顺了，日子越来越好”其实，越来越好的还有风景，还有心情，还有习惯，还有来吧，拿起手中的笔，去抒写心中的越来越好。请 以“越来越好”为题，写一篇文章。题二：父母的一言一行如阳光洒遍我们成长的道路；老师的一言一行似春雨滋润我们干涸的心田；朋友的一言一行像炉火温暖我们如歌的岁月因

31、为，在这一言一行中，有浓浓的关爱，有谆谆的教诲，有善意的提醒，有真诚的帮助请 以“一言一行总关情”为题，写一篇文章。要求：请先在答题卡上所选题号后的括号内打“，然后再作文。若选题一，请先将题目补充完整；不能套作，不得抄袭。立意自定，文体自选（除诗歌外）。字数不少于6 0 0 字。文中不得出现真实的地名、校第1 3页 共4 5页名和人名。4 8.（5分）从下面两题中任选一题，按要求完成任务。题一：命题作文。请 以“留得往事成回味”为题，写一篇文章。写作要求：文章不少于6 0 0 字、不超过9 0 0 字；除诗歌外，文体不限；文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请用X X 代替。

32、书写要求：工整，美观，大方。题二：读下面材料，按要求写一篇作文。英国有位孤独的老人，无儿无女，又体弱多病。他决定搬到养老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。购买者闻讯蜂拥而至，住宅底价从8万英镑不断攀升十几万英镑。老人深陷在沙发里，满目忧郁，是的，要不是健康情形不行，他是不会卖掉这栋陪他度过大半生的住宅的。一个衣着朴素的青年来到老人眼前，弯下腰，低声说：“先生，我也好想买这栋住宅，可我只有1 万英镑。可是，如果您把住宅卖给我，我保证会让您依旧生活在这里，和我一起喝茶，读报，散步，天天都快快乐乐的一一相信我，我会用整颗心来照顾您！”老人颔首微笑，把住宅以1 万英镑的价钱卖给了他。写作要求：选择一个角

33、度构思作文，文章不少于6 0 0 字、不超过9 0 0 字；立意自定，除诗歌外，文体不限,题目自拟。不要脱离材料的范围及含义作文，不得套作，不得抄袭。文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请用X X 代替。书写要求：工整，美观，大方。4 9.（5分）（2 0 1 6 海南）阅读下面材料，按要求作文。木兰诗中，花木兰女扮男装，代父从军，演绎一段千古传奇；背影中，朱自清凝望父亲的背影，潸然泪下，百感交集，引发多少读者的共鸣；散步中“我”选择平坦的大路，顺从了母亲，委屈了孩子，让亲情的馨香洒满一路是孝心无价，还是责任担当？是报答感恩，还是真爱无限请任选一个角度，按要求作文。要求：自选

34、角度，自定主题；自拟题目，自定文体（诗歌除外）；字迹工整，书写规范，不少于5 0 0 字;文中不得出现真实的人名、校名、地名。第1 4页 共4 5页50.（5分）作文：雁过留声，人过留名。王勃一生短暂，留 下 滕王阁序：范仲淹心系天下，留 下 岳阳楼记青春年少的你,此时或许行囊满满，踌躇满志，有许多东西留下；或许两手空空，惆怅无限，什么也没有留下。无论怎样，它们一定会引起你深深的思考。根据以上材料，请 以“留下”为话题作文。要求：立意自定，中心明确；文体自选（诗歌除外）；综合运用各种表达方式；文中不得涉及个人信息（如个人姓名、所在学校等）；书写规范,不少于600字。第1 5页 共4 5页参考答

35、案一、写 作 题（共50题；共250分）1-1,略2-1、陪【例及】另8-次转身有一种臂账,无需过多的诠辟,人们自可1S笔 目陛转身的瞬向,一种精神的转换，TWfcfffiW华,容得下掌声，在万干煤光灯的照耀下愈显光辉.“转身-是f 3 性的放弃.一场;钿K世俗的旁蒯超L去年,宏伟的总契体育馍,九万多观众席座无虚席,人们都在焦急而又充满期待侬S待若秀栏王刘翔的出赛,并S5怀信心地期待他再创奇迹.伴顺若热烈的掌声，刘翔出现在要遒上了，只见他坚定着目光弯下序,蓄势待发.随后，裁判示!?有运动员抢毡,要求里跑.此时最让A*心的一琮出现了：刘翔脸色凝重地用双手吃力地握若脚厚,并试用起跑,可不到只选使憎

36、了下来.全扬九万多名观本文来自广祥大语文众看到此班大吃一俅，不 久，刘翔果断地站了起来,示意退赛,8B下了一个让人哧域不已的充痛遗像的背影,还有十三亿国人失里的神情.这个转 身 ，想必成为了零八年人们心中的痛,生比他被寄予了太多的希望.这个转身,想必非常挣才 无 奈,充廉了悲壮的理性.即使如此，这个转身仍值得大家鼓掌.要做出这样的抉择是需要很大勇气的 毕 茸，便官意技的意义与价值.葭先体现在对生命的尊重.同 样,转身.又是王者归来的塞气,f S 人，由精神气厩.五 月,NBA西部半，决赛第一场，湖人主场,火筋客场,第四节，两队比赛正酣，院明意外受伤.倒地不起，直至两三分钟后,那明终于在训隘师与

37、队医的推扶下返回更衣室.走到通道一半,眺明执息重返赛场,硕 道队友需要他，球队需要他，在筒里测试伤情后，他毅然转身,俘若观众为之折眼的孚声,重新技带上阵,并最终率球队夺得了一场宝贵的客场胜利.相信坐在电视机前的球迷们,都无不被跣明3 1 5大的转身而感动得阳即理,心中为之一振.另A 转 身，略显悲壮，但更多的是向世人展现了一种王者的领油气质，以及另的东方人特有的不屈不挠,永不言弃的精神.3-1、有一种转身，天生就为名皆而存在.但不浮夸,很实在.转身背后的意义,国再会这种荣音的存在.第1 6页 共4 5页【参考例文一】我心中的那一轮太阳那儿曾经横雨水拍打过,那儿曾笠横暴风吹袭过,那儿曾经被里暗包

38、围过.可是转过身再看,被雨水拍打过.被暴风吹袭过*被黑as茏餐过的环境，就f 比T R的差吗？考试前f星 期,我们家搂下又多了一家烧烤摊,央奈着原本几个摊档的油烟,一股股让人恶心的气味冲上来，连平常在腐边可以听见的8HS声也被驱敬了.楼下喝酒谈笑的声音越来越大,连窗户这道最后的防线也攻破了.假如这仅仅是平常的夜晚，我可能会忍受，但是面对迫在眉睫的考试,我想到的只有如何才能听不见声音.用梅花堵住耳朵,声音好像减缰了,但是那可恶的棉花像是在给我挠津,弄得我耳朵里崎嗡叫.拿开棉花,传入耳中的又是那吵闹的声音,与夏夜的炎热一起气得我头昏脑胀，宸乱中我往楼下扔了几块纸团.播下的吵闹声依旧，我这时才恢舞理

39、性，楼下的人看见纸团，还在若无其事地喝酒，好像要与我抗争.我笠起身板.眼腐案紧地看着书,西鬲东任的大中国.精如入危的血液循环系统,像 一 束 无 边 无 际 的 擀,源源不断地射进我脑中,不知道谨大叫一 声”好,大1S是打牌打氤了,可是这些与我无关.有书看累了，我依偎在被宫里，楼下的吵闹声把我与藤梦地等，可是月光是我们之间的导体.我的手紧紧提若：.我要战胜你们！我 会 以演i的精神迎接明天灿烂的阳光.贮 沃,依稀的阳光透过曲帘照蓟 的脸上,我拉开育帘,如烂的阳光争先恐后哂迸来,楼 下 的 弹 早 已 关 门,我笑T ：我是这场战争的反家！”不管遇到什么样的因蔑,勇敢面对,被雨水拍打.故暴风吹袭

40、.被黜8包围.换一个角度置想,乐观地把他们化作前进的动力，在这些磨遗过后T会迎来更加灿烂的阳光.g倒1 3】深深的脚印在排1B的路上,我会警下思考的脚印；在成功的路上,我会留下交傥的脚印.只椁不Bf的探索与追寻，路才永无止埴,身后是深深的1印,前方便是成功的朝阳.不必犹豫届财,只需奋力前行,而这深深的脚印也会伴我一路前行.记得当时立冬已过,天气渐渐有了几分骞意，从小就体男多病的我,只 壮 着 肥 大 的 夹 决,看4W做伴们愉快地打M仗.我只U 8无声她哭泣着,默默地抹掉眼泪.遵道我只第呆在家里,永远都是f小 裱子吗？次 日,听闻山上的梅花开了，美圈无比，可是山鬲天泠，只有意志坚定的人才能登上

41、山,T i它那美0B的真容.经过一番思理斗争,我下定决心,登山看悔，证明自己.我什么也没拿便草草上88了.开始我并没有什么感觉,可登到一半时,天气突变,雪花飘了起来,气温陡降,我鼻涕横流，风吹得我睁不开眼.抬头望去，是一里无际的山路,由D中 不 禁 打 起 皿R.但我想到=经的怯弱,又重新鼓足了勇气：箔不能退胸,f饕成 功!大聋纷飞，一个衰弱的身影在雪中孤独的走着,可是我却室不退酒,擦掉头上的雪花,我的身后留下了一排排坚定的褥印.我坚定地告诉自己,T要看见那层于自己的成功.又走了不知务久，我眼前一亮,一点点淡红映入我的服用,前方一片片梅花在白雪的映时下显得更加艳.一丛丛梅花疏田育 致，它们并不

42、高,却精神抖擞,一些小雪花在花上跳趺,亲 购,5.花朵并不大，可开得号解仙烂,没有T I E缩倦怠之S.酒杳装人.我在雪中痴迷的望着,而那条镭荷者的路上的一个个深深的脚印,早已印入了我的心中.4-1、多年之后，我摆脱了身弱体点，S&J9E长.如 期 懒 的 生 命 是THR卷,那 这 些 网 赛HIH便是其中的点睛之笔！第1 7页 共4 5页【参考例文】与书相伴的日子，jg把大树当成朋友，因为大树能给它温暧的家；花JUS土壤当成明友,因为土壤能它最充沛的营养.而我，把书本当成我的朋友,因力她丰言的内咨给了我最奇妙的想象,让我无时无刻不在于受收5绚R f i泯 乐.与 书 相 伴 的 日 子，我

43、是个幸福无比的女搔.妈呜否诉我,从小我就对书有着待唠的嫁情,几个月大时的我，面对呜妈买的各种玩具玩不上半天就扔了,可当录音机里播放的蜜话故事一响起时,无论我在干什么，总能马上安母下来.细心的当妈就给我买柒好多U S不坏的儿童B S画 书,我播天都把自己放在书堆里好长时间，一页一页地翻看图画.到我能说话时，我就每天学着自己喜欢的书让妙冯谢峨吟.每当听着妈吗说的故事时,我自己仿佛5课故事中的人物或者小动物、小仙女.我和他“尸制蜃受快乐、面对因注勇往亘前.我备和可赛的小矮人T快 乐 碘 戏，普对万能的马拉丁神灯朝思暮思，也筲对巫婆恶魔们的阴狼毒婶咬牙切齿.爰惜分明的神笔马良，小 巧 玲 珑 的 丽0

44、 3 S.伴我走过天真烂漫的孩童时代.上一年级后,我学了拼音,当归就要求我自己读书，她不再给我讲故事了.我也就在这时我 当代d咛 生 结下了不解之球.当我捧若书费劲地读完第一个故事时，我心里的快乐简直没法形容，就像插上了谢飞上了天百一样.我可以自己漆自已自欢的各种书籍7!在书中,我发现了一个又一个让我为之高兴的 秘密:恐龙十分高大可怕,人是由猿猴演变而来的,遥远的时代人们会砧木取火.原 来，世界是这么美妙！我觉得读书让我变得十分鬲大，仿佛率目里去，我便能看到箜住的万里长城,看到北极的*1 1.看 到 月 言 里 的 媒 端.当代d今 生）在 让 邮 受 快 乐 的 同 时，也教会了我很多.当我

45、因做镭事被叁师批评时,我明白.一日为丽,终生为父.;当 我因小事和同学吵破,我想起一有獴千里来相会.无事对面不相邃.；当我为取得一点成绩沾沾自典,我忽然醒惜“山外有山.人外育人.-：当我因一次失败而垂头丧气时，我就会卷起.阳光忠在风雨后,总相信有彩虹.“不经历风雨，怎能见彩虹.当我的东西极人Rk得 坏 时,第5S我应该谅解,没有乌云的谅解,怎能福这仙烂的阳光？.当代4号 生 ,丰高了我的里年生活，也敦始我许多做人的道理.我要一直把 当代小学生当成我最好的朋友，永5-1、远与她相伴.6-1、【第1空】略第1 8页 共4 5页【参考例文】阳光总在风雨后打开记忆的闸门,人类的发展的痕迹宛如幻灯机中的

46、照片一样在我面前闪过.魏的帝王，赶署支离破碎的马车,眼里若自己的安子械人当作奴3;使 唤,耳听若不堪入耳的磐耳,口中还残留着苦涩的粗汁，但他没2以的是心中宏伟的言图.他成功的让史册上多了一位体索良心的明君.f破败的草屋,西地覆盖着竹片,上面可以清晰的看见且巨麻木的计算,在这么简陋的条件下，国周率板精虢到小数点后7一个科学家拿若无数的细线,在电上试融首,一次又一次失败,一次又一次的实蛉,在重复了几千次之后,一个叫做灯的东西 把 吟 交 成 了 耀 眼 理 鳏）不寂之城.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨.俄其体肤,空乏其身,行携乱其所为，所以动心忍性，者益箕所不能.人生之路也不是一马平

47、川吧!谁都会遇到因港和挫圻,就。瘫不能战胜它.阳光忌在风雨后,请坚信你的梦!鼓问二友,唱E次 的 红楼梦，仿信也看见了作者言族家庭急剧败落的变化.在文字狱盛行时期想要完成TB传世小说，这种国港是无法 想 的.写 作 中 科 有 不 慎,便 钥 圾?厩 治 阶 级,轻则流放充军，重则株连九族!尽管穷国濠倒,备受欧凌，但他人坚持首自己的梦.尽管没有得到什么物质财育,但他仍朦到深深的3 8足和幸福.后人对红接的赞颂也应该是他应有的荣管.阳光总在风雨后,请忘记你的痛!以平总的心态面对遇到的摆折，为打翻的牛奶哭泣，也许会让你不又打翻一杯牛奶.覆水难收,挫折中吸取了教训后，就把它忘了吧.永远有善失败的包袱

48、,只会消极停滞不前.生活是f长长的跑到，需要你一直在装跑到终点.阳光忠在风雨后，请相信有彩灯!成功只比失败多一次，跌用了,龙起来,跌倒了,走M来当第n次是趺倒的时候,你只要坚持一下,因为第n+以便是爬起来了.要知道择利的宝剑需要心血与烈”的淬嫁；峋丽的彩虹在狂风暴雨后才会出现.胜者为王败者寇.你（我胜了就是英俊,而英雄是需要经历挫折的,文中列举了勾践、祖;中之.差迪生.等人的事例具体7-1、形象生动的论证了这一论点,再加上”号的事例,使文章更具有说服力,让我们明白：阳光总在风雨后！第1 9页 共4 5页参考例文：信念之光信念无价有一种力量能让嫩球的，JV M顶开头上的巨大石块，只为迎接生命里的

49、第 m e光；一种力量能让平凡的蚕嘱挣脱英的束缗,只为开始生命中的第一次飞翔；有一种力量能让 命短窗的豆蜂蜕完家唱整个曳天,只为创造生命中的第一次辉厚.这 种 力 量,响彻大地，它便是信 念.信 念,是助我们征服惇涛跳浪的舟，引信我们乘风破浪,迎接光明的未来.迎数古今中外的仁人志士,无不让我们密受到（念的独特卷力.我们的战斗英旗董存瑞,为了炸毁敌人的暗望,不偌舍弃自己的生命.在月m货 星 的 间.为全中国人反谋取空襦的生活是他心中屹立不倒的信念，因 此，他舍生取义.四百年前在罗马鲜花广场上,一团虚编到火烬烧着一个不朽的灵魂,.为并不能将我征服,未来的世界会了解我,知道我的价值.他高声呼曷w,这

50、个人便是伟大的科学家布畲诺，怀芸对真理的追求,他宁死不屈.著名文学家海伦曲,f 从小生活在里晤无声世界中的女人，怀着对光明的向往,努力学习，走到了许多正*人都无靖临的高度,然而成功后的她仍四处奔波.建立起一家家慈善机构,用爱心拥抱世界.其 实,还有很多名人志士的事例,直可谓不胜枚举.信念，它是f 无形的力量,推动若人们向前奋斗.当你因电j,它会为你扫除思想的明霆,指明前进的道路:当你情懦时,它会提醒你,催促你,光明就在前方.细小的种子厚破空壳,只为实现生命的价值与意义；蜜蛹挣脱束缗,只为展开光影的翅膀,舞出生命的身姿；更好的呜唱，齿 亢，昂 扬，只为留下生命的最野音!这就是信念的价值,这就是无

51、价的信念.信念一心中的太阳漫漫人生之路,是什么携住了你的灵囊,使你不断前进?什么温暖了你的心房,使你不再寂案?是什么充实了你的思想,使你不再碌碌无为?它便是你心中的太阳-信念.存在大海中航行时,信念是你手中的一方罗段,它使你沿兽捷径前行；当你在黑暗中摸索时.信念是硬器上一颗明光的 掂 足,它将再的耒来照得银亮银亮的,像是希里在跳跃；当你顾若小路回家时,信念是一号为婚,指引你走向前方.的 确,设若没有信念，白杨树怎能在戈壁流上向上生长；设若没有信念，百台花怎能在量度上开出最纯最美的花；设若没有信念,一粒小4业）酸枣树的种子怎吟出晶至副透的事；设若没有信念，菊怎能在秋爽里独立；设若设有信念，悔又怎

52、第E雪中微效.信念是坚强的精神支柱,是一种执著向前走的品格，是追求与向往的先驱，奥是生命动力与奋斗的目标！因为有信念，伟大的音乐家贝多芬才能在失聪的情况下创出惇天地的 英推交晌曲：因为有信念，寂菖的阿炳能潜出泣鬼神的绝唱 二泉映月；因为有信念,冼星海才能写出假动人间的女鬲音独唱 风.信念使人充实,信念使人奋迸，信念也许来源于平凡，但它必定没生出隹大!且不说8陛 离 我 远 的 人 与g,你再想想若不是信念,怎有1 任 勾 践 的 信 心，怎有卧薪尝胆的薇力，怎有长征二万五千里的勇气!若不是信念，怎有地震时的生命接力，怎有抗日的坚定,怎有凭一野卜、的不果穿越藏哈拉大沙漠的坚强!人类的生存,社会隹

53、越步.中国的IK超都是与信念分不开 的,有时候,它是一种力量,育时候,它 是 一 种 望,而更多的时候,它是一种不可攫的精神!让这种精神鼓舞我们前进，让8-1、这种漏神激断着我们奋斗,让这种帚神成为我们心中的太雷,f D的心底幽!称蹒Q未来的静6!第2 0页 共4 5页【参考例文一】给自己炖壁上的苍松,迎风挺立，仰观字畲之大,俯观物类之盛,何其壮哉!悬崖上挂的瀑布，吐珠喳玉,飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，何其樵戢！冰山上绽放的香莲,冰清玉清,虽无花之妖艳,初全是有白一身，何箕美战!苍松后于迪望，环境不可谓不险,但在险境中它给了自己勇气，于是它成就了自己的0s姿；瀑布挂于空屋，地势不可谓不高

54、，但在育星之上它给了自己胆量,于是M出了生命的壮美；音莲身居冰山，气候不可谓不恶劣,但它在严毒之中给了自己温 暖，于是它拥有了最美的身姿.它 网 自 己T W笑,生命之花会顿时绽放.人生之路，谁能一机风颠呢？大家还记得超王勾践吧？作为堂堂的一国之君,失去了国土,失去了名雪,远去了亲友,可他并没育失去生活的信心.在最寒冷的时候,他给自己f t t笑，温暖若自己匿国的信心，点 是 有 志 者,事竟成,破釜沉舟，百 二 奏 关 终 飕;舌心人，天不及.卧薪宴胆，三千越甲可吞吴一.试 想,如果当初不给自己以阂58,不能卧薪尝胆，如何能雄灭吴专耻?饱受屈辱的司马迁，如果没有心中的月阳坚守，如何能葬在文字

55、的天空里留下那精彩的一笔;身患残疾的霍金，如果没有心中的习的追求，如何能修在科学任第台上绽放如此夺目的光彩；历经挫折的刘翔,如果没有心中的多的自信，如何能够在赛场上再次飞翔.是啊,正是找准了前行的道路,注入了生命的源泉,孰艺术家邵丽华于手臂之间勾勒出了人性的圣洁,邮递员王顺友在高原上写下了生命的壮歌.没有巨浪的播壮,T曲折回环的漂流也能海向清越悠扬的呜响；没有蓝天的广闻，一片悠游天地的白云，也能享受生命的诗情画意；没有理雪的矫健，一只好小玲珑的燕雀也能看人爱怜.朋友，始自己T W笑 吧，你的世界也许会顿时春暧花开.【参考例文二】成长的味道春跑在人生的道路上,一路走来，我们经历太多的欢笑与酸楚，

56、正是这一点一篱让我们变得g.这个过程叫做 成长”.不再为T洋娃娃而大巽大同,也不会再因为一点，父母吵架施I别忸.随着时光的流逝,我也渐渐明了老师和父母对我严加管教是为了我好.于是,我也不再像头哂的小驴,时不时的搞些“叛逆”来表示不满.我开始会设身处地的来慢他人的1 3!爱,想着如何不再让大人提心受累.看着遍中渐渐褪去稚气外衣的我,成长的味道是理解.不再像，JW便捶头晃脑的暗着 小星星,也不再为白雪公主的遭遇而流连忘返.现在的我常常与李白一同.举杯数明月，对影成三人.和杜南一起叹惋一国破山河在，城春草木深.”陪 苏 轼 共 1西北望，射天狼.”与李清照共品.物是人非事事休,欲语泪先流.的愁思,成

57、长的味道是厚信.不再故意在作业本中写两个错别字来考察老师的眼力，不再因为老市批评我而说老麻坏话.如今詈到老师被粉笔灼伤的双手，量角斑白的发丝,和因长年授谍而略带沙哑的!音，心中都会充舄碗BL老师的无私叁联让我对 春蚕到死丝方尽，幅炬成灰泪始干 育了更深的理解.成长的味道是感恩.成长的味道是广袤天空下的雏鹰对聘飞的渴望,暴 风，一边理击天空,不再彷徨,不再迷茫.成长的味道是无垠大地上的，JWJ对长成天大的的期待,一半土里扎根,一半沐浴阳光,从不依靠,从不寻找.9-1、成如雌们留下的不仅仅是残番,它不是文摘,只收录精彩.成长是T*5标，让我通向智慧,通向成熟.10-1、第2 1页 共4 5页I参考

58、例文语文从我身边羟羟走过时光飞逝,转眼我已走过1 6个 春 秋.1 6 7 ,谢 文，就像活般的大海,让扬机具中的船只像受自然的广博;像无垠的天空，让朝翔其中的继度感受这世界的多姿.-一勘天下无港事.”语 文,是你让我领信了文学的疑力.你是否记得,当年有个寺以羊角峥、着一身白色连衣裙的小女孩，伊拉着她的手,欢笑着引糊曲走进文字的殿室.语文,是你为一个渴求知识、渴里拼J1的小女族打开了一扇门.在那宽敞而充丽的房屋里,是你拉告她的手，循循善诱：书是人美最好的朋友；书读百遍,其义自见；少壮不努力，老大徒伤悲；宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦舞来 语 文，知 否？你让我f i t得具有勤奋，才能走出国境；只

59、有勤奋,才能实现理理.一失败,是把有价值的东西毁灭给人看；成 功,则是把有价值的东西包朝人看.”语 文，是你让我W得了成败的3 S与舌.刚刚踏入这扇大门，我充满了稚气与无知,在你的精心指导下,我了解了许多,也有了自己的理想.为了自己的理理,我也曾不惭地付出，然而回报我的只是矢里的泪水和无助的心灵,这 时,你做笑走来,对我说.付出总有回报,失败乃成功之母.我笑了,我勇敢地站了短来,继续奔S B.不久后,我果真收获了成功和宓悦.原来,失败也同样美丽.我看到了你眼中的欣感之情，语 文，知 否？你让我博得如何正确认识成功与失败.-鬲山不让土壤,河海不择如流.语 文,是你让我庵得了生命的精彩.SS 3株

60、是怎样填成的让我震动,令我深思.使我更加珍惜青春的分分秒秒；一句-人生自古谁无死,S?取丹心照汗青”让我激情飞扬，令我玄情满怀,促我更加奋发.更加 痢,也让我树立了 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐一的志向.你让我有如此改变，我衷心题激你，语 文，如 否？是你吉诉我人生的H谛,激励我实现生命的价L语 文,是你让我有了今天的成绩,面对它们，我心幽 拜,思绪万千.我拿起笔,任思绪在笔跳流淌,哦,想对你说的太多太 多,以至于不知说对你说什么,也不知从何处打开话匣子.哦,最重要的是,我现在已进入人生中的又f拼号阶段,自我I 觉还很顺利.尽管暴风墓而令顿时到来，可我不怕,因为一路上有你!善考例文：我丢了快

61、乐之前的我是个不快乐的人，但现在,不快乐就像我指问的水滴不经意问就横丢了.我会站在人山人海的高业区大唱跑调十万八千里的 情3 E得已；会手库茶御B的 喻 族 从沙发笑到地面.记得另眠f I S K L艳艳.圆滚滚的百春后悄然庵到了我的脸上,直是“才下看头，却上鼻梁.怎么办？怎么办？我赶索用长长的刘海遮住了T的 不 悦.后 来,发现班上的同学也在投青春痘.可他们和我不一样,即使脸上绽放红灿仙的-痘花”也依I日开心.一青春痘，顾名思义,因为育舂才有资格长啊！T Z i S人用他言有哲理的话令我茅塞顿开.于是，丢弃了连日来的不快乐，我迅速夹起刘海，并在皮肤平滑的同学面前指着一颗青看病说：.,我比你青

62、春哦!,11-1、快乐是我背后的一对超0 1,悄无声息地萌芽.生长,带我TRS.12-1、第2 2页 共4 5页【参考例文】心不死，梦还在草的顽强.只为为春天瑞漆一m ；花的绝放,只为刃障间的姥索屋L网的S 3壮成长,只 为 成 为 栋 辎g那么人呢？人是一种有思想的动物,有人皆说过人即便是一探K,也要t他的动物高尚的多，因为他是一颗会思想的芦若.”心有多高,梦傅有务远.这句话无疑是人类的THM证.若经有三个人，,这是一座银高的山峰,又名也叫珠穆朗玛合.起初这三个人兴致勃勃,虽然知道这是一场很难完成的任务，但他们依然对目己有信心，捱心壮志依然不改，有一种不到黄河心不死的精神.他们的I?山征程开

63、始了，国爬上1 0 0 0米的时候，其中的一个人却止住了步伐，他放弃了,他打算回去，另外两个人向他为什么要放弃?他说 我芸成过了,虽未成功,但无海,或许我根本不适合施任务.剩下的两个人舌别了他们的同伴,他们初比相互照顾,倍力呦惜这次旅程，他们历了浪港建阴,一往直前,就在湾目的地只荃3 0 0米的时候，其中的一个人突然赚到心悸，呼吸困难,氧气罐里的氧气也所剩不多了,他的另一个同伴鼓励他千万不要放 弃,就只剩下3 0 0米了,无论怎样都要过去，这个人沉思了片刻,脸上的表情也由眉毛紧筋到慢慢舒展,随即又轻轻叹了口，过了几分钟以后,他宽薰轻松拿起了对话机,请求飞行员马上过来支璜,他在被抬上单架的g m

64、,人们分明从它的脸上看到了笑容.这又是f怎样的人生智慧,取自有度，有的放矢,在充分了解自己的情况下,做出了明智的选择,-我要生命，继埃下去，即使成功了,可能我的健康也将成为一个问题,但只要我还在，心不死,梦飞孤 别人皆我圆了梦.我的梦就和他T利下的这最后一个人，他独自背起行家,维埃它的行程,终于他成功了,成为世界上第 f a上珠程明玛峰的人.再有记有采访他时,他 说：“心有多高,梦理椁多远,育能力的人，一定要将目己的梦想放飞,即使中途季出意外，只要心不死,梦还在.I】出发与到达出发是一条询图的，J石.那么到达便是f 丰实的果子；出发是F J v J 的鹰卵，到达是翎翔在长空的篷等；出发是放飞的

65、希 望,到达便是收获的成功.人生中每一个奋斗目标都是一条曲折坎坷之跑,0出的每一步便是出发,成功的W就是到达.从迈出奋斗之路,丽政 暗碓便迎面而花 很多人由于缺乏恒心、信心没能走完这条道路,成 功 的 皿3s之化为七样才能到达成功的彼岸呢？面对挫折，我们要用积极向上的心理去对待,不及缩手缩脚,息是射着走.我们要学会利用挫折,把它当成砥砺自己的磨刀5,使我们意志坚强.信念坚定，头脑聪慧.以至折尽荆叫蹋开礁石,达到成功之班.故古人云：”故天将降大任于惭人也,必 先 的 休 肤,芳其舫骨.苦其心志.面对挫折,首先我们应正视它.认真分析,地不能两次掉迸同T6阱；第 二,我们要经篇自我检讨，从自身分不足

66、,不断完善自己；第 三，我。尸主要有战胜挫折的决心，按倒了再站起来.至于终日怨天尤人.一段不振之徒，是一筐子不会有功成名就的时候的.我4 3 一个拥有健康体魏 幸福家庭的普通人,更没有理由在因i 面前退缩.只要我们去努力.去拼播.f 会谱写出人生中最的丽.SS,会壮丽的篇章.樽些人登上胜利之圈后,便乐于其中不思进取,这是不可以的，我们一定要.站在这山里苦那山布,再从起点出发,争取1 3-1、到达更美好的明天.第2 3页 共4 5页14-1第 2 4 页 共 4 5 页【A考例文】珍惜时间珍偎时间 时间是构成一个人生命的材料.”每一个人的生命是有限的，个人的时间也是有限的.如若一个人的生命到了人生的末路,那么他生活的时间也就箔束了.可见人与时间育若吉切的联系.在大千世界的所有批评家中，最伟大、最正确.最天才的是一时间-,而世界上最快而又最慢、最长而又最短.最平凡而又锻珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人慎得的也是时间”.杨树枯了,有再青的时候；百花谢了，有再开的时候；燕子去了,有再飞来的时候;然 而,一个人的生命茎息了,却没有再复活的机会.正如有这样一句话：-花有堡开日,人无再少年.”时间