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1、任期述职报告光阴荏苒，一年时间一闪而过，回顾这一年来，我的工作得到了上级领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！一年来，我在各级教育主管部门领导的支持下，按照乡中心校的部署，以主动、积极、认真、踏实的态度开展工作，取得了一定的成绩。现综合汇报如下：一、 加强学习，提高素质。一年来我一直坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和十七大精神，不断提高自己的政治思想素质。经常利用空余时间学习党的教育方针政策和有关教育工作会议精神，学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策以及各级主管部门颁发的文件为主要内容，认真组织教师学习和钻研，深刻领会其精神，并积极贯彻
2、实施。积极参加各种业务学习，从而提高自己的业务水平，增强工作能力，提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中，始终保持清醒的头脑，适应教材改革的需要，积极参与课堂教学改革。二、狠抓控流、控辍、保学工作，努力保障生源稳定。学生流失严重一直是近年来困绕我校发展的最大问题，为此我们始终把控流、控辍、保学工作做为我校工作的重中之重来抓。今年寒假，我们组织教师多次深入学生家中走访，检查作业、辅导作业，及时了解学生思想动向，及时疏导问题，宣传我校的办学思想和办学优势。个别家长因打工中午无暇照顾孩子，为了解决这一难题，我们自寒假开学，就安排102名学生中午在教师伙房吃饭，通过这一系列扎实的工作，在学生家长心中
3、起到了积极的作用，学生流失的势头得到一定程度的遏制，受到了上级领导和学生家长的一致好评。三、狠抓教学工作，努力提高质量。 学校的生源如何，关键取决于学校教学质量的好坏，半年来，针对教学工作我们坚持开展了每月一次质量检测、每学期两次作业评比、学困生抽测、语文朗读比赛、经典诗词诵读等多项教学活动，从规范学生的书写到培养学生的兴趣，从扩展学生的视野到培养学生的积累能力等方面，全面提高学生素质，增强学生的荣誉感和自信心。实践证明，我们的这些方法取得了较好的效果，学校的整体成绩有了较为明显的提高。四、大力推进课堂教学改革，并卓见成效。 自2010年，县教育局“课改飓风”的号召下，我们扎扎实实地开展了课堂
4、教学改革，经过近三个学期对洋思中学教学模式的实践以后，结合我校的实际情况，在既传承，又发展的基础上，我们创造了适合自身校情的“四步教学法”，即：出示学习目标学生自学质疑教师点拨释疑学生当堂展示。现在，使用新的教学方法上课已经成为教师们的一种自觉行为，学生们也在课改的过程中体会到了学习的乐趣，学习成绩有了大幅度的提高。在乡中心校组织的课改调研中，我校的课改工作受到了大力表扬，同时在学生和家长心目中也得到了一致好评。我们准备在今后的实践中进一步完善四步教学法，使之成为我校工作中的一个亮点。五、 存在问题。1、学生流失问题依然没有得到根本扭转，教学质量仍有待于进一步提高；2、校舍陈旧，校园文化建设档次太低，校园整体绿化、美化较差，不能适应时代发展的需要。七、 今后设想。紧紧抓住教育局对我校校舍进行改造这一千载难逢的机遇，内抓管理，外抓宣传，努力提高教育教学质量，筹建学生食堂，逐步扩大日托生规模，在条件允许的情况下，开始招收寄宿生，力争三年内彻底扭转学生流失的势头，并要做到稳中有升。总结这一年的工作，虽然取得了一定的成绩，但未来依然任重而道远，针对所存在的问题，在下一步的工作中，我们将继续开拓创新，努力克服困难，力争把的工作做的更好。 宁郭镇杨梧小学 杨海林 2012年6月21日任期述职报告 宁郭镇杨梧小学 杨海林 2012年6月21日
2011年度述职报告
