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1、调查中小学生的视力情况 -抽样调查举例 (1) 福州十五中： 江 星 指导教师： 陈建华 一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴。临出门 前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。儿子拿 着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家。 “火柴能划燃吗？”爸爸问。 “都能划燃。” “你这么肯定？” 儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说： “我每根都试过啦。” 问： 在这则笑话中，儿子采用 的是什么调查方式？ 这种调查方式好不好？你认为 可采用什么方法调查？ 4.2 调查中小学生的视力情况 抽样调查举例 问题 : 为了了解我市 中小学生的视力情况 ,提 出保护视力的建议 ,我市 准备对全市中小学生进 行视力调查 .那么如何调
2、 查呢 ? 1、设计调查问卷 如果为了获得我市中小 学生视力状况的数据，找出 保护视力的措施，我们采用 问卷调查，那么调查问卷中 应包括哪些问题？ 中小学视力调查问卷 _年 _月 _日 年级 姓名 性别 视力 左眼 矫正 视力 左眼 右眼 右眼 学习使用的灯具（ ） A、日光灯 B、白炽灯 C、节能灯 D、其他 看书时眼睛与书本的距离（ ） A、很近 （小于 20cm) B 、适中 30cm左右） 是否躺着看书（ ） A、经常 B、很少 C、从不 平均每天看电视用时间大约是（ ） 平均每天使用电脑的时间大约是（ ） 你认为造成视力不良的原因有哪些？ 2、收集数据 3、整理数据 中小学生视力调查
3、统计表 小学 300 高中 300 初中 300 视力不良 率 ( ) 视力不良学生人数 男 女 合计 人数 学段 27 33 60 65 79 144 103 110 213 20% 48% 71% 率 男 女 率 男 女 率 男 女 注：视力不良的标准为视力 (低于 5.0) 4、描述数据 不同学段学生视力情况统计图 27 60 103 33 79 110 0 50 100 150 小学 初中 高中 学段 人数 男 女 小学, 60, 14% 初中, 144, 35% 高中, 213, 51% 小学 初中 高中 品尝一勺汤 ,就可以知道一锅汤的味道 , 你知道其中蕴涵的道理吗 ? 练习 1
4、.要调查下面几个问题 ,你认为应该作全面调查 还是抽样调查 : (1)调查市场上某种食品的色素含量是否 符合国家标准； (2).检测某城市的空气质量； (3).调查某村所有家庭的年收入； (4).调查我市初一年级的作业量情况。 (5)调查老百姓对春节联欢晚会部分节目 的喜爱情况 抽样调查 抽样调查 全面调查 抽样调查 抽样调查 2.小红帮助母亲预算家庭 4月份电费开支情况 , 下表是小红家 4月初连续 8天的读数 .若每度电收取 电费 0.5元 .估计小红家 4月份 (按 30天计 )的电费是 _元 (注 :电表计数器上先后两次显示读数之差 就是这段时间内消耗电能的度数 ). 60 日 期 1
5、 2 3 4 5 6 7 8 电表显示读 数 21 24 28 33 39 42 46 49 通过这节课的 学习，你有什么体 会？ （ 1）当调查的对象个数较少，调查容易进行 时，我们一般采用 全面调查 的方式进行。 （ 2）当调查的结果对调查对象具有破坏性时， 或者会产生一定的危害性时，我们通常采用 抽 样方式 进行调查。 （ 3）当调查对象的个数较多，调查不易进行时， 我们常采用 抽样调查 的方式进行调查。 （ 4）当调查的结果有特别要求时，或调查的结果 有特殊意义时，如国家的人口普查，我们就仍须 采用 全面调查 的方式进行。 小结： 数据处理的一般过程 整 理 数 据 收 集 数 据 描 述 数 据 分 析 数 据 得 出 结 论 制表 绘图 全面调查 抽样 调查 调 查 问 卷 抽样调查 优点： 具有调查的范围小、节省时间和 人力物力 缺点 ： 不如普查得到的调查结果精确， 得到的只是估计值
调查中小学生的视力情况-抽样调查举例
