2023新学期个人教学工作计划参考范本(2篇).doc

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1、2023新学期个人教学工作计划参考范本1、做好学生报名注册工作,做到心中有数。注册登记,是新学期班主任和学生的第一次会面,也是班主任了解学生的一个窗口,通过这项工作,班主任既能了解学生的到校情况,又能了解学生的家庭情况。对于没有到校的学生,班主任可以及时与学生家长沟通,了解学生的动向,避免因教师、家长、学生之间缺少沟通而造成耽误学习的情况。另一方面,班主任通过对学生的了解,能掌握对学生进行有针对性教育的第一手资料,有利于班务工作的顺利开展。2、搞好第一次卫生大扫除,拉近与学生的距离。很多老师都认为,校园卫生大扫除是学生的事,班主任的工作是给学生分配劳动任务,监督并督促学生及时、认真完成任务。这

2、种认识本事没有错,但他疏远了师生间的关系,使班主任有一种高高在上的感觉,不利于建立平等、和谐的师生关系。有经验的班主任知道这是一个进一步融洽师生关系的难得机会,因为在劳动中班主任可以与学生有更多的接触,可以进一步了解学生的假期轶事、生活习惯、个性品质、家庭情况等。在学生看来,他们会认为班主任平易近人,而这有利于树立班主任的威信。3、开好第一次班会,塑造良好的第一印象。在第一次班会上班主任要对一学期的发展目标进行规划这是班主任的态度要诚恳,期望要真诚,要求要具体。同时班主任好要利用第一次班会,为学生明确各个阶段的发展目标,切实解决各个阶段是什么、为什么、怎么做的问题;引导学生从思想深处对自我有一

3、个深刻的认识,鼓励他们不断向各自的目标迈进。4、选好班干部,发挥班干部的积极能动作用。在班级建设中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在选派办干部的过程中,要注意充分发扬民主。为真正选好班干部,班主任还要做好以下几个工作:第一,摸清学生的情况,对学生要全面了解,包括了解学生的家庭情况;曾从事的班级工作及工作能力;学习、思想情况等;第二,毛遂自荐,实行竞聘制,精品学生根据自身情况,在全体学生面前发表竞聘演讲,在班主任的指导下,由学生民主选举,有利于调动学生干部工作的主动性和责任感;第三,宽进严出,实行试用制,凡有兴趣当学生干部的,班主任都应该给他们机会,在工作中根据能力决定任免;第四,多鼓励,多

4、培训,对班干部要多培养其信心和能力,经常培训他们怎样做才能当好班干部。这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度,更为班集体形成良好的风气奠定了基础。5、搞好第一次考勤工作,保证纪律的严明性。有的老师认为,学生过完假期刚到校,有一个适应期,需要打几天闹台。其实这种认识是错误的,如何在最短的时间内把学生的心收回到学校,收回到学习上,是衡量一个班主任组织能力大小的重要标尺。开学之际,工作头绪多,杂乱无章,且经过一个假期,有的学生难免行为散漫。为把学生的心及时收回,班主任要及时进行纪律检查,同时根据班上的实际情况,拟定德育评估细则,在教育过程中做到有规可依,使教师对学生的教育经常化、系统化。2023新

5、学期个人教学工作计划参考范本(二)一,指导思想继续以办满意的教育为总体思想,以促进学生的发展为教学理念,继续落实学校的二三三工程,并将其主导思想深入到课程改革的实践之中。确立强化教学管理,深化教学研究,优化教学服务的工作思路,扎实,认真地开展好各项教学研究活动,建立教六年,想六十年的责任意识,提高教师整体素质,提倡教师树立名师意识和精品意识,以新课改为契机,力争把学校整体工作提升一个档次,不断增强学校的内涵和品位,逐渐形成鲜明的教育教学特色,为把金源小学建设成现代化的具有一定知名度的学校而努力工作。二,工作目标:带动教师发展;促进学生发展强化常规管理,保证教学质量。努力做到教学育人,管理育人,

6、服务育人。总体教学质量和学科竞赛成绩要有所提升。完善教导处的指导功能,管理功能和服务功能。提升教导处基础工作的力度和效率。继续保持现有课改成果的前提下,深化课程改革的各个领域。强化以校为本的科研力度,提高教师的名师意识和精品意识。努力实现科研和学科教学的结合。今年要努力探索课堂教学模式的转变,同时落实好上学期的课改成果:评价改革,校本课程的实施。深入实施校本课程,培养学生的探索意识和实践能力。今年要保证做中学,英语评价实验的顺利进行,阅读教学实验的验收工作。进一步完善提高英语教学特色,尝试开展双语教学,实现学校英语教学的跨越式发展。推广现代信息技术与学科教学整合实验,加强信息技术与学科教学的整

7、合以及与学校教育和管理的结合,逐步实现教育信息化。今年的工作要使教师的信息技术应用达到熟练(不单纯的课件制作,具备网络教学能力,学生的网络学习指导能力,包含个人主页制作以及常用软件的使用);同时学生在保证信息技术学习的同时达到提升(竞赛,网络浏览,个人主页,以及运用网络的自我学习能力培养),争取做到无纸化办公及教师电子备课。发展学校教学特色-逐步实现并促进教学与德育的结合;课外活动与实践活动的结合;校本课程与艺术教育的结合。以教师的教和学生的学为突破口,努力挖掘和利用社会资源-提高学校的社会满意率,逐步构建学校,家庭,社会一体化的立体教学结构。以科技为龙头,加快学校艺术教育和体育教育的发展。今

8、年的各项活动和比赛要见成效。10。以校本研究为载体,提高教师整体素质,提倡教师树立名师意识和精品意识,今年保证校本培训的同时,增加教师外出学习的机会。继续进行案例,反思,教学设计集锦的编写。三,具体工作思路及措施完善常规工作,保证教学质量。要严格按照国家新课程计划,新课程标准及我区教育教学的若干规定,依法执教。搞好教学常规管理,组织和指导教师认真备课,上课,课后反思,作业批改,辅导,成绩考核与质量分析等,要求教师尝试创新,并不断创制精品。并开设心理健康课,金源小学校本课程(包括低年级的做中学),语文阅读课,综合实践活动课。(1)备课:采用电子教案,开学前一周保证两周的提前量,平时要保证一周的提前量,教案的编写要体现新的教学理念,体现三维目标的要求,要有教师与学生的互动过程,研究学生有效的学习方式。上课前要求复案。课后要写出教学反思(即课后小结),以利于改进教与学的方法。每周五检查教案,重点检查教案在使用过程中的修改情况及教学反思记录。(2)上课:继续进行课堂教学考核,落实课堂常规,确保良好的课堂教学秩序。注意培养学生良好的学习习惯,如:学会正确摆放物品,学会倾听别人发言,学会认真思考,学会举手发言,第5页共5页

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